¿Cómo guiar a los principiantes? ¿Debería enseñárseles?

Aunque se le enseñe, no aprenderá bien; lo importante es ponerse a practicar para poder aprender

Primero, se debe enseñarle cómo comportarse como persona y cómo ser un empleado competente.

Aquellos que no saben respetar a los demás, mejor no se les enseñe nada

Hablar con el jefe y decirle que vuelva de donde vino. No hay nada que enseñar sobre esta cosa. Al menos, no sabrían comportarse como seres humanos. Déjelo ir a casa con sus padres para que primero aprenda a ser una buena persona. Resulta que también tengo algo similar abajo.

Sí, primero hay que enseñar a ser una buena persona. Si no tenemos esa capacidad, entonces no haremos cosas que puedan engañar a los demás. Mejor se lo damos a otra persona. Parece que no hay posibilidad: en primer lugar, estas personas suelen carecer de buenos modales; lo mejor es dejar que sean otros quienes se adapten a ellas.

Ahora es realmente difícil trabajar con una persona nueva; es un problema. Todas las personas que aparecen hoy en día pertenecen a la generación de los 90, la primera generación que creció sin restricciones. Durante su infancia, fueron como pequeños líderes en sus familias, el sol de la casa. Aunque ya han alcanzado la edad adulta y se han integrado en la sociedad, su nivel mental y de comportamiento sigue siendo el de niños. Es realmente difícil comunicarse con ellos. Cuando acabábamos de empezar a trabajar, siempre éramos los primeros en llegar a la oficina: lavábamos las tazas, traíamos agua y limpiábamos. Pero ahora, los jóvenes llegan a la oficina justo a tiempo. El trabajo, por supuesto, se basa en acciones concretas; rara vez hay iniciativa por parte de los empleados. Lo primero que deben hacer los jóvenes al entrar al mundo laboral es adaptarse; lo segundo, cambiar. En realidad, ocurre lo contrario. Llevar a otros también es un arte; ¡en absoluto se debe exigirles según las propias experiencias pasadas, de lo contrario, habrá problemas graves! Tristeza y daño para el cuerpo

Los jóvenes no saben comportarse; acaban de entrar en la sociedad, jaja

¿Qué tipo de relación profesional tienes con este joven? Si se trata de una relación maestro-discípulo muy seria, entonces tendrás que dejar de pensar en ello. Si no hay ninguna relación directa, mejor ignóralo. Deja que él mismo experimente las realidades de la sociedad. Estas personas necesitan grandes contratiempos para darse cuenta de que deben mejorar.

Así son los recién llegados: piensan que no hay nada que aprender. Cuando se les enseña, parecen saberlo todo, pero cuando llega el momento de ponerse a trabajar en la práctica, se quedan atónitos. Llevé a un empleado recién llegado, nacido después de 1995; trabajó conmigo durante 4 días y luego renunció. El primer día, mientras le explicaba cómo hacerlo, dijo que ya lo había hecho antes y que sabía cómo hacerlo al ver los planos. Cuando se empieza a trabajar, ya no ocurre ese problema con el conector del cable; las pinzas de presión fría lo mantienen firme y no se abre. El orificio del conector es demasiado grande, por lo que al presionar, el cable se suelta fácilmente ； El tercer día salí a hacer mediciones en el sitio todo el día; al cuarto día dije que estaba demasiado cansado. Tenía que empezar a trabajar a las 9:30 de la mañana, y como no estuve de acuerdo, renuncié directamente.

Hay que ser imparcial y justo, sin ningún tipo de favoritismo. Hay que darle una lección, encargarse de disciplinarlo en nombre de su familia, y hacer que se sienta avergonzado por haber sido contratado. ¿Cómo se puede permitir algo así? :D

Las cosas relacionadas con ser una persona son asunto de sus padres: lol

Cómo enseñarle a ser una buena persona es asunto de sus padres :lol

¿Es aún posible enseñar cómo ser una buena persona ahora?

¿Tienes tiempo para eso? ¡ ¿Estás dispuesto a hacer algo desagradable y que no te resulte agradable? ¡ ¡Provoca resentimiento! ¡ ¡

No hay necesidad de preocuparse por él; basta con enseñarle cómo comportarse como una persona decente. Con algo de práctica, aprenderá a cuidar su apariencia

A las empresas estatales, déjelas que se las arreglen solas; en cuanto a las empresas privadas, se puede enseñarles cómo comportarse

Yo también fui aprendiz; no tuve ninguna formación formal, aparte de la capacitación en seguridad. Siempre iba a hacer cosas; yo mismo compraba libros para leer (fue entonces cuando conocí a Kaichuan). Si tenía alguna duda, la planteaba; llevaba un cuaderno conmigo y, en los momentos libres del trabajo, anotaba las cosas que ocurrían. En aquel entonces no tenía muchos conceptos claros, así que también había pocas preguntas que hacer. Más tarde, cuando ya tenía gente a mi cargo, también aprendí a dar capacitaciones y a usar presentaciones en PowerPoint. Cuando se trataba de casos detallados, explicaba más al respecto; pero resulta difícil saber si eso surtía efecto. De los jóvenes con los que trabajé, solo uno o dos eran realmente dedicados, pero lamentablemente renunciaron. Aprender realmente requiere voluntad propia; sin presión, no hay motivación. Probablemente, las empresas bien gestionadas tengan programas de capacitación específicos. Actualmente tampoco existe un mecanismo de capacitación adecuado; las pruebas de evaluación son solo una formalidad. Sin objetivos claros, resulta bastante difícil llevar a cabo la capacitación. Esto es aplicable tanto a los formadores como a los participantes en la formación; tener garantías y restricciones institucionales ayuda mucho. Al haber estado en funcionamiento durante mucho tiempo, seguramente se ha acumulado experiencia, ya sea en forma de procedimientos operativos o de documentación técnica sobre los equipos existentes. Todo esto es algo concreto; si no se entiende, se puede preguntar, pero si no se consulta por uno mismo, resulta difícil explicarlo.

¿Haces lo mismo en la oficina? ¿Te atreves? ¿Es necesario? Si los demás están dispuestos a escuchar, entonces se les explica la razón ； Si no quieren escuchar, mejor cállense.