دو ہفتوں کی زبانی بات چیت کی مہارت: 7.0 – مختصر مدتی تربیت کے ذریعہ حاصل کی گئی مہار
Thread Content
اس پوسٹ کو آخری بار *nlong نے 18-9-2016 کو ساعت 16:46 پر ترمیم کیا۔“دو ہفتوں کی مشق – مختصر مدتی تربیت”
1. یہ طریقہ ان لوگوں کے لئے ہے جو ذہنی طور پر بآسانی بات کر سکتے ہیں، لیکن بولتے وقت الجھن محسوس کرتے ہیں۔ امید ہے کہ مختصر وقت میں بہتری آ جائے گی۔ 2. ذاتی پس منظر کے لحاظ سے وہ ماہر نہیں ہیں، ان کی بول چال عام سطح کی ہے۔ پہلی جنگ عظیم کی تیاریوں کے لئے دو ہفتے، روزانہ 4 گھنٹے کی مشق ضروری تھی۔ 3. استعمال کرنے کا طریقہ بہت سادہ ہے، ہر سوال کا جواب لکھ لیں، پھر اسے اچھی طرح پڑھیں۔ 4. استعمال کیے گئے مواد، یعنی کتاب “کیمبرج آئییلٹس 12 ہفتوں کا مکمل رہنما: بولنے کی مہارت“ میں بہت سے کلاسیکی امتحانی سوالات شامل ہیں؛ کچھ سوالات کے جوابات بھی درج ہیں (میرے خیال سے جوابات والے سوالات زیادہ نہیں ہیں)۔ )۔ اس کتاب کی خصوصیت یہ ہے کہ اس کے موضوعات کو 12 الگ الگ حصوں میں تقسیم کیا گیا ہے۔ اس کتاب کا استعمال ضروری نہیں ہے، میرا خیال ہے کہ دیگر بہتر مواد بھی موجود ہیں؛ اہم بات یہ ہے کہ انہیں صحیح طریقے سے استعمال کیا جائے۔ 5. منصوبہ بندی اور عمل درآمد 5.1: بڑی سمت: وقت صرف دو ہفتے ہے، استعمال کیے جانے والی کتابوں کی مدد سے، میں نے ان دو ہفتوں کو 12+2 میں تقسیم کیا ہے؛ پہلے 12 دنوں میں ہر روز ایک موضوع تیار کیا جائے گا، جبکہ آخری دو دنوں میں تمام موضوعات کا جائزہ لیا جائے گا اور ساتھی طلباء کے ساتھ مشق بھی کی جائے گی۔ 5.2: چھوٹے قواعد: روزانہ بولنے کی مشق کا وقت تین حصوں میں تقسیم کیا جاتا ہے۔ 5.2.1: صبح کے وقت: جوابات لکھنے میں 2 گھنٹے لگتے ہیں، یہ دو گھنٹے سب سے مشکل وقت ہوتے ہیں (خاص طور پر پہلے دن)، لیکن یہ بہت اہم ہیں۔ سوال کا جواب اپنے الفاظ میں لکھیں، لکھتے ہوئے اسے پڑھتے رہیں اور تبدیلیاں کرتے رہیں، یہاں تک کہ آپ خود مطمئن ہو جائیں۔ ہر موضوع کی زمرہ بندی میں بہت سے سوالات ہوتے ہیں، جن سے اس موضوع کے تمام پہلوؤں کو سمجھا جاسکتا ہے۔ یہ کام کافی مشکل ہے، اس لیے زیادہ تر وقت جوابات لکھنے اور ان میں ترمیم کرنے میں ہی صرف ہوتا ہے۔ اسے اچھی طرح پڑھنے کی ضرورت نہیں (ضمنی بات: جواب کو کس طرح اچھی طرح لکھا جائے؟) بہت سے پچھلے لوگوں کے تجربات کے مطابق، بہترین طریقہ یہ ہے کہ “چھوٹے موضوعات” پر دو یا تین جملے لکھے جائیں: مجموعی خلاصہ + ایک یا دو تفصیلات۔ “بڑے سوالات کے لئے مقررہ وقت پورا کیا جانا چاہیے: مجموعی بیان + تین الگ الگ مثالیں/تفصیلات/وجوہات + خلاصہ) 5.2.2: سہ پہر (یا کوئی دوسرا وقت): جوابات کو اچھی طرح پڑھنے کے لئے 1 گھنٹہ درکار ہے، بار بار پڑھنا ضروری ہے، اور اس کے علاوہ کچھ کہنے کی ضرورت نہیں ہے۔ یاد رکھیں کہ زبانی امتحان میں سوالات “چھوٹے سوالات + بڑے سوالات” کی شکل میں ہوتے ہیں۔ آپ اپنی آواز کو ریکارڈ کرکے دیکھ سکتے ہیں، خصوصاً “بڑے سوالات” کے لئے، ضروری ہے کہ مقررہ وقت تک بولا جائے۔ 5.2.3: رات کے وقت (بہتر ہے کہ سونے سے پہلے): آدھا گھنٹہ۔ 5.3: آخری دو دن: ساتھیوں کے ساتھ مشقی گفتگو کریں، اور اپنے لکھے گئے جوابات کو مسلسل بہتر بنانے کی کوشش کریں۔ 6۔ امتحان کے دن، مجھے یاد آیا کہ میں چینگدو الیکٹرانکس یونیورسٹی میں امتحان دے رہا تھا، اور امتحان لینے والا شخص برطانوی نسل کا موٹا آدمی تھا۔ وہ اچھا انسان ہے۔ دو باتیں قابل ذکر ہیں: 6.1: جو طلباء پریشان ہیں، انہیں زیادہ فکر نہیں کرنی چاہیے؛ یہاں تک کہ میں جیسا پریشان شخص بھی پیشاب یا پاخانہ قابو سے باہر نہیں ہوا، اور نہ ہی میری حالت بگڑی۔ مناسب سطح کا تناؤ، آپ کے ذہن کو متحرک کرنے میں مددگار ثابت ہوتا ہے، اور یہ اچھی بات ہے۔ 6.2: امتحان کے دوران اگر کسی شخص کا رویہ خراب ہو، تو نئے سوالات کا کیا حل ہے؟ (جی ہاں، کہا جاتا ہے کہ زبانی امتحان کے سوالات میں سے 30 فیصد سوالات نئے سوالات کے مجموعے سے لیے جاتے ہیں؛ مثلاً میرے ساتھ بھی بہت سے نئے سوالات پیش آئے۔) لیکن پریشان ہونے کی ضرورت نہیں، آپ اس وقت بآسانی تخلیقی سوچ کا استعمال کرکے، ان موضوعات کی بنیاد پر جو آپ کو پہلے سے معلوم ہیں، سوالات کے جوابات دے سکتے ہیں۔ مثال کے طور پر: آخری سوال سائنس کے موضوع سے متعلق تھا، اس نے مجھ سے پوچھا کہ بچوں کو اس بورنگ سائنس کے موضوع میں دلچسپی کیسے پیدا کی جائے؟ سوال سننے کے بعد، پہلا ردِعمل یہی تھا کہ یہ کیا بکواس ہے؟ بچوں کے لئے، اور پھر سائنس جیسا مضمون بھی؟ اگر یہ بہت نامانوس لگے تو کیا کریں؟ دماغ فوراً ہی آپ کی مدد کرتا ہے، اور کہتا ہے: “ارے، کیا آپ نے ‘تدریس میں کمپیوٹر کا کردار’ جیسے موضوعات پر تیاری نہیں کی تھی؟” ”چنانچہ اس موضوع سے متعلق جواب یہ ہے کہ: مختصراً، کمپیوٹر کا استعمال کرکے PPT کے ذریعے تدریس کی جاسکتی ہے، تاکہ سائنس کے مضامین کی بورنگ نوعیت سے بچا جاسکے۔ تفصیلات: 1) دلچسپ اینیمے ڈیزائن شامل کیے جا سکتے ہیں، جو توجہ کو اپنی طرف مبذول کرتے ہیں۔ ; ۲) ویڈیوز شامل کی جا سکتی ہیں، جس سے مواد زیادہ دلچسپ ہو جاتا ہے ; ۳) متنی تدریس کی بوریت سے بچا جا سکتا ہے (اس بات کو تسلیم کرنا صرف تین نکات پورے کرنے کے لئے ہے)۔ بے شک، اگر حالات اجازت دیں تو، کسی غیرملکی استاد سے رہنمائی لینا بہتر ہوگا؛ کیوں کہ غیرملکی استاد، عام اساتذہ کے مقابلے میں زبان کے استعمال میں زیادہ ماہر ہوتے ہیں۔ آج کل آن لائن غیرملکی استاد حاصل کرنا بھی سستا ہے؛ جیسے کہ “آکاسو” جیسے پلیٹ فارمز پر آپ زبان کی مشق کے لئے کلاسیں لے سکتے ہیں (رجسٹریشن کے بعد مفت میں ٹیسٹ کلاسیں بھی دی جاتی ہیں)، اور یہ کلاسیں ایک سے ایک کی بنیاد پر ہوتی ہیں۔ تمام لوگوں کے لئے تجویز: http://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=12788 آخر میں، یہ بات ہر شخص پر منحصر ہے کہ تجربہ کس حد تک مفید ثابت ہوتا ہے؛ میں کسی بھی طالب علم کو غلط راستے پر نہیں ڈالنا چاہتا۔ لیکن ایک بات ایسی ہے جو سب کے لئے مشترک ہے، وہ ہے استقامت۔ امید ہے کہ یہ مددگار ثابت ہوگا۔