【Publicación de promoción de actividades petroquímicas】 Concurso con premios (participar = +50 de riqueza)

Historia de gratitud 001: La inolvidable carne de tiburón. Acababa de empezar a trabajar; era un joven inexperto. Todos dicen que hay que mantener buenas relaciones con el maestro, de lo contrario, él guardará algo para sí Quería llevarle al maestro algunos productos típicos de mi tierra natal. Tampoco sabía qué comprar. En ese momento vi carne de tiburón; pensé que seguramente este maestro nunca la había probado Luego compró unas cuantas bolsas y las trajo desde muy lejos. Pero cuando fui a la casa del maestro, dije: “¡Prueba esto, es carne de tiburón!” El maestro lo abrió y dio un bocado: ¡¿Por qué tiene tanto sabor a pescado?! Yo también probé un bocado; estaba muy rancio. Digo que quizás ese sea el sabor de la carne de tiburón; en realidad, yo tampoco la he probado nunca. Luego, el maestro tomó la bolsa de empaquetado y la examinó detenidamente. Después, sonrió. Modo de consumo: cocer al vapor durante 10 minutos Me rasqué la cabeza y sonreí, jeje Hace poco, le pregunté al maestro si aún recordaba el sabor de la carne de tiburón El maestro dijo: “¡Traigan 2 bolsas más!”

Apoyo firmemente, es una buena iniciativa

El maestro es aquel que transmite conocimientos, enseña y resuelve dudas. Desde este punto de vista, realmente hay demasiados maestros

Lao Guan, ¿prefieres acumular riqueza primero y luego apoyar las actividades, o apoyar las actividades primero y luego acumular riqueza? ¿Cuál te gusta más?:lol

Este mensaje fue editado por última vez por ylb913 el 7 de enero de 2016, a las 07:10. Quisiera escribir algo, pero, ¿qué? La única persona a quien llamé maestro fue mi primer supervisor en el trabajo. Era muy bueno jugando al go y al ogo, además de tener una letra excelente. También había publicado varios artículos en el periódico de la fábrica; eran textos muy complejos, tan difíciles de entender que prácticamente no podía comprenderlos. En aquel entonces, había cuatro turnos de trabajo; los trabajadores del turno diurno y del turno nocturno, una vez que llegaban, básicamente se iban a dormir. Sin embargo, ese hombre tenía potencial. Más tarde, cuando la cadena de televisión económica de nuestra ciudad buscaba periodistas, él se presentó a la selección y fue aceptado. Eso ocurrió hace unos veinte años. Sé que algunos de mis antiguos colegas, que más tarde cambiaron de carrera, se reúnen cada año. También he oído hablar mucho de él; parece ser una persona importante, con un buen estatus social. Se graduó de la escuela secundaria en los años ochenta, y al menos uno de sus padres era profesor universitario. Hablemos del tema principal: Es bueno tener un buen instructor que te enseñe y se ocupe de ti, pero a veces también es bueno encontrarse con un instructor que, por pereza, no te enseña ni se ocupa de ti; en esos casos, tienes que buscar soluciones por tu cuenta, poner en práctica lo que aprendes, innovar y sacar conclusiones. Esa es mi impresión sobre mi único jefe de equipo; solo trabajé bajo su mando durante un año y medio. En resumen, también ha expresado en muchas ocasiones su confianza en mí, la confianza que se tiene en una persona graduada de la universidad. Todavía sigue siendo el jefe del equipo, ya han pasado más de veinte años desde que comenzó a ocupar ese cargo. En general, es bastante perezoso y no le gusta aprender técnicas nuevas ni dirigir a los demás. Pero nunca se preocupa por cosas insignificantes, nunca busca honores, nunca hace trampas a los demás, y tampoco intenta causar problemas a sus superiores. Sin embargo, en los momentos cruciales, realmente demuestra ser un jefe excepcionalmente competente. A veces lo llamamos el “ángel de la suerte” de nuestro taller. También tiene otro apodo, que no se usa muy a menudo: “El que todo lo entiende”. De verdad entiende muchas cosas, tanto sobre aspectos sociales como sobre procedimientos y lecciones aprendidas. Por el contrario, hay maestros que son demasiado cautelosos y nunca se atreven a dejar que sus aprendices trabajen por sí mismos. Estos aprendices, a su vez, también se vuelven indecisos y les resulta difícil innovar. Además, como dice el refrán, entre tres siempre hay uno que puede ser mi maestro; y existen muchas historias similares sobre maestros de maestros.

El bambú nuevo es más alto que las ramas del antiguo; ¡todo se debe al apoyo de sus tallos viejos! El año que viene, cuando haya nuevos estudiantes, diez dragones de diez zhang rodearán el estanque del fénix ---¡El agradecimiento por la enseñanza es inolvidable!

Apoyo, pero no hay maestro

El maestro abre la puerta, pero la práctica es responsabilidad del individuo.

Apoyo a las actividades, a lo largo del camino he tenido demasiados maestros

Apoyar con acciones concretas. :lol

Lao Guan, tráeme una pequeña flor roja: lol