คำตอบของแต่ละกรณีไม่ได้เขียนไว้ในวงเล็บ ขอความปลอบโยนด้วยค่ะ

วันแรกของฉันก็ไม่ได้เขียนใส่วงเล็บเหมือนกัน. 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。

วันแรกดูแค่แบบฟอร์มตอบคำถามเท่านั้น ส่วนจะดูข้อสอบจริงก็ต้องรอถึงวันที่สอง

ไม่ต้องกังวลหรอก ลองค้นดูโพสต์เก่าๆ ดูสิ. หลายคนที่ไม่ได้กรอกข้อมูลในวงเล็บก็ยังได้คะแนนเช่นกัน

ฉันก็เหมือนกัน. ทุ่มเทมานานขนาดนี้ ก็เพราะว่าผลลัพธ์นี้ไม่ถูกต้อง. :'(

ฉันได้ยินเพื่อนร่วมงานบอกว่า ถ้าคะแนนผ่าน 80 คะแนนขึ้นไป ก็ไม่จำเป็นต้องตรวจกระดาษคำตอบอีกแล้ว มีคนในฟอรัมบอกว่าเธอผ่านด้วยคะแนน 92 คะแนน อาจเป็นสาเหตุนี้ก็ได้นะ.

ฉันคงได้คะแนนไม่ถึง 80 หรอก.

โชคดีที่วันรุ่งขึ้นฉันยังคงกรอกมันเข้าไป ก็เลยไม่มีปัญหานั้นแล้ว{:1_90:}

จริงเหรอ? ถ้าเป็นอย่างนั้นก็คงจะดีมากเลย ฉันน่าจะได้คะแนน 80 แน่ๆ

ยินดีด้วยค่ะ. งั้นคุณก็ไม่มีปัญหาอะไรแล้วล่ะ. แต่ว่าอีกนัยหนึ่ง ถ้าสอบจากกรณีศึกษาได้ 80 คะแนน ก็ถือว่าเก่งมากเลยนะ

เพื่อนร่วมงานของคุณพูดจริงเหรอ? ครั้งนี้การทบทวนนั้นละเอียดมาก ฉันเลยกังวลมากๆ ว่าอาจเกิดข้อผิดพลาดเล็กๆ น้อยๆ ของตัวเอง จนทำให้ทุกอย่างพังหมดได้

เขาก็ได้ยินมาจากคนอื่นเหมือนกัน. ไม่มีแหล่งที่มาที่แน่ชัด ไม่รับประกันความถูกต้อง

การประเมินผลซ้ำในสถานการณ์แบบนี้แทบจะไม่มีเลย ขอนำเสนอบันทึกการประเมินผลซ้ำมาให้ทุกคนได้อ่านเป็นข้อมูลอ้างอิง ใครที่ผ่านมาก็ขอให้สังเกตด้วยนะครับ การสอบก็ยังคงต้องทำข้อสอบตามกฎเกณฑ์ของการสอบอยู่ดี. บันทึกการประเมินซ้ำที่นำมาแชร์มีดังนี้: (แชร์มานะ อ่านให้ชัดๆ! หลายคนอาจยังไม่เข้าใจกระบวนการประเมินผลแบบมีมนุษย์เข้ามามีส่วนร่วม รวมถึงรายละเอียดในการดำเนินการ หลังจากอ่านเนื้อหาด้านล่างนี้แล้ว ผมคิดว่าทุกคนน่าจะไม่มีข้อสงสัยอีกต่อไปแล้ว. ต่อไปนี้จะขอยกตัวอย่างการประเมินผลงานของวิศวกรอุปกรณ์สาธารณูปโภค (ด้านน้ำดื่มและน้ำเสีย) ที่ได้รับการรับรองในปี 2010 เพื่อให้ทุกท่านได้เข้าใจ สำหรับสาขาอื่นๆ ก็น่าจะเป็นแบบเดียวกัน หนึ่ง ข้อมูลพื้นฐาน (1) ก่อนอื่น การประเมินใหม่โดยมนุษย์ไม่จำเป็นต้องทำที่ปักกิ่งเสมอไป โดยจะมีการเปลี่ยนสถานที่ในแต่ละปี ส่วนสถานที่ในปีนี้ผมไม่สามารถบอกได้ครับ โดยทั่วไปแล้ว คณะกรรมการจะเป็นผู้กำหนดสถานที่สำหรับการประเมินใหม่ด้วยมือ จากนั้นจะแจ้งไปยังหน่วยงานที่รับผิดชอบในพื้นที่ผ่านศูนย์สอบ เพื่อให้หน่วยงานดังกล่าวเป็นผู้จัดการประเมินใหม่ด้วยมือ และดำเนินการต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง (2) กลุ่มผู้ที่จะได้รับการประเมินใหม่โดยมนุษย์ คือ ผู้ที่มีคะแนนในส่วนของความรู้เฉพาะทาง (วันแรก) และกรณีศึกษาเฉพาะทาง (วันที่สอง) อยู่ในเกณฑ์ที่กำหนดไว้ (ยกเว้นในปี 2007 ซึ่งเกณฑ์คือ 60 คะแนน และปีนี้ก็ยังคงเป็น 60 คะแนนเช่นกัน) เกณฑ์คะแนนสำหรับการประเมินซ้ำนั้นถูกกำหนดขึ้นจากอัตราความสำเร็จในการทำแบบทดสอบแบบอ่านข้อมูลด้วยเครื่อง ในปีนี้ อัตราความสำเร็จของผู้ที่ได้คะแนน 60 คะแนนขึ้นไปอยู่ที่ 15% ซึ่งเป็นตัวเลขตามที่คาดไว้ ดังนั้นจึงกำหนดให้คะแนน 60 คะแนนเป็นเกณฑ์สำหรับการประเมินซ้ำ เกณฑ์คะแนนสำหรับการประเมินซ้ำนั้น จะถูกกำหนดโดยคณะกรรมการบริหารเอง โดยไม่ต้องผ่านการพิจารณาจากกระทรวงแรงงาน สุดท้ายแล้ว กระทรวงแรงงานจะใช้ข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการบริหารเพื่อกำหนดเกณฑ์คะแนนที่เหมาะสมในที่สุด (3) กระบวนการประเมินใหม่โดยมนุษย์: ใช้ระบบการประเมินสามขั้นตอน ตามมาตรฐานการประเมินผลครั้งที่สอง ผลการประเมินของผู้ที่ได้รับการยืนยันว่าเป็นข้อสอบที่ผ่านเกณฑ์โดยกรรมการประเมินครั้งแรก (จำนวนข้อสอบที่ผ่านการประเมินครั้งที่สองต้องเท่ากับจำนวนที่กำหนด) จะถือว่าเป็นผลการประเมินที่ถูกต้อง โดยผลการประเมินครั้งที่สองนี้ก็คือผลการประเมินจากการอ่านข้อมูลจากการ์ดนั่นเอง ； สำหรับข้อสอบที่ผู้ตัดสินในรอบแรกประเมินว่าไม่ผ่านเกณฑ์ (จำนวนข้อที่ได้คะแนนผ่านการประเมินไม่ถึงจำนวนที่กำหนด) จะต้องมีผู้ตัดสินคนอื่นมาประเมินอีกครั้งในรอบที่สอง ； หากหลังจากการประเมินคะแนนอีกครั้งโดยกรรมการประเมินในรอบที่สองแล้ว ผลการประเมินยังคงไม่ผ่านเกณฑ์ ใบข้อสอบนั้นก็จะถือว่าเป็นใบข้อสอบที่ไม่ผ่านการประเมิน โดยคะแนนที่ได้จากการอ่านข้อมูลจากการ์ดจะถือว่าไม่มีผล และคะแนนที่ใช้ในการประเมินคือคะแนนสูงสุดระหว่างคะแนนจากการประเมินในรอบแรกกับรอบที่สอง ； หากผู้ประเมินในรอบที่สองประเมินแล้วพบว่าข้อสอบนั้นผ่านเกณฑ์ ก็จำเป็นต้องให้คณะผู้เชี่ยวชาญทำการประเมินอีกครั้งในรอบที่สาม (รอบสุดท้าย) ； ผู้ที่ผ่านการประเมินครั้งที่สาม (ครั้งสุดท้าย) จะได้รับการยอมรับว่าผลคะแนนจากการอ่านข้อมูลบนการ์ดนั้นถูกต้อง โดยผลคะแนนจากการประเมินครั้งนี้จะถือเป็นผลคะแนนจากการอ่านข้อมูลบนการ์ดนั่น ； หากผลการประเมินในรอบสาม (รอบสุดท้าย) ยังไม่ผ่านเกณฑ์ ก็จะถือว่าเป็นข้อสอบที่ไม่ผ่าน โดยคะแนนจากการอ่านข้อมูลจากการ์ดจะถือว่าไม่มีผล และคะแนนการประเมินใหม่จะใช้คะแนนที่สูงกว่าระหว่างคะแนนการประเมินในรอบแรกกับคะแนนการประเมินในรอบสาม ใบข้อสอบที่ได้รับการยืนยันว่าไม่ผ่านการประเมินครั้งที่สอง จะต้องมีเจ้าหน้าที่กรอกแบบฟอร์มบันทึกข้อมูลใบข้อสอบที่ไม่ผ่านการประเมิน และต้องมีการลงนามโดยผู้ประเมินในรอบแรกและรอบที่สอง หรือโดยผู้ประเมินในรอบแรกและผู้เชี่ยวชาญในรอบที่สาม (รอบสุดท้าย) เพื่อเก็บไว้เป็นเอกสารประจำไฟล์ เจ้าหน้าที่พิจารณาคดีในรอบแรก: ผู้เชี่ยวชาญและนักวิชาการที่ถูกส่งมาจากแต่ละพื ； ผู้พิจารณาในขั้นตอนที่สอง: ผู้เชี่ยวชาญระดับสูงในสาขานี้ ； ผู้พิจารณาในรอบสาม: โดยปกติแล้วจะเป็นครูที่ออกข้อสอบเอง (4) การประเมินข้อสอบครั้งหนึ่งจะดำเนินการโดยครูคนเดียว โดยไม่แบ่งตามสาขาวิชา ข้อ 2 เกณฑ์การประเมินคำตอบใหม่ หากคำตอบที่เลือกนั้นถูกต้อง และขั้นตอนการตอบคำถามโดยรวมก็ถูกต้องด้วย (รวมถึงคำถามที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดต่างๆ) คำถามนั้นก็จะได้รับการประเมินว่าผ่านการประเมินคำตอบใหม่ อะไรคือการถูกต้องในระดับพื้นฐาน? นั่นก็บอกยากนะ. เฮ้อ～～～ ข้อ 3. สรุปสถานการณ์การประเมินผลใหม่ในปี 2010 (1) ในช่วงเช้าของวันแรก ผู้เชี่ยวชาญที่เข้าร่วมการประเมินผลใหม่ทุกคนได้รับคำตอบมาตรฐาน และมีเวลา 30 นาทีเพื่อศึกษาคำตอบดังกล่าวและอภิปรายกันเอง ต่อมา คณะผู้เชี่ยวชาญที่ทำหน้าที่ประเมินคำตอบใหม่ (จำนวน 3 คน) ได้อธิบายแต่ละข้อสอบอย่างละเอียดถี่ถ้วน พร้อมวิเคราะห์กรณีที่คำตอบอาจไม่ตรงกับคำตอบมาตรฐาน แต่ก็ยังถือว่าถูกต้องในระดับหนึ่ง นอกจากนี้ยังตอบคำถามจากผู้เชี่ยวชาญด้านการตรวจข้อสอบอีกด้วย (2) เริ่มตรวจข้อสอบอย่างเป็นทางการในช่วงบ่าย เจ้าหน้าที่ดูแลกระดาษคำตอบจะรวบรวมกระดาษคำตอบของผู้สอบที่มีคุณสมบัติเหมาะสมสำหรับการประเมินซ้ำ โดยรวมเข้าด้วยกันในช่วงเช้าและช่วงบ่าย จากนั้นจึงนำไปแจกจ่ายให้กับเจ้าหน้าที่ผู้คัดกรองคำตอบต่อไป เนื่องจากเป็นวันแรกที่เริ่มต้น จึงมีการแจกข้อสอบให้แต่ละคน 15 ชุดในช่วงบ่าย เพื่อให้ทุกคนมีเวลาปรับตัว พร้อมทั้งเน้นย้ำซ้ำๆ ว่าอย่ารีบ ต้องทำอย่างรอบคอบและใส่ใจ (3) เริ่มตรวจข้อสอบแล้ว. ผู้เชี่ยวชาญที่ให้คำแนะนำจะตอบคำถามที่เจ้าหน้าที่ตรวจข้อสอบถามมาเป็นระยะๆ ผมจะสรุปปัญหาที่เกิดขึ้นในการตรวจข้อสอบ รวมถึงข้อสอบบางข้อที่มีอัตราความถูกต้องไม่สูงไว้ที่นี่ครับ นั่นแหละ! ขั้นตอนและเกณฑ์การประเมินซ้ำยังคงเข้มงวดอยู่ ควรเตรียมตัวให้ดีๆ นะ ขอพูดเพิ่มอีกนิดนะ การสอบกับการเรียนนั้นเป็นสองสิ่งที่มีความเกี่ยวข้องกันอยู่แล้วใช่ไหมล่ะ? การสอบก็มีกฎเกณฑ์ของมันเอง.

วันนี้ได้ยินมาว่าไม่ว่าจะได้คะแนนเท่าไหร่ก็ต้องมีการประเมินใหม่อยู่ดี.

สวัสดีค่ะ ไม่ได้เขียนในวงเล็บเลย แล้วมีการให้คะแนนหรือเปล่าคะ?

สวัสดีค่ะ ไม่ได้เขียนในวงเล็บเลย แล้วมีการให้คะแนนหรือเปล่าคะ?

สวัสดีค่ะ ไม่ได้เขียนคำตอบไว้ในวงเล็บเลย แล้วมีการให้คะแนนหรือเปล่าคะ?

ตอนนั้นผ่านไปแล้วเหรอ? แต่ถ้าไม่มีคนตรวจกระดาษข้อสอบ ก็ยังมีคะแนนอยู่.