【Задание на каждый день】9.22 Ответ +2； плюс 3
Thread Content
Последнее изменение в этом посте было сделано zjp 23.09.2015 в 17:46. Чтобы повысить популярность раздела химического анализа, была заменена ранее проводившаяся акция «Еженедельная тема» на акцию «Вопрос каждый день». Это способствует активному обмену технической информацией, а также предоставляет участникам определенные финансовые награды. 【Вопрос дня】 (вопрос с одним правильным ответом) Каково правильное описание процедуры отбора жидких реагентов? ( ) А. Крышку флакона с реагентом необходимо поставить вверх дном на стол для экспериментов.Б. Чтобы можно было четко видеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. При использовании реагента в избытке его необходимо сразу вернуть обратно в флакон; трата реагента запрещена.
Г. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике.
Опишите свои ответы в комментариях. За участие в опросе вы получите +2 единицы баллов. За правильные ответы на все вопросы — ещё +3–8 единиц баллов. Если вы предоставите подробный анализ или объяснение к ответам (или покажете подробные расчеты), вы получите дополнительные баллы. Если ваши ответы будут правильными, а анализ и объяснения точными, ваш ответ будет выбран как лучший. Добро пожаловать, отвечайте. Примечание: через 24 часа мы закроем этот пост и опубликуем лучший ответ (лучшую помощь), а также ответ и объяснение.
В описании отбора жидких реагентов верным является ( А ).
В описании отбора жидких реагентов верным является ( А ).
В описании отбора жидких реагентов верным является ( А ).
A-----------------------------------
【Вопрос дня】 (вопрос с одним правильным ответом) Каково правильное описание процедуры взятия жидких реагентов? (D) А. Крышку флакона с реагентом необходимо поставить вверх дном на стол для экспериментов.
Б. Чтобы можно было четко видеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. При использовании реагента в избытке его необходимо немедленно вернуть обратно в флакон; трата реагента запрещена.
Г. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике
Б. Чтобы можно было четко видеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. При использовании реагента в избытке его необходимо немедленно вернуть обратно в флакон; трата реагента запрещена.
Г. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике
А. Перевернуть крышку флакона с реагентом вниз на столе для экспериментов
В описании отбора жидких реагентов верным является ( А ). А. Крышку флакона с реагентом необходимо поставить вверх дном на стол для экспериментов.
Б. Чтобы можно было четко видеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. При использовании реагента в избытке его необходимо немедленно вернуть обратно в флакон; трата реагента запрещена.
Г. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике
Б. Чтобы можно было четко видеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. При использовании реагента в избытке его необходимо немедленно вернуть обратно в флакон; трата реагента запрещена.
Г. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике
В описании взятия жидких реагентов верно ( ). А. Перевернуть крышку флакона с реагентом вниз на столе для экспериментов
В описании процедуры взятия жидких реагентов правильным является (А. Перевернуть крышку флакона с реагентом на стол для экспериментов). При выливании жидкости ① пробка должна находиться в обратном положении; в противном случае существует риск загрязнения реагентов, находящихся в флаконе ； ②Этикетка направлена к ладони, чтобы предотвратить вытекание жидкости и загрязнение этикетки ； ③После использования закройте бутылку крышкой, а этикетку верните на место, обращенной наружу
В описании взятия жидких реагентов верно ( ). А. Крышку флакона с реагентом необходимо поставить вверх дном на стол для экспериментов.
Б. Чтобы можно было четко видеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. При использовании реагента в избытке его необходимо немедленно вернуть обратно в флакон; трата реагента запрещена.
Г. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике. А
Б. Чтобы можно было четко видеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. При использовании реагента в избытке его необходимо немедленно вернуть обратно в флакон; трата реагента запрещена.
Г. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике. А
В описании отбора жидких реагентов верным является ( А ). А. Крышку флакона с реагентом необходимо поставить вверх дном на стол для экспериментов.
Б. Чтобы можно было четко разглядеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. При использовании реагента в избытке его необходимо немедленно вернуть обратно в флакон; расточительство строго запрещено.
Г. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике
Б. Чтобы можно было четко разглядеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. При использовании реагента в избытке его необходимо немедленно вернуть обратно в флакон; расточительство строго запрещено.
Г. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике
В описании взятия жидких реагентов верны варианты (АБД). А. Крышку флакона с реагентом необходимо поставить вверх дном на стол для экспериментов.
Б. Чтобы можно было четко видеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. При использовании реагента в избытке его необходимо немедленно вернуть обратно в флакон; трата реагента запрещена.
Г. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике
Б. Чтобы можно было четко видеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. При использовании реагента в избытке его необходимо немедленно вернуть обратно в флакон; трата реагента запрещена.
Г. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике
В описании процедуры отбора жидких реагентов верным является (А. Перевернуть крышку флакона с реагентом на стол для экспериментов). А. Крышку флакона с реагентом необходимо поставить вверх дном на стол для экспериментов.
Б. Чтобы можно было четко видеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. При использовании реагента в избытке его необходимо немедленно вернуть обратно в флакон; трата реагента запрещена.
Г. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике
Б. Чтобы можно было четко видеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. При использовании реагента в избытке его необходимо немедленно вернуть обратно в флакон; трата реагента запрещена.
Г. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике
Ответ должен быть: A. Перевернуть крышку флакона с реагентом вниз на столе для экспериментов
А. Перевернуть крышку флакона с реагентом вниз на столе для экспериментов
В описании отбора жидких реагентов верным является ( А ).
А. Крышку флакона с реагентом следует поставить вверх дном на стол для экспериментов.
Б. Чтобы можно было четко разглядеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике
Б. Чтобы можно было четко разглядеть название вещества, при берении реагента этикетка должна находиться снаружи ладони.
В. Растворы с низкой температурой кипения следует хранить в холодильнике