【تربية الأطفال】 9 طرق يستخدمها الآباء الصينيون لتدمير أطفالهم، هل تستخدم أنت من بينها؟

Thread Content

تم تعديل هذا المنشور آخر مرة بواسطة “شينغهاو يو ني” في تاريخ 27/11/2015 الساعة 14:22.
يشاهد شياوباو مؤخرًا برنامج التفاعل بين الأهل والأطفال على قناة بكين التلفزيونية، وهو برنامج “أمي، استمعي إليّ”. لاحظ أن بعض الحالات المتعلقة بالخلافات بين الأهل والأطفال في البرنامج تحمل خصائص صينية، وتعكس الكثير من المفاهيم الخاطئة في التربية التي يعاني منها الآباء الصينيون… دعونا نلقي نظرة على بعض الأمثلة الحقيقية…
الخطأ الأول: عدم قول “أنا أحبك” أبدًا.
مستوى الخطورة: ★★★★
خصائص الخطأ: حب الطفل لكن عدم التعبير عن ذلك بطريقة مباشرة، وعدم احتضان الطفل أو تقبيله، مما يجعل الطفل يشعر بالحزن. رفض الأم التعبير عن حبها يشبه إغلاق باب، فعلى الرغم من أنهم يقضون الوقت معًا كل يوم، إلا أن الأم تبقي الطفل خارج الباب. 　　تحليل القوة المدمرة: إن رغبة الطفل في الحصول على عناق تدل على أنه طفل ذو مشاعر عميقة، وهذا ليس دليلاً على الضعف، بل إن العناقات والقبلات المتكررة تعزز الروابط الأسرية. أما من ناحية أخرى، فإن عدم شعور الطفل بالحب قد يجعله باردًا ولا مباليًا. 　　الخطيئة الثانية: غياب الرفقة
مؤشر التدمير: ★★★★★
خصائص الجريمة: استخدام الأشياء المادية لتعويض النقص العاطفي
ملخص القصة:
أم عزباء، من أجل تحسين الظروف المادية لابنها البالغ من العمر 6 سنوات، اضطرت إلى تركه عند جديه. كانت تعمل من الصباح حتى المساء، مما جعل وقتها مع ابنها قليلاً للغاية، وكان من الصعب على الابن أن يلتقط صورة مع أمه. 　　تحليل القوة المدمرة: بالنسبة للأطفال، فإن السعادة التي يشعرون بها عند حصولهم على هدية لا تُقارن أبدًا باللحظات التي يقضونها مع أمهاتهم؛ فلا شيء مادي يمكن أن يعوض نقص المشاعر. علاوة على ذلك، فإن النقص المزمن في التواصل العاطفي بين أفراد الأسرة لا يساعد أيضًا في تشكيل شخصية الطفل وتطويرها، بل قد **يزيد من احتمال إصابته بالتوحد**. 　　الخطيئة الثالثة: قمع الطبيعة الفطرية
مستوى التدمير: ★★★★★★
خصائص الجريمة: لا يجوز…، ممنوع…
ملخص القضية:
من أجل تنمية شخصية ابنتها القوية، طلبت الأم من ابنتها ألا تبكي أمام الآخرين، وذلك من أجل تنمية… ； حتى أن هناك “أمًا صارمة” لا تحتضن ابنتها أبدًا، بل تطلب منها ألا تتصرف بحنان” ； البكاء والتدليل هما من طبيعة الأطفال، ومنع الأم لهما يعد بلا شك قمعًا لتلك الطبيعة. 　　تحليل القوة المدمرة:
الأطفال هم أطفال، ولديهم طبيعة خاصة تناسب عمرهم؛ فهم بسطاء، يحبون اللعب، والبكاء، والتدلل. هذه صفات منحها لهم الله، لكن الأمهات يحاولن سلب هذه الصفات الجميلة من الأطفال، وفرض عليهم ما يعتبر صحيحًا أو خاطئًا في نظر البالغين. وبذلك، يُحرم الأطفال من إظهار طبيعتهم الحقيقية، فيصبحون أشخاصًا بلا حيوية، وبلا فرح، وبلا جمال. 　　الخطيئة الرابعة: الضغط الشديد
مؤشر التدمير: ★★★★★★★★
خصائص الجريمة: وضع كل شيء في سبيل مستقبل الطفل.
تفاصيل الحادثة: كانت هناك أم قوية، وفي ذروة مسيرتها المهنية، اختارت أن تكون أمًا متفرغة، وتخلت عن عملها ومسيرتها المهنية، من أجل مساعدة ابنتها على تحقيق أحلامها. فقد كانت تدير ابنتها بطريقة صارمة، ووضعت لها جدولًا زمنيًا صارمًا، مما جعل الطفلة غير قادرة على التنفس. 　　تحليل القوة التدميرية: إن فرض روح الشراسة والقدرة على التنفيذ المميزة لدى الشركات على الأطفال، بالإضافة إلى الضغوط التي تفرضها الأمهات على أبنائهن، يؤدي غالبًا إلى اتباع أسلوب تربوي مادي. في نظر هذه الأمهات، تحقيق أحلام الأطفال يعادل إدراج الشركة في البورصة، ولذلك يتم توجيه الأطفال إلى ضرورة الدراسة الجادة وتحقيق النجاح. من دون أن يدركوا، حولوا طفولة الأطفال الثمينة إلى معسكر تدريب قاسٍ، وهذا العصر لن يعود أبدًا. 　　الخطيئة الخامسة: الإنكار
مستوى التدمير: ★★★★★★★★★
خصائص الجريمة: الاعتقاد بأن طفله لا يمتلك أي مواهب في أي شيء.
تفاصيل القضية: كانت هناك فتاة صغيرة تحب الغناء، لكن والدتها اعتبرت أن صوت ابنتها غير جيد، وبالتالي قررت ألا تسمح لابنتها بتعلم الموسيقى أبدًا. 　　تحليل القوة التدميرية: لا يجب الحكم على الطفل مبكرًا، حتى لو كنت تعرف شخصيته وقدراته ومواهبه جيدًا، لأن الطفل في حالة نمو وتغيير مستمر، ولا أحد يستطيع الجزم بما هو جيد لديه وما هو غير جيد. علاوة على ذلك، الأطفال بحاجة إلى التشجيع، فلا تقل أبدًا إنك لا تستطيع، بل ركز على التأكيد والتشجيع. 　　الخطيئة السادسة: المدح الأعمى للأطفال
مستوى الضرر: ★★★★★★★★★
خصائص الخطيئة: المدح المفرط والأعمى للأطفال
تفاصيل الحادثة:
في أحد البرامج التنافسية، تم استبعاد طفل من المنافسة، فطلب المقدم من أم الطفل أن تصعد إلى المسرح لتواسيه، وكانت أول كلمات الأم: “يا بني، أنت الأفضل!” ”لقد تم استبعاده في الجولة الأولى، لكن أمه قالت على الفور إن ابنها “الأفضل”. فلماذا يتم استبعاد الأفضل؟ سيعتقد الطفل أنه تعرض للخداع، ولذلك لن يقبل عزاء أمه، وسيستمر في البكاء، وسيظل يبدو غير واثق من نفسه. قبل أن تشتكي من أن الطفل لا يستطيع الطيران، هل فكرت في أنه ربما ليس طائرًا؟ 　　تحليل القوة المدمرة: يحدث ذلك فقط عندما لا يصل الطفل إلى المستوى المطلوب، فيستخدم الآباء كلمات مزيفة ومبالغ فيها لمدح الطفل بشكل مزيف. وهذا يؤدي إلى أن يفقد الطفل القدرة على تقدير الأمور بشكل صحيح، ويصبح مغرورًا ومتعجرفًا، أو ربما مع مرور الوقت لا يصدق هذه الكلمات على الإطلاق. في الوقت نفسه، بسبب التقدير غير المناسب، قد يصبح الأطفال خجولين وخائفين من أداء مهامهم بشكل سيء، أو يهتمون كثيرًا بآراء الآخرين، مما يسبب لهم عبئًا نفسيًا ويجعلهم يتجاهلون الغرض الأساسي من الأمور. 　　الخطيئة السابعة: الإيذاء
مستوى الخطورة: ★★★★★★★★★★
خصائص الجريمة: الإيذاء اللفظي، والإيذاء الجسدي، والإيذاء البيئي
ملخص الحادثة: كان هناك قانون عائلي معلق في المنزل، وعندما لا يطيع الأطفال التعليمات، كان يتم معاقبتهم وفقًا لذلك القانون. بالإضافة إلى ذلك، فإن الشتائم والهجمات اللفظية تجاه الأطفال، وكذلك بيئة الخلافات بين الزوجين، كلها أشكال من أشكال التنمر. 　　تحليل القوة التدميرية: يحتاج الأطفال بشكل كبير إلى الشعور بالأمان، فتحت رعاية الوالدين، تعتبر الأسرة أكثر مكان أمانًا بالنسبة لهم. لكن عندما لا يوفر هذا البيئة أمانًا للطفل، غالبًا ما يقل حبه لهذا المنزل تدريجيًا ويرغب في مغادرته. العقاب اللفظي والجسدي من قبل الوالدين، أو أجواء العنف الناتجة عن الشجارات، كل ذلك يؤثر سلبًا على نفسية الطفل الصغير، ولا يؤثر فقط على تشكيل شخصيته، بل يجعله أيضًا غير مهتم بأسرته. 　　الخطيئة الثامنة: الاستبداد والتسلط
مؤشر التدمير: ★★★★★★★★★★★
خصائص الجريمة: يقرر الوالدان كل شيء، ويتصرفان نيابة عن أطفالهم دون إذن منهم.
تفاصيل الحادثة: كانت هناك أم عانت من فقدان حيوانها الأليف، ولا تزال تعاني من ذلك حتى الآن. ولكي تجنب طفلها تحمل مثل هذا الألم، قامت بإرسال كلب ابنها بدون إذن منه، مما جعل الطفل حزينًا طوال الوقت، ويبكي كلما رأى شيئًا يذكره بالكلب. 　　تحليل القوة التدميرية: إن الآباء المستبدين الأقوياء هم الأكثر قدرة على جعل الأطفال يشعرون بالكراهية والمقاومة، خاصة عندما يتخذون قرارات استبدادية دون إذن الأطفال، ويتحكمون فيهم من تلقاء أنفسهم. تحت الأوامر الاستبدادية المتكررة من الأم، سيتراكم هذا الكره مع مرور الوقت، وسيأتي يوم ينفجر فيه ذلك الكره، ولا يعود الأبناء يستمعون إلى أوامر الأم على الإطلاق، والعواقب ستكون وخيمة للغاية. 　　الخطيئة التاسعة: التدليل المفرط
مؤشر التدمير: ★★★★★★★★★★★
خصائص الجريمة: الآباء “غير الأنانيين” الذين يدللون أطفالهم ويسمحون لهم بكل شيء.
ملخص القصة: كانت هناك أم تبذل قصارى جهدها لتوفير أفضل ما يمكن لطفلها. يحب الأطفال تناول السمك، وكانت الأم تتظاهر دائمًا بأنها تحب فقط ذيل السمك ； تشتري للأطفال ملابس جديدة متنوعة، بينما تظل الأم ترتدي الملابس القديمة ； تمنح الأطفال ألعابًا متنوعة، لكن الأم لا ترغب في شراء هاتف جديد لنفسها. بعد صعودهم إلى الحافلة، جلس الطفل مباشرة على المقعد الوحيد الشاغر، دون أن يفكر للحظة في تخصيص مقعده لأمه التي حملته طوال الطريق. 　　تحليل القوة التدميرية: الأطفال الذين ينشأون في بيئة مدللة، يحملون في أدمغتهم بعض المفاهيم القيمية المشوشة. سيضطر جميع الأطفال إلى الخروج إلى المجتمع، وإذا نشأ طفل في بيئة مدللة، فلن يتمكن من اكتساب القيم الصحيحة، وعندها سيواجه مجموعة من المشاكل عند دخوله المجتمع. مثل: ضعف القدرات، غياب المشاعر الإيجابية، ضعف التحمل أمام الإحباطات، عدم القدرة على التكيف مع الآخرين، وما إلى ذلك.