Kennen Sie das Sicherheitstrainingszentrum im Chemiepark in Liaocheng, Shandong? Schauen Sie hier

Thread Content

Um Fähigkeiten zu verbessern, die Qualität zu steigern, die Sicherheit zu gewährleisten und die Entwicklung der Herstellung gefährlicher Chemikalien voranzutreiben. Der Chemiepark in Liaocheng in der Provinz Shandong nutzt den Aufbau von Schulungseinrichtungen für sicheres Arbeiten als Ausgangspunkt, um das Niveau der inhärenten Sicherheit im Chemiepark sowie in den dort ansässigen Unternehmen deutlich zu verbessern. Zudem wird dadurch die Verbesserung der Sicherheitsfähigkeiten in Branchen mit hohem Risikogehalt gefördert. So wurde ein „LuXi-Modell“ für solche Schulungseinrichtungen entwickelt, das eine solide Grundlage für eine kontinuierlich stabile und hochwertige Entwicklung in Branchen mit hohem Risikogehalt schafft. http://p9.itc.cn/images01/20201017/e22c00b6c8f74704b392ce43fbecdda1.png
I. Gründliche Untersuchungen durchführen, zunächst Pilotprojekte starten und die Richtung für den Aufbau von Ausbildungseinrichtungen festlegen. Im Chemiepark in Liaocheng in der Provinz Shandong gibt es insgesamt 14 Unternehmen, die gefährliche Chemikalien herstellen. Es handelt sich dabei um 21 Arten von gefährlichen Chemikalien, 13 Arten von gefährlichen Herstellungsverfahren sowie 61 potenziell gefährliche Stellen. Zudem gibt es 13 Arten von Chemikalien, deren Handel vom Büro für chemische Waffen untersagt ist. Mit der zunehmenden Größe des Parks werden die Probleme im Zusammenhang mit den komplexeren Herstellungsverfahren sowie der geringen Qualifikation der Mitarbeiter immer größer. Zweitens: Es ist notwendig, auf der Realität aufzubauen und mehrere Maßnahmen zu ergreifen, um die Effektivität der Ausbildungseinrichtungen zu steigern. In diesen Einrichtungen sind spezielle Bereiche für das Training in den Bereichen Chemie, Schweißen, Wartung von Geräten, Bedienung von Messinstrumenten sowie Elektroarbeiten eingerichtet. Dadurch können die grundlegenden Fähigkeiten der verschiedenen Arbeiter effektiv trainiert werden. Im umfassenden Sicherheitstrainingsbereich sind 8 Trainingsanlagen für besonders gefährliche Arbeiten sowie 8 Übungseinrichtungen zum Thema Sturz aus großer Höhe, Aufprall auf einen Helm oder Schutzschuhe gegen Stöße vorhanden. Zudem gibt es Einrichtungen zur Aufklärung über Unfallfälle. So können Arbeitsszenarien vor Ort simuliert werden. Es werden auch Übungen und Prüfungen im Umgang mit Strom sowie bei der Ausführung von Arbeiten in explosionsgefährdeten Umgebungen durchgeführt. Dadurch können die Mitarbeiter nicht nur grundlegende Fähigkeiten erlernen, sondern auch umfassende Sicherheitskenntnisse erwerben. Die Ausbildungseinrichtungen verbessern und vervollkommnen die Ausbildungsinhalte ständig anhand der tatsächlichen Produktionsbedingungen in den Unternehmen. Im Jahr 2018 wurde unter Berücksichtigung der Verbesserung der Fähigkeiten der Mitarbeiter ein umfassendes Trainingszentrum für gefährliche Arbeiten eingerichtet. In diesem Zentrum wurden spezielle Geräte zur Sicherheit bei der Arbeit bereitgestellt, um das Lernen und die Anwendung von Werkzeugen zur Sicherheitsanalyse vor der Ausführung der Arbeiten zu fördern. Im Jahr 2020 wurde mit dem Schwerpunkt auf „der Stärkung des Risikobewusstseins sowie der Einhaltung von Vorschriften bei der Arbeit“ ein neues Schulungsprogramm zur HAZOP-Analyse eingeführt. Dadurch konnten die Mitarbeiter aktiv an der Analyse mitwirken, was ihnen half, die grundlegenden Prinzipien und Methoden der Prozessrisikoanalyse besser zu verstehen und intuitiv anzuwenden. Dadurch konnte die Qualität und Wirksamkeit der HAZOP-Analysen verbessert werden. Es wird eine vielfältige Ausbildung angeboten, die Theorieunterricht, praktische Übungen, DCS-Simulationen sowie die Analyse von Unfallfällen umfasst. Es gibt insgesamt 10 Fachgebiete wie Sicherheitserfahrungen und Fallanalysen, chemische Prozesse, Programmierung von Steuerungssystemen sowie praktische Übungen im Schweißen. Zudem gibt es 64 begleitende Kurse. E-Books und Lehrvideos wurden erstellt und regelmäßig aktualisiert, um den Umfang der Ausbildung zu erweitern. Dadurch wird sowohl die Bedeutung des theoretischen Wissens als auch die praktischen Fähigkeiten der Teilnehmer optimal genutzt. Drittens: Es sollen geeignete Systeme entwickelt werden, die Bewertungsmethoden verbessert sowie das Lehrkonzept in den Ausbildungseinrichtungen optimiert werden. Auf der Grundlage der tatsächlichen Produktionsbedingungen wurden spezifische Kriterien für die Bewertung der Auszubildenden festgelegt, ebenso wie entsprechende Belohnungs- und Strafmaßnahmen. Die Ausbildung in den Praxiszentren soll in das allgemeine Schulungsprogramm aufgenommen werden. Die Mitarbeiter sollten regelmäßig in diesen Praxiszentren ausgebildet werden. Dabei soll diese Ausbildung eng mit der beruflichen Laufbahn der Mitarbeiter, der Beförderung von Führungskräften, der Gesamtbewertung sowie der Leistung des Unternehmens verbunden werden. Anstelle von einmaligen Belohnungen soll stattdessen ein fester Bestandteil des Monatsgehalts geschaffen werden, der lebenslang Vorteile bringt. Es wird ein System eingeführt, bei dem der Leiter der Einheit die Verantwortung trägt. Personen, die sich in der Ausbildung von Fachkräften hervorgetan haben, werden ausgezeichnet und belohnt, wodurch die Motivation der Mitarbeiter zur Verbesserung ihrer Fähigkeiten effektiv gefördert wird. Die Bildungspunkte werden nach Fachgebieten und Ebenen festgelegt, und die Effektivität der Ausbildung der Mitarbeiter wird überprüft. Die Ergebnisse dieser Prüfungen hängen mit der monatlichen Gesamtbewertung des Einzelnen zusammen. Nur nach bestandener Erstbewertung durch die Ausbildungsstätte kann man an der Prüfung zur Qualifizierung als Facharbeiter teilnehmen. Man muss an den „vier obligatorischen Schulungen“ festhalten: Es müssen Schulungen für neue Mitarbeiter durchgeführt werden, ebenso für Mitarbeiter, die ihren Arbeitsplatz wechseln, für diejenigen, die eine höhere Position erreichen wollen, sowie für Führungskräfte, die befördert werden. So soll eine vollständige Abdeckung aller Mitarbeiter durch Schulungen und Bewertungen erreicht werden. IV. Stärkung der Bewertung – deutliche Ergebnisse, die eine qualitativ hochwertige Belegschaft für die Entwicklung des Unternehmens sicherstellen http://p1.itc.cn/images01/20201017/a37f1802db1648f0955e2615df00c87e.png Seit der Inbetriebnahme der Ausbildungseinrichtungen konnten durch Kursausbildungen und praktische Übungen die Fähigkeiten der Mitarbeiter im Bereich Sicherheitsmanagement sowie in der fachlichen Handhabung erheblich verbessert werden. Dadurch wird eine qualitativ hochwertige Belegschaft für die Entwicklung des Unternehmens bereitgestellt. Zudem wurden bei verschiedenen Wettbewerben im Bereich Chemietechnik hervorragende Ergebnisse erzielt. Seit September 2016 wurden insgesamt mehr als 189.000 Mitarbeiter in verschiedenen Bereichen geschult. Davon: 110.000 Führungskräfte und Mitarbeiter auf allen Ebenen, 75.000 neue Mitarbeiter sowie 4.280 Mitarbeiter, die ihren Arbeitsplatz gewechselt haben. Insgesamt wurden 17 Arten von Qualifikationsprüfungen durchgeführt; die Anzahl der Personen mit Zertifikaten in den verschiedenen Bereichen und Berufen beträgt 9.649. Mitarbeiter, die durch Schulungen, Zertifizierungen und Wettbewerbe ein bestimmtes Niveau an fachlicher Kompetenz erreicht haben, kehren anschließend zu ihren Arbeitsplätzen zurück, um als Ausbilder, Dozenten oder Prüfer tätig zu sein. Dadurch wird die Schulungstätigkeit direkt in die Produktionsabläufe integriert, was zu einer Verringerung sowohl der Anzahl der Unfälle im Produktionsbereich als auch der Häufigkeit der Unfallwarnungen führt. Von oben nach unten wurde eine vierstufige Plattform für Fähigkeitswettbewerbe geschaffen, die alle Berufsgruppen umfasst – von der Produktionsführung über das Betriebsmanagement bis hin zu den logistischen Aufgaben. In den Jahren 2017, 2018 und 2019 wurden den Mitarbeitern insgesamt mehr als 3 Millionen Yuan als Belohnung ausgezahlt. Durch interne Wettbewerbe innerhalb der Gruppe werden Athleten aktiv für Wettbewerbe auf Landes- und Stadtebene ausgewählt. Von 2017 bis 2019 gewannen 15 Mannschaften erste und zweite Preise in den verschiedenen Wettbewerben ； Eine Person erhielt den Titel „Landesweiter Meister der Technik“, eine Person wurde mit der „Arbeitsmedaille des Bundeslandes Shandong zum Tag der Arbeit“ ausgezeichnet, eine weitere Person erhielt die „Arbeitsmedaille des Bundeslandes Shandong zur Förderung des Wohlstands“. Mehrere Personen erhielten außerdem Ehrentitel wie „Meister der Chemieindustrie im Bundesland Shandong“ oder „Beste Fachkräfte in der Chemieindustrie des Bundeslandes Shandong“. Liaocheng in Shandong schult die Beschäftigten durch Sicherheitstrainingszentren und verbreitet Erfahrungen und Praktiken zur Errichtung solcher Zentren sowie zur Verbesserung der Fähigkeiten der Unternehmenmitarbeiter. Dadurch trägt es dazu bei, das Niveau der sicheren Produktion sowie der hochwertigen Entwicklung in den entsprechenden chemischen Industrieparks zu steigern. Dieser Artikel stammt vom Ministerium für Notfallmanagement.