गर्भवती महिलाओं के लिए आवश्यक जीवन-संबंधी जानकारियाँ: बच्चों को रंगों को जल्दी से पहचानने में मदद करने के तरीके

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इस पोस्ट को अंतिम बार cflt111 द्वारा 2015-12-25 09:13 पर संपादित किया गया।
**I. बच्चों में रंगों को जल्दी पहचानने की क्षमता विकसित करने के तरीके**
1. बच्चों को विभिन्न रंगों का अनुभव दें। बच्चे के कमरे में रंगीन चित्रों वाले कैलेंडर लगाएं, एवं बच्चे के बिस्तर पर हमेशा हल्के रंगों की चादरें एवं कंबल रखें। बिस्तर की दीवारों पर रंगीन चित्र भी बना सकते हैं। बच्चे की दृष्टि की सीमा में रंगीन गेंदें, प्लास्टिक के खिलौने आदि भी रखे जा सकते हैं। रंगों का उपयोग बच्चे को दृश्य संवेदनाएँ देने हेतु किया जा सकता है; इससे बच्चे को रंगों को पहचानने में बहुत मदद मिलती है। 　　2. जब बच्चा किसी विशेष रंग को देख सकता हो, या अपना सिर घुमाकर दूसरे रंगों को देख सकता हो, तब वयस्क उन खिलौनों की ओर इशारा करके बच्चे से कह सकते हैं, “यह लाल गुब्बारा है”, “वह सफ़ेद खरगोश है”, “यह पीले रंग का फूल है” आदि। ऐसा करने से बच्चे की रंगों को पहचानने एवं याद रखने की क्षमता में वृद्धि होती है। 　　3. जब बच्चा लगभग 1 साल का हो जाता है, एवं वह बोलना सीखने लगता है, तो वयस्क एवं बच्चा मिलकर “मैं कहता हूँ, बच्चा इशारा करता है” नामक खेल खेल सकते हैं। उदाहरण के लिए: आप कई रंगों के गुब्बारों की ओर इशारा करके पूछते हैं, “यह कौन-सा लाल रंग का गुब्बारा है, और यह कौन-सा नीले रंग का गुब्बारा है?” "बच्चे को अपने हाथ से इशारा करने दें। जब वह सही जगह पर इशारा करे, तो उसे चूमें, एवं कहें, “बच्चा बहुत अच्छा है… यह तो लाल गुब्बारा है।” "यदि बच्चे ने गलत उंगली दिखाई, तो कहें, “फिर से देखो… कौन-सा गुब्बारा लाल है?” "बच्चा अभी भी इसे पहचान नहीं पा रहा है; इसलिए वयस्कों को बार-बार लाल गुब्बारे की ओर इशारा करते हुए कहना होगा, “यह लाल गुब्बारा है।” "बच्चा पहले लाल रंग को पहचानता है, उसके बाद ही हरे रंग को पहचानता है। इसे ऐसे भी कहा जा सकता है: “यह लाल गुब्बारा है, या हरा गुब्बारा?” "बच्चे को “लाल, हरा, नीला” जैसे शब्दों का उच्चारण सीखने में मदद करें। विभिन्न रंगों के खिलौने भी रखे जा सकते हैं, ताकि बच्चा वयस्कों के निर्देशानुसार उसी रंग का खिलौना निकाल सके। 　　दूसरा, बच्चों में कला संबंधी रुचियों का पता लेना। बच्चों की कलात्मक प्रतिभा का आकलन कैसे किया जा सकता है? 　　1. जब आपका बच्चा चित्र बनाता है, मिट्टी से मूर्तियाँ बनाता है, कागज काटकर डिज़ाइन बनाता है, कागज को मोड़कर वस्तुएँ बनाता है, कलाकृतियाँ बनाता है, या खिलौने बनाता है, तो वह बहुत ही धैर्यपूर्वक काम करता है। उसकी रचनाएँ सूक्ष्म, सुंदर एवं आकर्षक होती हैं; इनका अनुपात भी उचित होता है। 　　2. तुलना करके ही बच्चे की प्रतिभाओं को जाना जा सकता है। सामूहिक जीवन में रहने वाले बच्चों के माता-पिता को, बच्चों को ले जाते/लेकर आते समय, नियमित रूप से शिक्षकों से संपर्क बनाए रखना चाहिए, ताकि वे बच्चों की स्थिति के बारे में जान सकें। क्या आपके बच्चे, अन्य बच्चों की तुलना में, कला-संबंधी कार्यों में उत्कृष्ट प्रदर्शन कर रहे हैं? 　　3. क्या आपके बच्चे की कृतियों को सामाजिक या सामूहिक संगठनों द्वारा आयोजित कला प्रदर्शनियों/प्रतियोगिताओं, या कला-मूल्यांकनों में चुना गया, एवं क्या उन्होंने उत्कृष्ट परिणाम हासिल किए? 　　बेशक, यह आवश्यक नहीं है कि बच्चे कलात्मक कार्यों के हर पहलू में उत्कृष्ट हो, तभी ही यह कहा जा सके कि उसमें बचपन से ही कलात्मक प्रतिभा है। यदि किसी एक या दोनों पहलुओं में उल्लेखनीय कौशल दिखाई दे, तो यह माना जा सकता है कि व्यक्ति में बचपन से ही कलात्मक प्रतिभा मौजूद है। माता-पिता को बच्चों की उपलब्धियों की सराहना करनी चाहिए, उन्हें प्रोत्साहित करना आवश्यक है। बच्चों की कलात्मक प्रतिभा के आधार पर उन्हें विशेष प्रशिक्षण एवं मार्गदर्शन दिया जा सकता है। 　　यह ध्यान रखना आवश्यक है कि माता-पिता के लिए अपने बच्चों के विकास हेतु सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि वे बच्चों की रुचियों पर ध्यान दें। केवल तभी ही माता-पिता बच्चों को बेहतर भौतिक सहायता प्रदान कर सकते हैं। यदि बच्चों को कोई चीज़ पसंद ही न हो, तो माता-पिता को अपनी इच्छाओं के आधार पर उन्हें जबरदस्ती वह करने के लिए मजबूर नहीं करना चाहिए। यही है वह सामग्री, जिसे लेखक आज आप सभी के साथ साझा कर रहा है।