پیمائش کرنے والے عملے کی مہارتوں کی تربیت کے بہترین طریقے

میں پہلے ہی اس کا آغاز کرتا ہوں۔ وقت: یہ سرگرمی ہر جمعرات کی صبح منعقد ہوگی، اور تربیت کا دورانیہ نصف گھنٹے تک محدود رہے گا۔； دائرہ کار: کمپنی کے موجودہ آلات کی بنیاد پر، ہر بار صرف ایک ہی موضوع پر بات کی جائے گی (مثلاً، پنومیٹک فلم ریگولیٹنگ والو کی ساخت)۔ ； تدریبی مواد: تربیتی مواد میں والوز کو کھولنے کے دوران لی گئی حقیقی تصاویر شامل ہیں؛ ان میں والوز کی ساخت، کام کرنے کا طریقہ، اور عام خرابیوں کے حل بیان کیے گئے ہیں۔ ； لیکچرار: پیمائش کرنے والے افراد باری باری آتے ہیں۔ ； امتحان: آئندہ ہفتے امتحان ہوگا (پیشہ ورانہ ماہرین سوالات تیار کریں گے، صرف پڑھائے گئے مواد سے متعلق تین سوالات ہوں گے، جن کے جوابات دینے میں دس منٹ کافی ہوں گے) ； اثرات: 1- فی الحال، ایسا لگتا ہے کہ یہ طریقہ پہلے کے بورنگ طریقوں سے بہتر ہے؛ کم از کم ہر بار جب کوئی استاد لیکچر کی تیاری کرتا ہے، تو یہ ایک سیکھنے کا عمل بن جاتا ہے، جس سے اس کی خود سیکھنے کی صلاحیت میں اضافہ ہوتا ہے۔ 2۔ کمپنی کے موجودہ آلات پر ہی کام کیا جائے، کیوں کہ یہ سب کے لئے واضح ہیں، اور انہیں استعمال کرنا آسان ہے۔ ۳- یہ عمل مختصر وقت میں انجام پاتا ہے، اس سے لوگوں کا زیادہ وقت ضائع نہیں ہوتا، اور نہ ہی اس سے کام میں کوئی خلل پڑتا ہے۔ ۴- مشمولات کم ہیں، اس لیے اسے سمجھنا آسان ہے۔

آپ کو کچھ رائے ضرور دینی چاہیے، اپنے خیالات کا تبادلہ کرنا چاہیے۔

براہِ راست تدریس، انہیں خود کام کرنے کا موقع دینا، اور ساتھ ہی براہِ راست نصیحت کرنا: lol

لگتا ہے کہ یہ خیال کافی آدرش پرستانہ ہے: کیا قیادت اس کی حمایت کرے گی؟ کیا کام کے دوران تنازعات سے بچا جا سکتا ہے؟ اہم بات یہ ہے کہ نیچے موجود لوگ اس کی حمایت کریں گے یا نہیں؟ کیا یہ پائیداری کی حمایت کرتا ہے؟

نظریہ اور عمل کو آپس میں جوڑا جاتا ہے، منتظمین باقاعدگی سے تربیت فراہم کرتے ہیں، براہِ راست تدریس کی جاتی ہے، لوگوں کو زیادہ سے زیادہ عملی مشق کرنے کا موقع دیا جاتا ہے، اور ایک دوسرے سے تبادلہ خیال کیا جاتا

قیاس ہے کہ مصنف ابھی ہی رہنما بنا ہے، اس کے نظریات اور مقاصد تو اچھے ہیں، اس میں کوئی شک نہیں۔ لیکن حالات کو مدِ نظر رکھنا ضروری ہے، سب سے اہم بات یہ ہے کہ نیچے کے ملازمین تعاون کرتے ہیں یا نہیں۔ جو لوگ واقعی محنت کرنے کے خواہشمند ہیں، انہیں کہنے کی ضرورت ہی نہیں، وہ خود ہی سیکھ لیں گے۔ جو لوگ سیکھنا ہی نہیں چاہتے، ان پر دباؤ ڈالنے سے کوئی فائدہ نہیں۔ ہا ہا، یہاں تو سرکاری کمپنیاں ہیں۔ میرے پاس دو شاگرد ہیں، وہ اوقاتِ کار کے بعد صرف کارڈ کھیلتے ہیں، گیمز کھیلتے ہیں؛ کتابوں یا دیگر مطالعاتی مواد کی طرف بالکل توجہ نہیں دیتے۔ دیگر شعبوں میں بھی یہی حال ہے۔ کبھی کبھی رہنما بھی ایسا ہی کرتے تھے، ہفتے میں ایک موضوع منتخب کیا جاتا، پھر ہفتہ کے آخر میں امتحان لیا جاتا۔ ہاہا، ان بچوں میں سے کوئی بھی ایسا نہیں تھا جو بددعائیں نہ دیتا ہو۔ امتحان کے وقت تو سب ہی جعلسازی کرتے تھے۔ سرکاری کمپنیوں میں تو رہنما بھی ان کے خلاف کچھ نہیں کر سکتے تھے۔ ایسا کرنے کے بعد دو قسطیں ہی شائع ہو سکیں، اس کے بعد یہ منصوبہ رُک گیا۔ کمپنی کی جانب سے مطلوب تربیتی ریکارڈ وغیرہ کے لئے، کسی بچے سے کہہ کر اسے بس پُر کروا دیں؛ چیک کرتے وقت یہی کافی ہوگا۔ دو دن پہلے ایک ای میل میں پھر یہی موضوع زیر بحث آیا، ہاہا۔ ۔ ۔ کسی نے بھی کوئی آواز نہیں نکالی، ہاہا۔ ۔ ۔ میرا خیال ہے کہ یہ پھر سے ایک بےمعنی بات ہے۔

یہ خیال اچھا ہے، لیکن اسے عملی جامہ پہنانے کے لئے مختلف کمپنیوں کی حقیقی صورتحال کو بھی مدِ نظر رکھنا ضروری ہے۔ میں بھی تربیت کے معاملے پر غور کر رہا ہوں۔ بے شک، ہم عموماً ان لوگوں کو ہی تربیت دیتے ہیں جو ہمارے پاس آتے ہیں۔ اپنے ٹیکنیکل عملے کو تربیت دینا کافی مشکل ہے، کیوں کہ سبھی لوگ سفر پر رہتے ہیں، اور ہمیں کوئی مناسب حل سوجھ نہیں رہا۔

آپ جو کہہ رہے ہیں، وہ بالکل میرے خیالات سے مطابقت رکھتا ہے۔ میں تو بس تربیت کے اس غیرموثر اور ناکارہ طریقے کو بنیادی سطح پر تبدیل کرنا چاہتا ہوں۔ اب معیشت خراب ہے، ہر جگہ ملازمین کو برخواست کیا جارہا ہے، لیکن کسے برخواست کیا جائے؟ صرف انہی لوگوں کو کم کیا جائے، جو محنت نہیں کرتے۔ سال کے اختتام پر بہترین افراد کا انتخاب کیا جاتا ہے، لیکن کس کا ا صرف انہی لوگوں کی تعریف کی جائے، جو محنت سے کام ٹیم لیڈرز اور تکنیشنوں کو ترقی دینی ہے، لیکن کسے ترقی دی جائے؟ صرف محنت سے کام کرنے کی بات کی جائے۔ ملازمین کے درمیان ایک اچھا ماحول قائم کرنا ہی ہمارا مقصد ہے۔ ایک ایسی ٹیم تیار کرنا ضروری ہے جو عالی مہارت، بہتر صلاحیتوں، اور مضبوط عمل درآمدی صلاحیتوں کی حامل ہو؛ اس کے لئے اس رکاوٹ کو عبور کرنا ضروری ہے۔

ہا ہا، تم پہلے شخص نہیں ہو جو ایسا سوچتا ہے، اور نہ ہی آخری شخص ہو گے۔ معیشت کی خراب حالت تو یہ ایک وسیع ماحولیاتی عنصر ہے؛ کمپنی جسے چاہے برخواست کر سکتی ہے، ہماری بات کی کوئی اہمیت نہیں۔ ہاہا، جہاں تک بہترین افراد کا انتخاب، ترقی اور تنخواہ میں اضافے کی بات ہے… ہاہا، کیا آپ واقعی “تین عوامل” پر یقین رکھتے ہیں؟ ہاہا، بس، مذاق نہ کریں~~~ اپنے آس پاس کے لوگوں کو دیکھیں… ایک بچہ، سسٹم میں تین نسلیں… آپ ان میں سے کسی کے ساتھ کچھ کرنے کی کوشش کرکے دیکھیں۔ ایک بوڑھا آدمی، کام کرنے میں بہت ماہر تھا؛ وہ نہ تو پڑھ سکتا تھا، نہ لکھ سکتا تھا، اور نہ ہی کوئی آلہ بجا سکتا تھا۔ وہ بہت محنتی تھا، اور اس کے ساتھی اس کی بہت قدر کرتے تھے۔ ہر سال اعزازات دینے کے وقت اس کا نام کبھی شامل نہیں ہوتا تھا، اور ترقی یا تنخواہ میں اضافے کی بات تو بالکل ہی بے معنی تھی۔ بعض باتیں، افسوس، بیان نہیں کی جاسکتیں؛ سبھی لوگ اسے سمجھتے ہیں۔ ۔ ۔

بھائی، تم کس کمپنی میں کام کرتے ہو؟ یہاں تو اندھیرا ہی ہے… یقیناً یہ ہماری “تین بڑی تیل کمپنیاں” نہیں ہیں۔ انصاف مطلق نہیں ہوتا، لیکن رہنماؤں کو بھی کوشش کرنی چاہیے کہ تمام لوگوں کے ساتھ منصفانہ سلوک کیا جائے۔

ہاہا، میں تو بالکل اسی بالٹی میں ہوں جس میں پانی سب سے زیادہ ہے۔ ہاہا، شاید کوئی اچھا رہنما بھی ہوگا۔ میں دو ذیلی دفاتر میں کام کر چکا ہوں، لیکن اتنے سالوں میں میرے ارد گرد کے لوگوں کو کبھی بھی ایسا رہنما نصیب نہیں ہوا۔

یہ تو بہت اچھا ہے، ہم دونوں ایک ہی ٹیم کے رکن ہیں۔ آپ کی کمپنی کا بنیادی کاروبار کیا ہے؟

سب سے اہم بات یہ ہے کہ آپ اپنے رہنما کو قابو میں کر لیں، اس کے بعد ہی اپنی تربیتی حکمت عملیوں کو استعمال کریں؛ ورنہ ایک ہی شخص، جیسے چن ہوئی، یوئے فی جیسے بہادر شخص کو بھی زندہ نہیں رہنے دے گا۔ آپ کیا کہتے ہیں؟

میں نے تو درخت پر چڑھنے کا طریقہ براہِ راست تمہیں بتا دیا، کیا تم سمجھ گئے، اے بڑے بلی؟