【Educação infantil】9 maneiras pelas quais os pais chineses destroem seus filhos – você também as usa?

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Este tópico foi editado pela última vez por “Feliz por ter você” em 27/11/2015, às 14:22. Recentemente, Xiao Bao assistiu ao programa de interação entre pais e filhos da Beijing TV, chamado “Mãe, ouça o que eu tenho a dizer”. Ele percebeu que alguns dos casos de conflitos entre pais e filhos apresentados no programa tinham características típicas da cultura chinesa, refletindo muitos dos erros comuns na educação dos pais chineses… Vamos dar uma olhada em alguns exemplos reais…
Primeiro erro: Nunca dizer “eu te amo”.
Nível de gravidade: ★★★★
Características do erro: Amar alguém, mas não demonstrar esse amor por meio de abraços ou beijos.
Descrição do caso: Havia uma mãe que, embora amasse muito seu filho, expressava esse amor de maneira discreta. Ela nunca o abraçava ou o beijava, o que deixava o filho muito triste. A recusa da mãe em demonstrar amor era como se fosse uma porta fechada; mesmo estando juntos todos os dias, ela mantinha o filho do lado de fora. 　　Análise da força destrutiva: O fato de a criança querer abraços indica que se trata de uma criança com emoções intensas, e isso não é sinal de delicadeza. Abraços e beijos frequentes fortalecem os laços afetivos entre as pessoas. Por outro lado, se a criança não sentir amor, ela pode se tornar indiferente e sem coração. 　　Segundo pecado: Falta de companhia 　Índice de destruição: ★★★★★ 　Características do crime: Usar bens materiais para compensar a falta de afeto 　Resumo do caso: 　Uma mãe solteira, com o objetivo de melhorar as condições materiais do filho de 6 anos, teve que deixá-lo na casa dos avós. Ela trabalhava das manhãs até à noite, o que fazia com que tivessem muito pouco tempo juntos. Era difícil até mesmo para o menino tirar uma foto com a mãe. 　　Análise da força destrutiva: Para as crianças, a alegria de receber um presente é muito menor do que a felicidade de passar algum tempo com a mãe. Nenhum bem material consegue compensar a falta de carinho emocional. Além disso, a falta de comunicação afetiva a longo prazo também não é benéfica para o desenvolvimento e aperfeiçoamento da personalidade da criança, podendo **aumentar a probabilidade de desenvolver autismo**. 　　Terceiro pecado: Suprimir a natureza humana. Nível de destruição: ★★★★★★. Características do crime: Não se deve…, é proibido… Relevo do caso: Para cultivar um caráter firme em sua filha, a mãe exigia que ela “não chorasse na frente de estranhos” ； Havia até uma “mãe rigorosa” que nunca pegava sua filha no colo, e ainda exigia que ela “não fosse mimada”” ； Chorar e ser mimado são características naturais das crianças. A proibição da mãe é, sem dúvida, uma forma de sufocar essa natureza inata. 　　Análise da capacidade destrutiva: As crianças são apenas crianças; elas possuem características próprias da sua idade: são simples, gostam de brincar, choram facilmente e adoram ser mimadas. Isso é algo que Deus lhes deu. No entanto, as mães tentam tirar dessas crianças tudo o que há de mais encantador nelas, impondo-lhes os padrões de comportamento que os adultos consideram corretos ou incorretos. Dessa forma, as crianças perdem muito do seu encanto, da sua alegria e da sua capacidade de expressar suas verdadeiras emoções. Elas se tornam como bonecas sem vida. 　　Quarto pecado: Pressão excessiva. Nível de destruição: ★★★★★★★★. Características do crime: Colocar todo o peso no futuro da criança. Resumo do caso: Havia uma mãe muito determinada que, no auge da sua carreira, decidiu se tornar mãe em tempo integral. Ela abandonou seu trabalho e sacrificou sua carreira, apenas para ajudar sua filha a realizar seus sonhos. Ela gerenciava sua filha com métodos rigorosos, estabelecendo para ela uma agenda rigorosa de atividades, o que deixava a criança sem fôlego. 　　Análise da força destrutiva: Quando o espírito de luta e a capacidade de execução das empresas são impostos às crianças, as mães que exercem pressão sobre elas costumam adotar uma educação utilitária. Para essas mães, a realização dos sonhos das crianças é algo semelhante à listagem da empresa na bolsa de valores; elas dizem às crianças que precisam estudar muito e ter sucesso. Sem perceber, transformamos a infância, que é o período mais valioso para as crianças, em um campo de treinamento cruel. E essa época já não voltará mais. 　　Quinto pecado: Negação  Índice de destruição: ★★★★★★★★★  Características do crime: Achar que o próprio filho não tem nenhum talento.  Resumo do caso:  Uma menina adorava cantar, mas sua mãe achava que a voz dela não era boa o suficiente. Por isso, concluiu que a filha não tinha talento para cantar e se recusou firmemente a permitir que ela aprendesse música. 　　Análise da capacidade destrutiva: Não se deve tirar conclusões precipitadas sobre as crianças. Mesmo que se conheça bem o caráter, as habilidades e os talentos delas, é preciso levar em conta que as crianças estão em processo de crescimento e mudança. Ninguém pode determinar com certeza em quais áreas elas são boas e em quais não são. Além disso, as crianças precisam de encorajamento. Nunca diga que elas não conseguem; em vez disso, dê-lhes reconhecimento e apoio constantemente. 　　Sétimo pecado: Elogiar os filhos de maneira cega.
Índice de destruição: ★★★★★★★★★
Características do crime: Elogios excessivos e cegos aos filhos.
Resumo do caso: Em um programa de seleção, uma criança foi eliminada. O apresentador pediu à mãe da criança que subisse ao palco para consolá-la. A primeira coisa que a mãe disse foi: “Filho, você é o melhor!” ”Mesmo tendo sido eliminado na primeira rodada, a mãe disse que o filho era “o melhor”. Por que alguém que é considerado o melhor acaba sendo eliminado? A criança vai achar que foi enganada, e por isso não aceitará o consolo da mãe. Continuará chorando e mantendo uma expressão de insegurança no rosto. Antes de reclamar que a criança não sabe voar, você já pensou que ela pode não ser um pássaro? 　　Análise da força destrutiva: Somente quando a criança não atinge o nível esperado é que os pais usam palavras falsas e exageradas para elogiá-la de maneira hipócrita. Isso faz com que a criança perca a noção das coisas, desenvolva um sentimento de arrogância e presunção. Com o tempo, ela acaba não acreditando mais nessas palavras dos pais. Ao mesmo tempo, devido a elogios inadequados, as crianças também acabam se tornando cautelosas, com medo de não fazer bem as coisas ou de se preocuparem demais com a opinião dos outros. Isso cria um fardo psicológico nelas, fazendo com que elas negligenciem o verdadeiro propósito das atividades que realizam. 　　Sétimo pecado: Bao Li  Índice de destruição: ★★★★★★★★★★  Características do crime: abuso verbal, abuso físico, abuso ambiental  Resumo do caso:  Havia regras familiares escritas e penduradas em casa; se as crianças não obedecessem, eram punidas de acordo com essas regras. Além disso, os insultos e outros ataques verbais dirigidos às crianças, bem como o ambiente de conflito entre os cônjuges, também são formas de manifestação do abuso. 　　Análise da força destrutiva: As crianças precisam muito de sensação de segurança. Com o amparo dos pais, a família é o lugar que as crianças consideram mais seguro. Mas, quando esse ambiente não consegue oferecer segurança à criança, ela tende a passar a odiar cada vez mais aquela casa e a querer sair dela. A disciplina baseada nas palavras dos pais, o castigo físico ou a atmosfera de conflitos criada por discussões fazem com que a mente delicada da criança fique instável. Isso não só afeta a formação da personalidade da criança, mas também a faz se tornar indiferente em relação à família. 　　Oitavo pecado: Tirania, autoritarismo. Nível de destruição: ★★★★★★★★★★★. Características do crime: Os pais decidem tudo por conta própria, agindo sem consultar os filhos. Exemplo de caso: Havia uma mãe que já havia passado pela dor da perda de um animal de estimação; até hoje, ela não consegue superar essa dor. Para evitar que seu filho sofresse algo semelhante, ela levou o cachorro dele embora, sem sua permissão. Isso fez com que o filho ficasse triste o tempo todo, chorando sempre que se lembrava do cachorro. 　　Análise da força destrutiva: Pais autoritários e dominadores são os que mais facilmente fazem com que as crianças desenvolvam ódio e resistência, especialmente quando tomam decisões de forma autoritária, sem consultar a criança, decidindo por ela. Sob as decisões autoritárias da mãe, esse ódio vai se acumulando com o tempo. Um dia, ele acabará superando a autoridade da mãe, e ela não será mais ouvida. As consequências disso seriam imprevisíveis. 　　Nono pecado: Mimos excessivos. Índice de destruição: ★★★★★★★★★★★. Características do crime: Pais “altruístas” que mimam e permitem que os filhos façam o que querem. Resumo do caso: Havia uma mãe que fazia de tudo para dar ao seu filho o melhor que havia. A criança gosta de comer peixe. A mãe finge que só gosta da cauda do peixe ； Compra roupas novas de todos os tipos para as crianças, enquanto a mãe continua usando roupas velhas ； Dá-se aos filhos uma infinidade de brinquedos, mas a mãe não se dispõe a trocar seu celular. Depois de entrar no ônibus, a criança sentou-se no único assento vazio, sem pensar em ceder seu lugar para a mãe que a carregou o tempo todo. 　　Análise da força destrutiva: Crianças que crescem em um ambiente de mimos possuem, em seu cérebro, valores confusos. Todas as crianças terão que entrar na sociedade. Se uma criança crescer em um ambiente de mimos, ela não conseguirá adquirir os valores corretos. Assim, quando ela entrar na sociedade, surgirão uma série de problemas. Por exemplo: baixa capacidade, falta de amor interior, fraca resistência às adversidades, dificuldade em se integrar ao grupo, etc.