یونیورسٹیوں کی لیبارٹریوں میں حفاظت کا راستہ کیا ہے؟

Thread Content

یونیورسٹیوں کی لیبارٹریوں میں تجربات کے دوران اکثر خطرناک کیمیائی مواد، ریڈیوایکٹو مواد جیسی خطرناک اشیاء کا استعمال کیا جاتا ہے۔ اگر خطرات اور ممکنہ نقصانات کو نظرانداز کیا جائے، یا مناسب سائنسی حفاظتی اقدامات نہ کیے جائیں، تو یونیورسٹیوں کی لیبارٹریاں حادثات کا مرکز بن سکتی ہیں۔ حالیہ برسوں میں، ملک کے یونیورسٹیوں کی لیبارٹریوں میں حادثات کی تعداد میں اضافہ ہوا ہے، جس کی وجہ سے بہت سے لوگ ہلاک یا زخمی ہوئے غم کے اس لمحے میں ہمیں یہ سوچنا پڑتا ہے کہ یونیورسٹیوں کی لیبارٹریوں کی سلامتی کے انتظامات میں کیا خامیاں ہیں؟ مینیجرز ان مشکلات کو کس طرح حل کر سکتے ہیں؟ 21 اپریل کو، بیجنگ شہر کا حفاظتی نگرانی ادارہ، بیجنگ شہر کا صنعتی حفاظت اور سائنس و ٹیکنالوجی ریسرچ انسٹی ٹیوٹ سمیت دیگر اداروں نے مل کر لیبارٹریوں کی حفاظت سے متعلق ایک فورم کا انعقاد کیا۔ بیجنگ کے مختلف یونیورسٹیوں، ہائی اسکولوں اور سائنسی تحقیقی اداروں کے لیبارٹری منیجرز ایک جگہ جمع ہوئے، تاکہ یونیورسٹیوں کے لیبارٹریوں کی حفاظت کے طریقوں پر بات چیت کی جاسکے۔ مشکلات بہت ہیں، اور معیارات کو فوری طور پر پورا کرنے کی ضرورت ہے۔ کچھ یونیورسٹیوں کی لیبارٹریاں دراصل تجربات کے مقصد سے نہیں، بلکہ کلاس روموں، دفاتر اور دیگر عمارتوں کو تبدیل کرکے بنائی گئی ہیں۔ اسی وجہ سے، بہت سی لیبارٹریوں میں حفاظتی فاصلے کم ہیں، اور حفاظتی آلات بھی مناسب نہیں ہیں۔ یونیورسٹیوں کی لیبارٹریوں میں حادثات کا بار بار وقوع ہونا کوئی حیران کن بات نہیں ہے۔ سال 2001 سے 2013 کے دوران چین میں پیش آنے والے 100 نمایاں لیبارٹری حادثات پر کیے گئے مطالعے سے پتا چلا کہ آگ لگنا اور دھماکے، لیبارٹری حادثات کی بنیادی وجوہات ہیں۔ لیبارٹریوں میں موجود خطرناک کیمیکلز، آلات اور دباؤ والے آلات، لیبارٹریوں میں حادثات کا بنیادی سبب ہیں۔ جبکہ عملے کی جانب سے ضوابط کی خلاف ورزی یا غلط طریقے سے کام کرنا بھی حادثات کا ایک اہم سبب ہے۔ اس تحقیق کے نتائج کی تصدیق 2015 میں وزارتِ تعلیم کی جانب سے یونیورسٹیوں کی لیبارٹریوں کی حفاظت سے متعلق کی گئی جانچ میں بھی ہوئی۔ ملک بھر سے منتخب کیے گئے 26 اعلیٰ تعلیمی اداروں میں، 19 خطرناک اشیاء کے گوداموں اور فضلہ کی بازیابی کے مراکز کی جانچ کی گئی؛ جبکہ 91 لیبارٹریاں، صوبائی اور وزارتِ تعلیم کے اہم تحقیقی مراکز، انجینیرنگ سینٹرز، اور سائنسی تحقیقاتی لیبارٹریاں بھی جانچ کی فہرست میں شامل تھیں۔ تاہم، جانچ کے نتائج تشویشناک ہیں: اعلیٰ دباؤ والے گیس سلنڈر بے ترتیب طور پر رکھے گئے ہیں، اور ان کی تعداد بہت زیادہ ہے۔ کیمیکلز کو محفوظ رکھنے والے گوداموں کی تعمیر بھی حفاظتی معیارات کے مطابق نہیں ہے۔ بجلی کے تاروں کو غیر قانونی طور پر استعمال کیا جارہا ہے۔ کچھ لیبارٹریوں میں تو کیمیکلز کو محفوظ رکھنے والے فریجوں میں کھانے کی اشیاء بھی موجود ہیں… یہ سب باتیں واقعی خطرناک ہیں۔ “استادوں اور طلباء دونوں میں حفاظت سے متعلق آگاہی کی کمی ہے۔ ”اس سیکیورٹی چیک میں شرکت کرنے والے ماہرین میں سے ایک، پیکنگ یونیورسٹی کی لیبارٹری ٹیکنالوجی سیکیورٹی (ماحولیاتی تحفظ اور تابکاری سے بچاؤ) ڈپارٹمنٹ کے ڈائریکٹر زانگ زیچیانگ نے صحافیوں کو بتایا کہ “بہت سے لوگوں کو لیبارٹریوں میں موجود خطرات کا علم نہیں ہے، اور ان کے نتائج بھی واضح نہیں ہیں۔” ” زانگ زی چیانگ کے مطابق، عملے میں حفاظتی شعور کی کمی کے علاوہ، معیاری قواعد و ضوابط کی عدم موجودگی بھی یونیورسٹیوں کی لیبارٹریوں کی حفاظت کو مشکل بنانے کا ایک اہم سبب ہے۔ اس نے ایک اعداد و شمار جمع کیا، جس کے مطابق ہمارے ملک میں خطرناک کیمیائی مواد سے متعلق قوانین، ضوابط اور معیارات 100 سے زائد ہیں، لیکن ابھی تک یونیورسٹیوں کی لیبارٹریوں کی حفاظت سے متعلق کوئی خاص ضابطہ موجود نہیں ہے۔ 2015 کے نومبر میں ہی، بیجنگ شہر نے لیبارٹریوں میں خطرناک کیمیائی مواد کی حفاظت سے متعلق مقامی معیارات وضع کیے، لیکن یہ معیارات صنعتی اداروں کی لیبارٹریوں کے لئے تھے۔ اس معیار کی تیاری میں حصہ لینے والے بیجنگ شہر کی کیمیکل انڈسٹری ایسوسی ایشن کے ماہر فو لن کے مطابق، یونیورسٹیوں اور سائنسی تحقیقی اداروں کے لئے اس معیار کو دیکھتے ہوئے اپنے انتظامات کرنا ممکن ہے، لیکن یہ کوئی لازمی شرط نہیں ہے۔ تاہم، یونیورسٹیوں کی لیبارٹریوں میں، کارپوریٹ لیبارٹریوں کے مقابلے میں، خطرناک مواد کی نوعیت مستقل نہیں ہوتی، اور یہاں زیادہ تر تحقیقاتی تجربات کئے جاتے ہیں؛ اس لیے خطرات کا اندازہ لگانا مشکل ہے۔ اس کے علاوہ، تجربات کرنے والے طلباء بھی مسلسل تبدیل ہوتے رہتے ہیں، اور ان میں حفاظتی اقدامات کے بارے میں آگاہی کم ہوتی ہے۔ لہذا، یونیورسٹیوں کی لیبارٹریوں کی انتظامی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے کوئی مستقل معیار موجود نہیں ہے۔ اس فورم میں، یونیورسٹیوں کی لیبارٹریوں کے منتظمین نے اتفاق کیا کہ “یونیورسٹیوں کی لیبارٹریوں سے متعلق معیاری ضوابط کو فوری طور پر وضع کرنے کی ضرورت ہے”。 ملٹی ہیڈ انتظامیہ کے تحت بالائی سطح پر منصوبہ بندی میں مشکلات پیش آ رہی ہیں۔ یکساں معیارات اور قواعد و ضوابط کی عدم موجودگی کی وجہ سے، مختلف یونیورسٹیوں کو اپنے یہاں قواعد و ضوابط خود وضع کرنے پڑتے ہیں۔ لیکن لیبارٹریوں کی حفاظت سے متعلق امور بہت پیچیدہ ہیں، اور اس کے نتیجے میں ماہرین کی کمی، فنڈز کی کمی جیسی مشکلات پیدا ہوتی ہیں۔ “یہ بھی دراصل اعلیٰ سطحی منصوبہ بندی کا مسئلہ ہے۔ ”زانگ زھی چیانگ نے کھل کر کہا کہ فی الحال ملک کے یونیورسٹیوں میں لیبارٹریوں کا انتظام عموماً مختلف شعبوں کی جانب سے خود ہی کیا جاتا ہے، یہاں تک کہ ایک ہی شخص پوری یونیورسٹی کا انتظام سنبھال لیتا ہے۔ اس صورت میں تکنیکی مہارتیں مطلوبہ سطح پر نہیں ہوتیں، اور مختلف قوانین و ضوابط پر بھی عمل درآمد مشکل ہو جاتا ہے۔ بیجنگ پیٹرولیم اور کیمیکل انڈسٹری انسٹی ٹیوٹ کے پروفیسر گاؤ جیان‌سون بھی اسی رائے کے حامل ہیں۔ ان کا کہنا ہے: “دکھائی تو یہ دیتا ہے کہ بہت سے لوگ اس کی نگرانی کر رہے ہیں، لیکن در حقیقت کوئی بھی اس کی مناسب نگرانی نہیں کر رہا۔” ”زانگ زھی چیانگ کے مطابق، بیرونِ ملک کی لیبارٹریوں میں اعلیٰ سطحی منصوبہ بندی پر بہت توجہ دی جاتی ہے؛ یونیورسٹیوں میں HSE (صحت، حفاظت، ماحولیات) سے متعلق ادارے قائم کئے گئے ہیں، اور ان کی دیکھ بھال کے لئے ماہرین مقرر کئے گئے ہیں۔ ان اداروں کے لئے درکار فنڈز بھی مناسب طریقے سے فراہم کئے جاتے ہیں۔ اس طرح کا مرکزی انتظام، مختلف جگہوں پر الگ الگ انتظام کرنے اور کسی کے پاس کوئی نگرانی نہ ہونے کے مسائل کو حل کرنے میں بہت مفید ہے؛ اسے ضرور اختیار کیا جانا چاہیے۔ بیجنگ یونیورسٹی نے لیبارٹریوں کے انتظام سے متعلق بالائی سطح پر منصوبہ بندی کے لحاظ سے مفید کوششیں کی ہیں۔ پورے اسکول میں مجموعی طور پر 123 تحقیقی لیبارٹریاں ہیں، جو کہ بہت زیادہ تعداد ہے؛ صرف چند افراد کے ذریعہ ان کا انتظام کرنا ناممکن ہے۔ اس مقصد کے لیے، سال 2010 میں، پیکنگ یونیورسٹی نے موجودہ لیبارٹریوں کے انتظامی وسائل کو یکجا کرتے ہوئے “لیبارٹری سیفٹی کمیٹی” اور “ریڈی ایشن پروٹیکشن لیڈرشپ گروپ” قائم کیا۔ اس طرح ایک ایسا لیبارٹری سیفٹی نظام تشکیل دیا گیا جس کی سربراہی یونیورسٹی کے اعلیٰ عہدیداران کرتے ہیں، جبکہ مختلف فیکلٹیوں کے سربراہان اور ماہرین اس نظام کا انتظام کرتے ہیں۔ اس نظام کے ذریعہ پوری یونیورسٹی کے اساتذہ اور طلباء کو پیشہ ورانہ خدمات فراہم کی جاتی ہیں۔ ساتھ ہی، یونیورسٹی، فیکلٹیوں، لیبارٹریوں کے سربراہان اور لیبارٹری میں کام کرنے والے افراد کے درمیان سیکیورٹی سے متعلق ذمہ داریوں کے معاہدے کیے جاتے ہیں، تاکہ ذمہ داریاں مناسب طریقے سے پوری کی جاسکیں۔ معیار کو بہتر بنانا، سیکیورٹی انتظامات سے متعلق “داخلی خامیوں” کو دور کرنا۔ سال 2015 میں، وزارت تعلیم نے کچھ یونیورسٹیوں کی لیبارٹریوں کی سیکیورٹی کی جانچ کی، جس سے پتا چلا کہ بعض اساتذہ اور طلباء میں سیکیورٹی کے حوالے سے آگاہی کی کمی ہے۔ سخت سہولیات کی کمی جیسی “بیرونی خامیوں” کے مقابلے میں، سیکیورٹی کے حوالے سے آگاہی کی کمی ایک “داخلی خامی” ہے۔ عام طور پر، یونیورسٹیوں میں تجربات کرنے والے افراد، اعلیٰ تکنیکی مہارتوں کے حامل دانشور ہوتے ہیں۔ لیکن، کیا تکنیکی علم رکھنے والے افراد کو، حفاظت سے متعلق علم رکھنے والے افراد کے برابر ہی سمجھا جاسکتا ہے؟ جواب واضح طور پر منفی ہے۔ ہمارے ملک کے یونیورسٹیوں کے نصاب میں، سلامتی سے متعلق تعلیم کا کوئی خاص حصہ موجود نہیں ہے، جبکہ لیبارٹریوں کی سلامتی سے متعلق کورسز تو بہت ہی کم ہیں۔ رپورٹروں کو معلوم ہوا کہ یونیورسٹیوں میں دی جانے والی سیکیورٹی تعلیم، دراصل وہ مضامین ہیں جو ابتدائی اور ثانوی تعلیم کے مراحل میں ہی سکھائے جانے چاہئیں تھے۔ یونیورسٹی کے طلباء پر تعلیمی دباؤ بہت زیادہ ہے، اس لیے اسکول حفاظت سے متعلق تعلیمی نصاب کو بڑھانے کے معاملے میں احتیاط برتتے ہیں۔ فورم میں شرکت کرنے والے متعدد اساتذہ کا بھی یہی خیال تھا کہ پرائمری اور سیکنڈری تعلیم کے دوران، نیز یونیورسٹی کے دوران بھی حفاظتی تعلیم کا فقدان، لیبارٹریوں میں خطرات کا سبب بن سکتا ہے۔ “متعلقہ شعبوں کے طلباء کے لئے، اسکول نے لیبارٹری سیفٹی سے متعلق لازمی کورسز فراہم کئے ہیں۔ ”زانگ زھی چیانگ کا کہنا ہے کہ پیکنگ یونیورسٹی نے لیبارٹریوں میں داخلے کے لئے ایک خاص نظام وضع کیا ہے، اور جو افراد حفاظتی معیارات پر پورا نہیں اترتے، انہیں بالکل بھی داخل ہونے کی اجازت نہیں دی جاتی۔ آج کل، پیکنگ یونیورسٹی کے کیمیاء کے شعبہ، انجینئرنگ کے شعبہ وغیرہ میں لیبارٹری سیفٹی سے متعلق لازمی کورسز پڑھائے جاتے ہیں؛ ان کورسز میں خطرناک کیمیکلز کی حفاظت، حادثات کے دوران فوری اقدامات وغیرہ کے موضوعات شامل ہیں۔ یونیورسٹی نے طلباء کو سیفٹی کے مسائل کی اہمیت کا احساس دلانے کے لئے خصوصی آن لائن امتحانی نظام بھی تیار کیا ہے۔ “یونیورسٹیوں کی لیبارٹریوں کا سیکیورٹی انتظام، عام سیکیورٹی انتظام سے مختلف ہوتا ہے؛ اس کے لئے خصوصی مہارتوں کی ضرورت ہوتی ہے، لیکن اکثر اس پر توجہ نہیں دی جاتی۔ ”فورم میں شرکت کرنے والے یونیورسٹیوں کے لیبارٹری منیجروں نے اپیل کی کہ **جلد سے جلد مناسب معیارات اور ضوابط وضع کیے جائیں، اور ان کی بنیاد پر بہتر منصوبہ بندی کی جائے؛ تاکہ عملے کی حفاظتی آگاہی میں اضافہ ہو، خامیاں دور کی جائیں، اور ان خطرات سے بچا جاسکے جن کا اندازہ نہیں لگایا جاسکتا۔** حادثے کا لنک: ◇ 5 اپریل 2015 کو، چائنا مائننگ یونیورسٹی کے نان ہو کیمپس میں واقع کیمیکل انجینئرنگ فیکلٹی کی لیبارٹری میں دھماکہ ہوا، جس کے نتیجے میں 5 افراد زخمی ہوئے، جن میں سے ایک شخص کی حالت بہتر نہ ہونے کی وجہ سے موت واقع ہو گئی۔ ◇18 دسمبر 2015 کو، چنگخوا یونیورسٹی کی ہی ٹیان لاؤ عمارت میں واقع ایک کیمیاء کی لیبارٹری میں دھماکہ ہوا، جس کے نتیجے میں ایک تجربہ کار شخص ہلاک ہو گیا۔ ◇30 اپریل 2013 کو، نانجنگ انجینئرنگ یونیورسٹی کی ایک لیبارٹری میں دھماکہ ہوا، جس کی وجہ سے عمارت گر گئی۔ اس حادثے میں ایک شخص ہلاک ہوا، جبکہ تین افراد شدید زخمی ہوئے۔ ◇15 فروری 2012 کو، نانجنگ یونیورسٹی کی لیبارٹری میں فارمالڈیہائڈ کا رساؤ ہوا۔ اس رساؤ کی وجہ یہ تھی کہ ایک استاد نے تجربہ کرتے وقت قواعد کی خلاف ورزی کرتے ہوئے وہاں سے چلا گیا۔ حادثے میں بہت سے طلباء کو گلا درد، آنسو بہنے جیسی علامات محسوس ہوئیں۔ ◇21 جون 2010 کو، ننگبو یونیورسٹی کی ایک اہم لیبارٹری میں آگ لگ گئی۔ اس کی وجہ یہ تھی کہ دو طلباء نے الیکٹرومیگنیٹک ہیٹر کا استعمال کرکے موم پگھلانے کی کوشش کی، بعد میں وہ وہاں سے چلے گئے، لیکن انہیں آگ لگنے کا احساس ہی نہیں ہوا۔ ◇25 اکتوبر 2009 کو، بیجنگ انسٹی ٹیوٹ آف ٹیکنالوجی کی لیبارٹری میں دھماکہ ہوا، جس کے نتیجے میں 5 افراد زخمی ہوئے۔ دھماکہ ہونے والا اینائروبک کلچر چیمبر، نیا خریدا گیا آلہ تھا؛ اس کی ترتیبات کے دوران دباؤ میں عدم استحکام کی وجہ سے حادثہ پیش آیا۔ علمی پوسٹ: ریاست ہائے متحدہ نے لیبارٹری حادثات سے کیسے سبق سیکھا؟ سال 2010 میں، ریاست ٹیکساس کی ٹیکنالوجیکل یونیورسٹی (TTU) کی لیبارٹری میں ایک دھماکہ ہوا، جس کے نتیجے میں وہاں کام کرنے والے ایک پوسٹ گریجویٹ کی بائیں ہاتھ کی تین انگلیاں ضائع ہو گئیں۔ حادثے کے بعد، ریاست ہائے متحدہ کی کیمیکل سیفٹی انویسٹیگیشن کمیٹی (CSB) نے اس حادثے کی تفصیلی تحقیقات اور گہرا تجزیہ ایک سال سے زیادہ عرصے تک جاری رکھا۔ دھماکہ خیز مواد، جیسے نکل ہائڈرازائن پیکلوریٹ کے جسمانی خطرات سے لے کر اس کے استعمال کے طریقہ کار تک؛ ناکام حادثات کے ریکارڈ سے لے کر لیبارٹریوں کے حفاظتی نظام تک؛ OSHA (امریکی پیشہ ورانہ حفاظت اور صحت کی انتظامیہ) کے قواعد و ضوابط کی پابندی سے لے کر یونیورسٹیوں کے تنظیمی ڈھانچے تک۔ اس کا مقصد، ڈیوک یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی میں پیش آنے والے اس حادثے کی تحقیقات اور تجزیہ کے ذریعے، تمام امریکی کیمیائی لیبارٹریوں میں حفاظتی انتظامات کو بہتر بنانا ہے۔ صرف لیبارٹریوں کی حفاظتی انتظامات کے پہلو سے دیکھا جائے تو، CSB نے اسکولوں میں تین قسم کی کمیوں کی نشاندہی کی ہے۔ پہلی بات یہ کہ لیبارٹریوں میں کیمیائی مواد کے جسمانی خطرات کا مناسب انتظام نہیں کیا جاتا؛ جسمانی خطرات کی پیمائش اور ان کے خطرات کا جائزہ لینے کے لئے کوئی طریقہ کار موجود نہیں ہے۔ عملی استعمال کے لئے کوئی معیاری ضوابط اور تحریری اجازت نامے بھی موجود نہیں ہیں۔ فردی حفاظتی آلات کے حوالے سے صرف صحت سے متعلق خطرات پر توجہ دی جاتی ہے، جبکہ آگ لگنے یا دھماکے کے خطرات سے بچنے کے لئے کوئی اقدامات نہیں کئے جاتے۔ دوسری بات یہ ہے کہ لیبارٹری نے ماضی میں پیش آنے والے واقعات کا جائزہ لینے، ان کا ریکارڈ رکھنے، اور اس کی بنیاد پر سیکیورٹی نظام کو بہتر بنانے کی کوشش نہیں کی۔ تیسری بات یہ ہے کہ تنظیموں میں سیکیورٹی کی ذمہ داریاں اور مؤثر نگرانی کا فقدان ہے۔ CSB کی رائے میں، لیبارٹریوں کی سیکیورٹی کی ذمہ داری انتظامی امور سے متعلق نائب صدر کے بجائے، سائنسی تحقیقات سے متعلق نائب صدر کے پاس ہونی چاہیے۔ ساتھ ہی، اسکولوں کو HSE منیجرز کی سلامتی سے متعلق تجاویز پر خصوصی توجہ دینی چاہیے، اور ان پر عمل درآمد کرنا چاہیے؛ یہ صرف لیبارٹری کے سربراہ کے ذاتی فیصلوں پر منحصر نہیں ہونا چاہیے۔ یہ کہا جاسکتا ہے کہ CSB کی تحقیقاتی رپورٹ میں ٹیکساس ٹیکنالوجی لیبارٹری میں ہونے والے دھماکے کی وجوہات، یعنی انتظامی نظام کی خامیوں پر توجہ دی گئی ہے؛ نہ کہ کسی خاص آپریشنل عمل یا کیمیکلز کے خطرناک ہونے کی وجوہات پر۔ اس مقصد کے لیے، CSB امریکی یونیورسٹیوں سے مطالبہ کرتا ہے کہ کیمیائی لیبارٹریوں میں کام کرنے کے دوران سخت قواعد و ضوابط پر عمل کیا جائے، بہتر اقدامات کیے جائیں، اور متعلقہ اداروں کی رہنمائی میں کیمیائی لیبارٹریوں سے متعلق تمام خطرات کا جائزہ لیا جائے۔