【고교 이야기】재미있는 선생님의 감독 경험

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최근 각 대학들에서는 여러 가지 기말고사가 진행되고 있어요. 저와 함께 학교에 들어온 두신 선생님도 졸업한 후에도 계속 연락을 주고받으며, 소셜 미디어에 시험 감독과 관련된 이야기들을 올리곤 해요. 만약 비슷하다면, 당신도 강형을 알고 있는 거예요! 속담에 “생강도 오래된 것이 맵다”고 하지요. 며칠간 시험 감독을 해보니 이 말이 사실임을 알았습니다.단순히 부정행위만 놓고 보면, 14레벨의 선배들은 이미 15레벨의 후배들을 훨씬 앞서 나가 있습니다.15레벨에서 부정행위를 하는데, 약간 수줍어하는 기색도 보였다. 행동을 시작하기도 전부터 긴장한 표정을 지으며 주위를 둘러보았다. 마치 범죄를 저지르는 사람처럼 불안해 보였다. 그가 부정행위를 한다는 사실을 직접 볼 필요도 없이, 그의 눈빛만 봐도 바로 알 수 있었다.치팅 방법도 꽤 단순해서, 그저 휴대폰만 사용하는 것이었습니다. 휴대폰을 압수당하면 바로 절망하고 어쩔 수 없게 됩니다.선배들은 오랜 시간 동안 감독관 선생님들과 지혜와 용기를 겨루며 상당한 경험을 쌓아왔습니다.우선, 그들은 더욱 여유롭게 부정행위를 했습니다. 부정행위를 하기 전에 주위를 둘러보며 선생님의 시선을 피했으며, 시종일관 고개를 숙인 채 답안지만 작성했습니다. 마치 모두가 진지하게 시험을 보는 것처럼 보였지만, 뭔가 이상하다는 느낌도 들었습니다. 하지만 주위를 둘러봐도 문제가 어디 있는지 알 수 없었습니다.둘째, 장기적인 투쟁을 통해 그들은 다양한 수단의 중요성을 깨달았습니다. 간단히 말해, 그들은 달걀을 같은 바구니에 넣지 않습니다. 시험 감독을 하다가 한 학생이 휴대폰에 문제 해답이 저장되어 있을 뿐만 아니라, 선생님의 주의를 분산시키기 위해 휴대폰 하나를 자리에 놓고, 다른 하나는 몰래 다리 밑에 숨겨두고 있는 것을 발견했습니다.동시에, 그 학생은 손으로 쓴 메모도 준비해 두었습니다. 그 손글씨로 쓴 메모의 축소판도 있었으며, 책상 위에도 같은 내용의 메모가 있었습니다. 시험 중에 저는 그 학생에게 “당신의 섬세함이 정말 대단하군요. 이런 성격을 공부에 쏟는다면 분명 훌륭한 미래가 있을 거예요”라고 말했습니다. 그러자 그는 고개를 끄덕였습니다.마지막으로, 그들은 일류의 연기 실력도 갖추고 있습니다. 멀리서 동료의 손바닥에 종이 조각이 있는 것을 보고, 그 사람이 글을 쓰는 모습을 지켜보죠. 자신이 들통났다는 것을 알게 되면, 그들은 결코 그냥 항복하지 않습니다. 순식간에 연기자로 변신하여, 너무 많이 글을 써서 손이 아픈 척하며 자연스럽게 손을 흔들어 그 종이 조각을 던져버립니다.그때 그는 종이조각을 주워들고 순식간에 뛰어난 연기력을 발휘해, 무고하게 모함당한 척했습니다. 그 모습을 보니 그를 더 이상 비난할 수 없었죠. 설령 당신이 주운 종이조각이 이미 그의 손땀으로 젖어 있었다 해도 말입니다.농담은 제쳐두고, 정직하게 시험을 치르는 것이 부정행위로 얻는 성적보다 훨씬 중요하다는 말을 하고 싶습니다.