HCBBS Forum (Русский)
Submit Chemical Projects / Find Solutions
Amplify Your Requirements on a Broader Chemical Platform *Engineering · Technology · Equipment · Solutions*
Submit Request

Эти ответы на вопросы о изолирующих устройствах сигналов вам пригодятся

2020-11-13View Original

Thread Content

Изолаторы сигналов используют технологии электромагнитной и фотоэлектрической изоляции: принимаемый сигнал передается на выход путем отбора проб/модуляции, а затем функция изолированной передачи сигнала достигается за счет демодуляции/преобразования сигнала. Помимо подавления помех за счёт изоляции, изолирующие устройства также выполняют функции передачи сигналов, их усиления, согласования интерфейсов, создания мостовых соединений и распределения сигналов. yunrun.com.cn/tech/3439.html Вопрос 1: В чем разница между изолатором и защитным барьером? Изолирующий защитный барьер может заменить изолатор сигналов, однако их стоимость различается; рекомендуется выбирать в зависимости от конкретных потребностей использования. Изолирующий преобразователь не может заменить изолированный защитный барьер; преобразователь может использоваться в системах с взрывозащитой (Ex d). http://yunrun.com.cn/upload/202011/13/202011131549246454.png Вопрос 2: Как отличить активные сигналы от пассивных? Сначала необходимо ознакомиться с следующими основными понятиями: источник тока (выходы четырехпроводных трансмиттеров обычно представляют собой сигналы источника тока), трехпроводные трансмиттеры, двухпроводные трансмиттеры. Трансдьюсеры тока преобразуют физические величины в сигналы стандартной формы 4–20 мА. Для их работы необходим источник питания. 1. Четырехпроводные трансдьюсеры. Самый типичный вариант – это трансдьюсеры, которым требуются два провода для питания и ещё два провода для передачи сигнала тока. Всего нужно 4 провода; такие трансдьюсеры называются четырехпроводными. Как правило, выход трансмиттера с 4 проводами представляет собой источник тока ; 2. Трансмиттер трехпроводной схемы: выходной ток может использовать общий земляной провод с питанием, что позволяет сэкономить один провод; такой трансмиттер называется трансмиттером трехпроводной схемы ; 3. Трансмиттеры двухпроводной схемы: большинство трансмиттеров типа 4-20 мА работают по двухпроводной схеме; сам ток 4-20 мА может служить источником питания для трансмиттера. Трансмиттер в схеме электроснабжения функционирует как специальная нагрузка. В двухпроводной схеме источник питания и нагрузка соединены последовательно, имея общую точку; для передачи сигналов между полевым трансмиттером и приборами в контрольной комнате, а также для подачи питания, требуется всего два провода. Ток потребления трансмиттера изменяется в диапазоне от 4 до 20 мА в зависимости от сигнала, выдаваемого датчиком. В качестве примера можно привести изолатор аналоговых сигналов высокой производительности модели YR9034A-0-GGNN-N от компании Changhui Instruments с точностью 0,1%, предназначенный для передачи сигнала от одного входа к двум выходам. Сначала необходимо различить цепи сбора сигналов в формате 4–20 мА и цепи питания в разных системах передачи сигналов: у трансмиттеров с двумя проводами цепь сбора сигналов и цепь питания совпадают (5+, 3–) ; Трехпроводные трансмиттеры: цепь распределения электроэнергии (5+, 4-), цепь сбора сигналов (3+, 4-) ; Источник тока (трансмиттер с четырьмя проводами): цепь сбора сигнала (3+, 4-) ; Питание обеспечивается другими устройствами питания. Вопрос 4: Изолирующий преобразователь аналоговых сигналов с отдельным источником питания — выдаёт ли он активный сигнал? Стандартные продукты выдают активный сигнал, что позволяет использовать их с входами/выходами PLC/DCS, не имеющими источника питания. Если I/O-порты PLC/DCS обеспечивают питание, требуется изолатор для выдачи пассивного сигнала 4–20 мА. Вопрос 5: Как отличить изолаторы аналоговых входов с независимым питанием, питанием от цепи и питанием от выходной цепи? Независимое питание и питание через цепь обычно относятся к способам питания модуля изолатора ; Питание выходной цепи обычно означает, что сигнальная цепь является пассивной и требует внешнего питания. ◆ Независительное питание: означает, что изолатор требует отдельного источника питания 24 В. ◆ Питание по цепи: не требуется отдельное питание изолатора, источник питания и сигнал находятся в одной и той же цепи. Следует учитывать: 1. Точность выходного сигнала при питании от цепи будет ниже, чем при независимом питании ; 2. Обратите внимание на формулу Uo=Ue-0,02×RL-Ud; необходимо, чтобы Uo ≥ минимальное рабочее напряжение передатчика на месте ; Например: напряжение питания на безопасной стороне изолатора составляет Ue=24 В, сопротивление нагрузки двухпроводного трансмиттера на месте — 300 ом, а падение напряжения в изолаторе — Ud=6 В. Следовательно, Uo=24-0,02×300-6=12 В. Если минимальное рабочее напряжение этого трансмиттера в двухтактном режиме составляет 15 В, то подачи энергии недостаточно, и трансмиттер не сможет нормально функционировать. В этом случае проблему можно решить следующими способами: ① снизить значение Ud, выбрав изолятор с меньшей амплитудой падения напряжения ; ②Уменьшить RL, выбрать изолатор с меньшим сопротивлением нагрузки ; ③Выберите трансмиттер с более широким диапазоном рабочего напряжения, чтобы он мог нормально работать при 12 В ; ④Увеличение Ue означает повышение напряжения питания изолатора (максимальное рабочее напряжение изолатора — 35 В).

Submit a Project

**Looking for Chemical Technology, Equipment & Solutions?** No Registration Required Broader Platform Exposure | Global Chemical Service Provider Connections

Submit Request — Free Consultation

Disclaimer

This is an automated machine translation of the original thread. Some technical terms may have inaccuracies; the original text shall prevail. Click "View Original" at the top right to access the source page, which supports IP-based automatic real-time language translation. Please watch out for contact details and sales inducements to prevent fraud. All content and translations are for reference only, representing solely the poster's personal views. For enquiries, email service@hcbbs.com.