チームマネジメントの一つ：共に学ぶ*
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化学工業の現場作業員は事前学習を重視する*；緊急処置；安全を守る；生産を維持する。普段の業務では点検やサンプリング以外、ほとんどの時間が退屈で、この期間は班に対して再学習を推進するよう求められている。同じ職種内で深く学び、異業種でさらに学ぶ。一人が複数の役割を担い、一方に問題があれば、他の者たちが助け合う。このような学習は、企業にとっても個人にとってもウィンウィンです。そのため、企業が少し資金を出して、複数の職務をこなす人々に報酬を与えるのです。私たちは彼らを「スキルアップした作業員」と呼んでいます。皆さんは、班での学習についてどのような経験談をお持ちですか？
いい話題だね、議論する価値がある
外部のオペレーターをメインオペレーションルームに招いて操作を学ばせ、意見交換を行うことができる；班長は普段、みんなで30分間勉強するように仕切っている*；昼勤が終わった後、あるテーマを中心に学びについて議論する。。。学びたいと思えば、見張り中でも手順を調べて学べる*
学ぶのはいい考えだけど、民間企業では一人一役なので、この考えを実現するのは難しい
現在、民間企業の経営者の考え方の方が、国営企業よりも進んでいる。なぜなら、国営企業の経営者は何をしても警戒心が強く、資金の使い方にも極めて慎重で、あれこれ報告や承認が必要で、結局は実行できないこともあるからだ。一方、民間企業の経営者は自分でお金の使い道を決められ、企業の発展に役立つことであれば、自分の判断で決定できるのだ
ふふ、上司次第としか言えないね。形式的なことはやらずに、そうでなければ結局は手口に過ぎない。
みんな、自分の工場ではどうやっているか話してみてください
一職多能というのは、私たちが常に実践してきた研修の理念です。私たちはこれまでもずっとそのように行ってきており、企業内ではA/B役制を試行し、重要な時に業務が途絶えることがないようにしています