سیچوان قصد دارد آزمایشی برای دریافت گواهینامه معلمی برای افراد ناشنوا اجرا کند و به تدریج این امکان را گسترش دهد

Thread Content

آخرین بار، این پست توسط hamiltontai در تاریخ ۲۷-۹-۲۰۱۶ ساعت ۱۹:۱۹ ویرایش شد. آن‌ها از روی صحنه، با استفاده از زبان اشاره، با دانش‌آموزان ارتباط برقرار می‌کنند. نکته ویژه این است که هم معلمان روی صحنه و هم دانش‌آموزان پایین صحنه، ناشنوا و ناگو هستند. فقط، معلمانی که روی صحنه هستند، حتی اگر بتوانند این کار را انجام دهند، طبق مقررات نمی‌توانند به عنوان معلمان رسمی فعالیت کنند. با این حال، امید است که این وضعیت تغییر کند. اخیراً، وب‌سایت رسمی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که این وزارتخانه قصد دارد به استان سیچوان اجازه دهد تا آزمون صلاحیت معلمی برای افراد ناشنوا در مدارس ابتدایی و متوسطه را به صورت آزمایشی اجرا کند. دیروز، اداره آموزش استان نیز این خبر را تأیید کرد. 　　پنگ جی‌هونگ، که ۳۰ سال دارد، معلمی در مدرسه آموزش ویژه شهر لوژو است. اما او که ناشنوا و ناگو است، شغل رسمی ندارد؛ آیا گرفتن گواهینامه معلمی سخت است؟ فقط یک کارمند موقت است. در اولین مسابقه زبان اشاره تلویزیونی استان سیچوان در سال ۲۰۱۲، پنگ جی‌هونگ با پیروزی در مراحل مختلف، در نهایت مقام دوم را در بخش ناشنوایان کسب کرد. با این حال، از زمان راه‌اندازی مدرسه آموزش ویژه شهر لوژو در سال ۲۰۱۱، پنج سال کامل گذشته است و رویای پنگ جی‌هونگ برای تبدیل شدن به یک معلم رسمی هنوز محقق نشده است. 　　با توجه به عملکرد خوب پنگ جی‌هونگ، در سال ۲۰۱۳، مدرسه آموزش ویژه شهر لوژو روشی میانه‌رو اتخاذ کرد؛ یعنی پنگ جی‌هونگ را به صورت موقت استخدام کرد. اما عدم امکان شرکت در آزمون‌های استخدام معلمان و دریافت گواهینامه معلمی، همواره یک ناامیدی برای پنگ جی‌هونگ باقی ماند. 　　در سال ۲۰۱۳، پنگ جی‌هونگ فرصتی را پیدا کرد؛ زیرا اداره منابع انسانی محلی اطلاعیه‌ای منتشر کرده بود مبنی بر اینکه مدرسه آموزش ویژه شهر لوژو به دنبال استخدام ۳ معلم است. با این حال، به محض ثبت‌نام با موانعی روبرو شدیم. بخش منابع انسانی مشخص کرده است که برای شرکت در آزمون‌های استخدام معلم، ابتدا باید گواهینامه صلاحیت تدریس داشت. و برای گرفتن گواهینامه صلاحیت تدریس، لازم است گواهی سطح زبان ماندارین نیز کسب شود. این برای افراد ناشنوا، وظیفه‌ای غیرممکن است. 　　رویای پنگ جی‌هونگ احتمالاً محقق خواهد شد. اخیراً، وب‌سایت رسمی وزارت آموزش و پرورش «پاسخ وزارت آموزش و پرورش به پیشنهاد شماره ۹۴۲۸ در دوازدهمین جلسه کمیته مربوطه» را منتشر کرد؛ بر اساس این پاسخ، این وزارتخانه قصد دارد به استان سیچوان اجازه دهد تا آزمون صلاحیت معلمی برای افراد ناشنوا را در مدارس ابتدایی و متوسطه آزمایشی اجرا کند. در حال حاضر، استان سیچوان در حال آماده‌سازی لازم برای اجرای این آزمایشات است. 　　این موضوع از سوی اداره آموزش استان نیز تأیید شده است. کارکنان مربوطه در آن اداره گفتند که پیش‌تر جلساتی با حضور مدارس آموزش ویژه، ادارات آموزش و پرورش شهرستان‌ها، انجمن‌های معلولان و نمایندگان افراد ناشنوا برگزار کرده و نظرات آن‌ها را جویا شده‌اند. علاوه بر این، آن کارمند همچنین گفت که این آزمایش به صورت تدریجی و با شروع از مراحل اولیه انجام خواهد شد. همچنین، بیانیه وزارت آموزش و پرورش نشان می‌دهد که این وزارتخانه همواره در تلاش برای شل کردن محدودیت‌های ورود معلمان آموزش ویژه به این حرفه بوده است، و در نهایت موضوعات مربوط به آموزش ویژه را در استانداردها و برنامه‌های آزمون صلاحیت معلمان مدارس ابتدایی و راهنمایی گنجانده خواهد کرد.