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Este mensaje fue editado por última vez por yuchenchf el 30-1-2016 a las 13:46. Comencé a trabajar en la fábrica principal del grupo en marzo de 1995; en ese momento aún no me había graduado. Al comenzar a trabajar en la fábrica, aprendí cómo operar las unidades de bromuro de litio. Aunque mi especialidad era maquinaria química, en ese momento ya era suficiente con tener un empleo. Los profesores de la universidad también decían que primero debía graduarme y encontrar trabajo; una vez que tuviera un empleo, ya pensaríamos en buscar algo relacionado con mi especialidad. También me esforcé al máximo en mi primer trabajo; después de un mes, ya podía trabajar de forma independiente. No esperaba graduarme oficialmente en julio; después de descansar 10 días, fui a presentarme en la empresa. Allí me asignaron nuevamente al taller de mantenimiento, donde conocí a un supervisor que tuvo una gran influencia en mí: el señor Wang. La primera vez que conocí al maestro Wang, tenía 34 años, pero parecía más joven. Era de estatura media, tenía el cabello ligeramente rizado y su voz era clara y agradable. A mí y a otros tres estudiantes se nos asignó un mentor cada uno; mi mentor es el maestro Wang. El señor Wang lleva más de diez años trabajando en el taller. Desde que comencé a aprender cómo realizar las tareas de mantenimiento bajo su supervisión, me impresionó su actitud seria y responsable hacia su trabajo. Aunque no tiene un nivel educativo muy alto, cuenta con un conocimiento amplio en materia de reparaciones y una gran experiencia laboral. El señor Wang me enseñó con dedicación, y yo también me esforcé por aprender. Creo que he progresado bastante rápido. El señor Wang es muy competente; domina técnicas como la soldadura eléctrica, el trabajo con alicates, la instalación de tuberías y la soldadura con gas. Es una persona versátil que sabe hacer varias cosas bien. Además, al tratar con él, descubrí que es una persona sincera, trabajadora y dedicada, además de estar siempre dispuesto a ayudar a los demás. Nuestra empresa es una empresa química; hay muchos productos químicos, por lo que el supervisor es bastante estricto conmigo. Lo que siempre me dice es: “La seguridad es lo más importante”. En cada proyecto, mientras realizo las tareas de reparación, siempre me informan primero sobre los aspectos de seguridad a los que debo prestar atención. Antes de comenzar las reparaciones, es necesario considerar qué instalaciones en el lugar donde se realizan las obras podrían poner en peligro mi seguridad. No se puede ser descuidado ni tomar atajos al realizar las reparaciones; de lo contrario, podrían ocurrir accidentes aún más graves. Cuando tenía tiempo libre, el señor Wang hablaba conmigo sobre su experiencia laboral. Me contó muchas cosas sobre su trayectoria profesional. También me enseñó cómo mantener buenas relaciones con los colegas: ser tolerante y comprensivo con los demás, pero estricto consigo mismo. No importa si uno sabe algo o no; siempre hay que ser humilde delante de los colegas. Porque en el equipo de mantenimiento no existe lo mejor, solo lo mejor aún. La actitud de el maestro Wang hacia las personas y hacia su vida laboral ha tenido una gran influencia en mí. Al menos, en mi trabajo futuro, he logrado tener buenas relaciones con los demás. Tanto los líderes como los trabajadores tienen una buena opinión de mí, y creo que eso se debe a los esfuerzos del maestro Wang. Mi maestro también solía enseñarme: “Si se piensa más, se actúa más y se preguntan más ‘porqués’, se descubrirá que no hay problema que no se pueda resolver”. En octubre del año 95, tanto mi jefe como yo fuimos trasladados a la empresa recién fundada, que es la misma en la que trabajo actualmente. He estado trabajando allí durante 20 años. El señor Wang vino a ocupar el cargo de jefe del equipo de mantenimiento. En ese momento, el equipo estaba formado por 24 personas; más o menos la mitad eran nuevos empleados y la otra mitad provenía de la fábrica principal. En aquel momento, la nueva empresa acababa de comenzar a operar y había mucho trabajo por hacer; se trabajaba horas extras todos los días. El señor Wang era el líder en todo, y todos tenían un alto nivel de motivación. Además, como jefe del equipo, su estilo de gestión no se basaba en evaluaciones estrictas, sino en su carisma personal junto con ciertas evaluaciones. En aquel entonces, nuestro equipo de mantenimiento era el más unido de los tres equipos, y también tenía la mayor eficiencia en su trabajo. Muchos de los nuevos equipos que ha adquirido la empresa son algo que nunca se había visto antes. El supervisor, que cuenta con más de diez años de experiencia y además es líder de un equipo, siempre mantiene una actitud de aprendizaje constante en su trabajo. Su actitud seria y meticulosa, junto con su paciencia y responsabilidad hacia todos nosotros, le permiten transmitirnos todo su conocimiento acumulado a lo largo de los años. El supervisor siempre nos dice que no hay ningún problema o dificultad que no pueda superarse, ni ningún problema técnico que no pueda resolverse. Los problemas que ahora parecen insuperables se deben a que aún no hemos encontrado la causa raíz, o porque nuestra capacidad técnica no está al nivel necesario. Por eso, en aquel entonces todos nos esforzábamos al máximo por estudiar, tratando de mejorar constantemente. En los concursos técnicos que organizaba la empresa, cuatro personas ganaron premios; tres de ellas eran de nuestro grupo. Han pasado más de 20 años desde que me gradué. He ido ascendiendo, pasando de ser un simple técnico de mantenimiento a llegar a ser el jefe del taller de reparaciones. La mayoría de los aprendices que guió mi maestro ocupan ahora diferentes cargos de gestión. Mientras tanto, él sigue liderando un equipo de reparaciones más grande y con más personas, continuando así demostrando sus habilidades y su capacidad para liderar. Ahora yo también hablo a menudo con el maestro Wang sobre asuntos laborales. Él también se lamenta de que los estudiantes de hoy en día no quieran aprender, no progresan y la mayoría tampoco está dispuesta a esforzarse; por eso es difícil gestionarlos, hay muchas tareas. Pero él sigue esperando que cada uno de sus empleados pueda progresar y tener un buen puesto de trabajo. Dicen que es un gran honor tener a un maestro así.
Los estudiantes de hoy en día no quieren estudiar*, no progresan y la mayoría tampoco está dispuesta a esforzarse. Escuchar a mucha gente quejándose de esto es un fenómeno común
El artículo de edición especial está lleno de alegría infantil, :lol. Cada generación tiene sus propias características, que se forjan con el tiempo.
Hoy en día las personas tienen muchas opciones, pero resulta difícil elegir aquello que realmente les gusta. Además, sus pensamientos son más “flexibles” que antes. También es cierto que hoy en día la gente no tiene presiones para sobrevivir, por lo que hay más personas que no se esfuerzan por mejorar.
Este mensaje fue editado por última vez por 870471450 el 15-1-2016 a las 22:11. Hermano: Es un honor tener a un maestro que me enseñe. Yo entré a la empresa en el año 90 y hasta ahora nadie me ha enseñado nada; he tenido que aprender por mi cuenta. Personalmente, considero que este es un punto de inflexión en la estrategia de vida. Para ser honesto, tanto en el pasado como en el futuro, bajo este sistema, lo importante no es cuán habilidoso sea el maestro, sino las conexiones y apoyos que pueda ofrecer en el futuro.
Ya eres el jefe, ¿y tu mentor sigue siendo el líder del grupo?
¿Dónde se puede encontrar un buen maestro? ¡De hecho, se necesita una recompensa!
Escuchar a mucha gente quejándose de buscar algo es un fenómeno común
En el 95, yo solo estaba en la escuela secundaria. . . No sé por qué, pero mientras lo miraba, recordé ese post sobre “el maestro, tan impotente”. . .