Thread Content
احباء، بچوں میں تخیل کیوں خاص طور پر زیادہ ہوتا ہے؟
وقت گزرنے کے ساتھ، تجربات میں اضافہ ہوتا جاتا ہے، اور حاصل کیے گئے علم میں بھی اضافہ ہوتا رہتا ہے۔ آہستہ آہستہ، انسان میں کچھ خاص سوچنے کی عادت پیدا ہو جاتی ہے، اور تجربات سے باہر کی باتوں کو وہ خطرے کے طور پر ہی دیکھنے لگتا ہے۔
جتنا کم جانا جائے، تصور کرنے کی گنجائش اتنی ہی زیادہ ہوتی ہے۔
کوئی مقررہ قاعدہ یا پابندی نہ ہونے سے، سوچ وسیع ہو جاتی ہے...
یہ دیکھ کر، مجھے پہلے والے اسٹاپ ریسنگ کی رفتار سے متعلق مسائل یاد آ گئے۔ اس وقت، پیلے رنگ کے لوگ سیاہ فام لوگوں سے تیز نہیں دوڑ سکتے تھے؛ ان کی رفتار میں ایک حد تھی جسے عبور کرنا ممکن ہی نہیں تھا۔ پھر مختلف ماہرین لکھنا شروع کر دیتے ہیں؛ نظامی پابندیوں یا کسی اور وجہ سے، اگر یہ حد عبور کر لی جائے تو پیلے رنگ کی جلد والے لوگوں کی ہڈیاں اس کو برداشت نہیں کر پاتیں۔ نتیجتاً، جلد ہی پہلا پیلے رنگ کا شخص اس رفتار کی حد کو عبور کر گیا، اور پھر مزید لوگ بھی اس حد کو عبور کرنے لگے۔
ہر چیز کو سو فیصد درست طریقے سے انجام دینا بہت مشکل ہے۔ میرا مطلب یہ نہیں کہ، بس چند بالغوں اور بچوں کا موازنہ کر لیا جائے، تو بچوں کی تخیلاتی صلاحیتیں ضرور بالغوں سے زیادہ ہوں گی۔ میں صرف یہ کہنا چاہتا ہوں کہ، عموماً، اگر کوئی شخص روزمرہ کی چھوٹی چھوٹی باتوں سے نجات حاصل نہ کر سکے، اور صرف عارضی سہولیات کی تلاش میں رہے، تو اس کے پاس تخیل کی قوت بہت کم ہوتی ہے۔ بالغ لوگ اپنے ماضی کے تجربات کا جائزہ لے کر انہیں بہتر بنا سکتے ہیں، اور ایسے شاندار کام بھی تخلیق کر سکتے ہیں۔ آخر کار، سائنس فکشن فلمیں، ادب، اور اہم نظریات و کامیابیاں تو کسی بچوں کے ادارے میں تخلیق نہیں ہوتے۔ اگر جواب دینے والے سے **، نسلی تعصب یا “بدقسمتی” کے جذبات محسوس ہوں، تو میں صرف یہی کہہ سکتا ہوں کہ “ایسا نہیں ہے””
زیادہ تر صورتوں میں، امتحانی نظام تعلیم سے ایک خاص قسم کے لوگ ہی پیدا ہوتے ہیں، تمام قسم کے لوگ نہیں۔
کوئی فکر نہیں، سوچ پر کوئی پابندی نہیں……
کیا اسے نتیجہ محوری بھی سمجھا جا سکتا ہے؟
دماغ خالی ہے، اس پر جو چاہیں تصویر بنائی جاسکتی ہے۔ ۔ ۔