毎日30分続けて、30日間英語で自由に会話しよう

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この投稿は、2016年12月29日18時18分にReading_Peakによって最終的に編集されました。中国人が英語を学ぶ際に最もよく使う方法は、単語を覚えることです。しかし、辞書の解説は固定されているが、言語の使い方は生きているものであり、機械的な理解は大きな誤解を招く。単語は最も重要なわけではなく、重要なのは文脈です。言うまでもなく、単語にはあまり実際の活用価値はなく、機械的に覚えた単語の量が多くても、実際に外国語力が向上するわけではない。文を暗記する良い習慣を身につけるべきです。なぜなら、文には発音規則や文法の内容が含まれており、また、ある単語が具体的な言語環境において持つ特定の意味も示されているからです。どの言語も生きており、毎日進化していく。外国語の新聞をたくさん読んだり、オリジナルの映像作品をたくさん見たりすることは、新しい単語を身につけるのに役立ちます。 1.わからなくても聞くべきだ 聴解の練習をするとき、多くの人が内容がわからないと不満を漏らし、その結果聴く楽しみを失って、途中でやめてしまうことがよくある。実は、理解できなくてもそれも一種の学びなのです。ただ、自分では気づかないだけです。一時的には理解できなくても、あなたの耳の鼓膜はすでに新しい言語の発音に適応しようとしており、脳も新しい情報コードを受け入れる準備として周波数を調整している。これ自体が一つの大きな飛躍なのです。リスニングの練習には、心理学上の無意識的注意を十分に活用しましょう。時間があるたびにレコーダーをつけて外国語のテープを再生し、自分をその言語環境の中に置くのです。何が言われているのかはっきり聞き取れなくても大丈夫です。他のことをしていればよく、わざわざ注意深く聞く必要はありません。周囲に外国語の音声があれば、自然とリスニング力は向上します。 話しかける勇気を持つこと。英語を学ぶ上で重要なのは、他人とコミュニケーションを取るためですが、話し出すのが難しいというのも中国人が英語を学ぶ際の大きな特徴です。問題は以下の点にあります。一つ目は、理解できたかどうかを学習の基準とする人がいることです。スピーキングの教材を手に取り、数ページめくってすぐに内容が理解できたら、簡単すぎて自分には向いていないと思ってしまう。実際、スピーキングの練習用教材は、内容が難しすぎることはないはずです。そうでなければ練習することができません。理解できるからといって話せるわけではなく、既に学んだことを流暢に表現できるようにすることが、口語教材の最も重要な目標です。 二つ目は、英語の発音を漢字で覚えては絶対にいけない。外国語を学ぶ際、発音がうまくできなければ、真にその言語を習得することはできない。さらに最も大きな問題は、外国語への興味を育むのに支障をきたし、今後の学習に影響を与えることだ。今、中国語の発音で英語を表記する人がおり、「goodbye」を「古得拜」と書いたり、さらにはこのようなやり方を成果物として出版したりしていますが、これは間違いなく大きな問題を引き起こすでしょう。 三つ目は、文法に間違いがあるのが心配です。具体的な問題がなければ、普通は文法の本を読まない方がいい。文法を先取りして学ぶと、混乱してしまい、外国語を学ぶ楽しさや自信を失ってしまいます。文法とは水泳の理論のようなもので、水に入ったことがない人にとっては、水泳の理論はあまり役に立たない。同様に、言語実践が十分でない初心者にとって、直接に文法を学んでもあまり役立たない。ですから、文法は言語実践と組み合わせて理解しなければならず、文法とは言語を学んだ後の理論的な考察なのです。言語を学ぶ際に正解や間違いはなく、話せれば、相手が意味を理解してくれればそれでよいのです。どんな文型を使うか苦労して考える必要はなく、適切な単語を選べばいいだけです。会話力を身につける最良の方法は、問題を解くことでも、暗記することでも、文法の本を読むことでもありません。正しいのは、テキストを何度も声に出して読み上げることです。この方法の目的は、自分自身の言語感覚を養うことにあります。言語感覚が備わって初めて、問題を解くときに考えることなく、無意識のうちに正しい答えを書き出すことができるのです。また、数十篇の教材を慣れ親しんで読み上げるようになると、多くのよく使う文が無意識のうちに口から出てきて、いわゆる「外国語的思考段階」が静かに訪れます。 2. 一冊の教材に集中する　現在、市場には英語学習用の教材が溢れており、それによって多くの選択肢が生まれている。しかし、うまく扱わないと悪影響を及ぼすこともある——今日はこの教材を使い、明日は別の教材に変えるといった具合に、学習は体系的さを失ってしまうのだ。正しいやり方は、一冊の教材を選んでそれを中心にし、他の資料はすべて補助として使うことです。また、現在市場に出回っている試験用資料の多くは「過去問」を売りにしており、多くの受験生がそれらの過去問を解くことに期待を寄せ、そうすれば試験に合格できると考えています。実際、多くの正規の試験では出題範囲が非常に広く、厳格な難易度の検証が行われており、一度使用された資料が再び使われることは絶対にありません。このような試験に対して、問題を解くことだけで対策を講じるのは明らかに根本的な解決策ではなく、問題演習は単に解答を導き出すための手段に過ぎない……受験生にとって重要なのは、言語能力の向上なのである。 3. 英語を学ぶには急ぎようがない 英語を学ぶことに「急成」などというものはない。英語を上手に学ぶにも近道はなく、あるのは方法の良し悪しだけだ。例えば英単語を覚えるとき、うつむいて必死に暗記しようとするのは良い方法ではありません。良い方法は、声に出して読むことで、発音器官や耳を繰り返し鍛え、その音を脳に刻み込むことです。これにより、聞き取り力が向上するだけでなく、スピーキングの発音も改善され、単語も覚えられます。暗記は目と手を鍛えるだけで、聞くことや話すことは代わってしてくれません。これが良い学校と普通の学校の違いです。良い学校では学習方法の訓練を通じて、受講生が最短時間で向上できますが、それでも受講生自身の努力と尽力が必要です。4. 学習パートナーを見つける　英語を学ぶには、より大きなモチベーションも必要だ。毎回、家でも言語センターでも座って学ぶときは、短期的なモチベーションを持って、読んだり聞いたりに集中する必要があります。しかし、毎日こうしたことを続けるための長期的なモチベーションがさらに必要であり、それが最も難しい点です。そのため、多くの人が英語を学び始めますが、しばらくするとすぐに諦めてしまいます。私たちが英語を学ぶのは、継続的に上達していく過程ではなく、一連の急激な向上と、変化がないように見える段階が交互に現れるものです。これがいわゆる「高原効果」です。数ヶ月間の学習の中で、英語力が大幅に向上していることに気づかないこともあるでしょう。そうした時こそ、学習者は長期的なモチベーションを失い、学習を諦めてしまいがちです。 「高原効果」を避ける良い方法は、できるだけ一人で学ばないことです。もし言語センターで学ぶことができないなら、少なくとも「学習パートナー」を見つけてみるべきです。そうすれば、お互いに励まし合い、支え合うことができます。自然で流暢な会話力を身につけたいのであれば、正しいものを真似する必要があります。外国人の先生と一緒に練習できる環境を作ることをお勧めします。これは、先ほどから繰り返し強調しているように、母国語話者と多くコミュニケーションを取ることと同じです。標準的な母語話者の外国人教師の標準的な会話を多く聞けば聞くほど、拙い会話の影響を受ける可能性は低くなり、流暢さも高まっていきます