Thread Content
В последнее время я постоянно размышляю над этим вопросом: какие технологии можно считать зрелыми? Вместе стремимся к цели
Последнее изменение в этом посте было сделано пользователем qugd 14.09.2015 в 23:01. Во-первых, нужно учитывать возраст; во-вторых — опыт; в-третьих, стоит поговорить с человеком, который действительно разбирается в данной области. Люди младше 32 лет, у которых нет более 6 лет опыта работы на практике, и которые могут говорить только о концепциях, но не могут описать конкретные процессы и методы, — это, безусловно, неспециалисты или люди с поверхностными знаниями. Но признаки профессионализма зачастую не так заметны, а иногда даже проявляются в неловкости, потому что человек достиг высокого уровня и не стремится много говорить.
Для меня уже скоро четыре года, и я тоже год пребывал в замешательстве.
Я работаю в этой сфере уже 7 лет, и сейчас чувствую себя так же, как и 3 года назад
Согласен. Хочу изучить DCS, но из-за отсутствия знаний во многих областях могу освоить только основы. К тому же у меня нет специалиста, у которого можно было бы спросить совета; окружающие меня тоже в основном неспециалисты. PLC я совсем не понимаю. Пока что можно сказать, что мои навыки обслуживания и установки на месте улучшились, а в остальном никаких изменений нет
Как можно ожидать, что человек будет всё понимать? Достаточно уметь хорошо справляться с работой, связанной с вашей профессией. Например, дизайн: возможность выбора вариантов, создания чертежей, планирования и т. д ; Техническое обслуживание: настройка часов, диагностика проблем и т. д ; На стройплощадке уметь читать чертежи, устанавливать приборы, кабельные лотки, кабели и т. д. Было бы здорово, если бы ещё удавалось предвидеть возможные проблемы ; Системная интеграция — это настройка, а также необходимо иметь определённые знания о технологическом процессе.
Вот в чем проблема стремления к совершенству и обширных знаний без глубины.
Кажется, что я понимаю всё, но в то же время чувствую, что ничего не понимаю.
По опыту, настоящие специалисты в области технологий часто похожи на ученых-книжников. Если кто-то постоянно хвастается своими навыками, то можно с уверенностью сказать, что у этого человека навыки не так уж и хороши. Никто не может стать истинным мастером в своей области; можно лишь стараться делать работу лучше.
Признаком зрелости является прочное владение основами, способность быстро усваивать новые знания, умение эффективно общаться с другими, четкость мышления, точность в анализе проблем, способность к самостоятельному мышлению и отсутствие склонности верить всему, что говорят другие.
Я просто зайду, чтобы посмотреть стандарты и понять, считаюсь ли я зрелым:lol
Я считаю, что чтобы оценить уровень профессионализма сантехника, прежде всего необходимо посмотреть на его способность решать технические проблемы на практике, на его умение находить решения для подобных ситуаций. Кроме того, важно учитывать наличие у него духа инноваций и стремления к совершенствованию.
Работаю уже больше 4 лет, но проблемы по-прежнему есть.
Кажется, что умеешь всё, но на самом деле ничего не умеешь
Кажется, что я понимаю всё, но в то же время чувствую, что ничего не понимаю.
Ваш ответ слишком слабый, слишком однобокий и слишком низкого качества. . .
Знаний нет предела, за горами ещё горы. С технической точки зрения, на мой взгляд, я понимаю и умею справляться со всеми вопросами, связанными с приборами, в рамках моей сферы работы ; Самое важное — это способность своевременно и точно определить причину неисправности, тогда ремонт становится относительно простым.
Индустрия автоматизации очень обширна и в то же время имеет определенную глубину. Уже при окончании учебы возникали сомнения относительно того, в какой области работать: заниматься разработкой измерительных устройств, работать в сфере управления или в электротехнике (в области сильного электричества). Сначала занимались управлением, но потом не знаю почему перешли и к приборам (возможно, потому что эти два направления слишком тесно связаны). Теперь снова думаю о разработках в области электроники. Кажется, что всегда есть то, чего недостаточно изучено, и то, чему ещё не научились. Причины могут быть следующими: 1. DCS, PLC, приборы, верхние устройства управления — это те вещи, с которыми мы сталкиваемся каждый день, и они представляют собой самые современные технологии нашей эпохи. Он объединяет в себе различные технологии, такие как электроника, технологии управления, телекоммуникации, отображение информации и т. д. (согласно определению DCS). Хотя мы просто используем готовые продукты (а их существует очень много, к тому же они постоянно обновляются), во многих случаях необходимо знать некоторые аспекты технологий их разработки. 2. Но самое страшное — это ещё и необходимость сочетания с различными технологиями: сколько же технологий может освоить человек за всю свою жизнь? Поэтому при смене технологии многому приходится учиться заново. 3. Работа часто носит межотраслевой характер. На месте работы, будь то приборы, электрооборудование или разработка верхнего уровня, если вы там есть — вы должны решать проблемы.
Во-первых, необходимо иметь прочные основы; столкнувшись с незнакомым приборным оборудованием, можно понять принцип его работы и решить простые задачи, изучив чертежи и инструкции.
Посравнив, всё равно кажется, что нужно ещё многое выучить*!
Я зашёл посмотреть ориентиры, чтобы определить, где я нахожусь