Wo liegt der Weg zur Sicherheit in Hochschullaboren?

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In Hochschullaboren werden bei Experimenten häufig gefährliche Stoffe wie gefährliche Chemikalien und radioaktive Substanzen verwendet. Wenn Risiken und Gefahren ignoriert werden oder es keine wissenschaftliche Sicherheitsmanagement gibt, verwandeln sich Labore an Hochschulen in ein „Babybett“ für Unfälle. In den letzten Jahren gab es in den Laboren der inländischen Hochschulen häufig Unfälle, die zu vielen Todesfällen und Verletzungen führten. In unserem Kummer können wir nicht umhin, darüber nachzudenken: Wo liegen die Probleme bei der Sicherheitsverwaltung in Universitätslaboren? Wie sollten Führungskräfte diese Herausforderungen bewältigen? Am 21. April veranstalteten das Büro für Arbeitssicherheit der Stadt Peking, das Institut für Wissenschaft und Technologie zur Arbeitssicherheit in Peking sowie weitere Organisationen gemeinsam ein Forum zur Sicherheitsverwaltung in Laboren. Laborleiter aus zahlreichen Hochschulen, Mittelschulen und Forschungseinrichtungen in Peking kamen zusammen, um gemeinsam über die Sicherheitsmanagementmaßnahmen in Hochschullaboren zu diskutieren. Es gibt zahlreiche Schwierigkeiten, und es besteht dringender Bedarf, Lücken in den Standards zu schließen. Einige Universitätslabore wurden ursprünglich nicht als Versuchsräume genutzt, sondern aus Klassenzimmern, Büros und anderen Räumlichkeiten umgewandelt. Daher weisen viele Labore angeborene Mängel auf – beispielsweise unzureichende Sicherheitsabstände sowie fehlende Schutzmaßnahmen. Es ist daher kein Wunder, dass es in Hochschullaboren häufig zu Unfällen kommt. Eine Studie zu 100 typischen Laboreinbrüchen in China in den Jahren 2001 bis 2013 zeigte, dass Brände und Explosionen die häufigsten Arten von Laboreinbrüchen sind. Gefährliche Chemikalien, Messgeräte und Druckbehälter im Labor sind die Hauptursachen für Unfälle im Labor. Zudem führen das Nichteinhalten der Betriebsvorschriften oder unsachgemäßer Umgang mit den Geräten zu Unfällen. Diese Forschungsergebnisse wurden bei der Sicherheitsprüfung von Hochschullaboren durch das Bildungsministerium im Jahr 2015 bestätigt. Von den 26 aus dem ganzen Land ausgewählten Hochschulen wurden 19 Lager für Gefahrgüter sowie Anlagen zur Rückgewinnung von Abwässern und Abfällen überprüft. Zudem standen 91 Forschungslabore auf der Überprüfungsliste – darunter Labore auf nationaler, provinzieller Ebene sowie Labore des Bildungsministeriums, Ingenieurforschungszentren und wissenschaftliche Forschungslabore. Doch die Ergebnisse der Überprüfung sind besorgniserregend: Hochdruckgasflaschen werden willkürlich und in zu großer Anzahl gelagert, die Ausstattung der Reagenzialschränke entspricht nicht den Sicherheitsvorschriften, es kommt häufig zu illegalen Verlegungen von Stromleitungen. In einigen Laboren fanden sich sogar Lebensmittel in den Kühlschränken, in denen eigentlich Chemikalien aufbewahrt werden sollten … Es handelt sich dabei um zahlreiche Gefahrenquellen, was wirklich erstaunlich ist. “Sowohl bei den Lehrern als auch bei den Schülern ist das Sicherheitsbewusstsein unzureichend. ”Zhang Zhiqiang, Leiter des Büros für technische Sicherheit in Laboren (Umweltschutz und Strahlenschutz) an der Peking-Universität und einer der Experten, die an dieser Sicherheitsprüfung teilnahmen, sagte gegenüber den Reportern: „Viele Menschen sind sich der Gefahren in Laboren nicht bewusst – und kennen auch die möglichen Folgen nicht.“ ” Neben einem mangelnden Sicherheitsbewusstsein der Mitarbeiter betrachtet Zhang Zhiqiang auch das Fehlen von Standards und Vorschriften als einen wichtigen Grund für die Schwierigkeiten bei der Sicherheitsverwaltung in Universitätslaboren. Er hat eine Statistik erstellt: In unserem Land gibt es mehr als 100 relevante Gesetze, Vorschriften und Normen bezüglich gefährlicher Chemikalien. Doch es existiert bisher keine einzige Vorschrift, die sich speziell auf das Sicherheitsmanagement in Laboratorien an Hochschulen bezieht. Bereits im November 2015 erließ die Stadt Peking lokale Standards für die sichere Handhabung gefährlicher Chemikalien in Laboren, doch diese Standards galten ausschließlich für Labore in Industrieunternehmen. Laut Fu Lin, einem Experten des Pekinger Verbands für Chemieindustrie, der an der Erstellung dieser Norm beteiligt war, können Hochschulen und Forschungseinrichtungen diese Norm als Orientierungshilfe für ihre Arbeit nutzen – es handelt sich jedoch nicht um eine verpflichtende Vorschrift. Allerdings weisen Universitätslabore im Vergleich zu Unternehmenslaboren keine festgelegten Gefahrstoffe auf und führen häufig explorative Experimente durch, wodurch die Risiken schwer vorhersehbar sind. Zudem wechselt die Anzahl der Studenten, die an den Experimenten arbeiten, häufig, und es besteht ein mangelndes Bewusstsein für die Notwendigkeit von Sicherheitsmaßnahmen. Einheitliche Standards scheinen daher nicht auszureichen, um die Anforderungen an die Verwaltung von Universitätslaboren zu erfüllen. Auf diesem Forum waren sich die Leiter von Forschungslaboren an Hochschulen einig, dass „dringend Standardvorgaben für Forschungslabore an Hochschulen erlassen werden müssen“. Bei der obersten Steuerung des Mehrfachmanagements gibt es Probleme. Aufgrund des Fehlens einheitlicher Standards müssen die Hochschulen in den verschiedenen Regionen eigene Vorschriften erarbeiten, um das Management zu gewährleisten. Doch die Sicherheitsverwaltung in Laboren erfordert hohe Fachkompetenz und ist schwierig – es treten daher viele Probleme auf, wie zum Beispiel ein Mangel an qualifizierten Fachkräften sowie unzureichende finanzielle Mittel. “Es handelt sich dabei immer noch um ein Problem der Gesamtplanung. ”Zhang Zhiqiang gab zu, dass die Verwaltung der Labore an den inländischen Hochschulen derzeit meist von den einzelnen Fakultäten selbst übernommen wird. Es kommt sogar vor, dass eine einzige Person für die gesamte Universität zuständig ist. Dadurch reichen die fachlichen Kenntnisse nicht aus, und es fällt schwer, die verschiedenen Vorschriften umzusetzen. Derselben Ansicht ist auch Gao Jiancun, Professor an der Pekinger Hochschule für Petrochemie. Er sagte: „Es scheint, als würde viele Leute die Sache überwachen, doch in Wirklichkeit überwacht sie mehrere Parteien – oder niemand.“ ”Zhang Zhiqiang sagte, dass im Ausland der Labormanagerung große Bedeutung beim strategischen Konzept beigemessen wird. An Universitäten gibt es spezielle Stellen für HSE (Gesundheit, Sicherheit und Umweltschutz), die von Fachleuten geleitet werden. Zudem sind auch die notwendigen Mittel für die Verwaltung vorhanden. Eine solche zentrale Verwaltung ist sehr hilfreich, um Probleme wie mehrfache Verwaltung oder fehlende Verwaltung zu beseitigen, und ist daher als Vorbild zu betrachten. Die Peking-Universität hat wertvolle Erkundungen im Bereich der strategischen Planung der Labormanagement geleistet. An der gesamten Schule gibt es insgesamt 123 eingetragene Forschungslabore – eine enorme Anzahl. Es ist unmöglich, diese alle nur mit wenigen Personen zu betreuen. Zu diesem Zweck gründete die Peking-Universität im Jahr 2010 auf der Grundlage der bereits vorhandenen Ressourcen für die Verwaltung von Laboren einen Ausschuss für Laborsicherheit sowie eine Leitgruppe für Strahlenschutz. Dadurch entstand ein System zur Sicherstellung der Laborsicherheit, bei dem die obersten Universitätsleiter die Gesamtverantwortung tragen, die Leiter der einzelnen Fakultäten für ihre jeweiligen Bereiche verantwortlich sind und Fachleute für die konkrete Umsetzung der Maßnahmen zuständig sind. So können allen Lehrkräften und Studierenden professionelle Dienstleistungen angeboten werden. Zudem werden von der Universität, den Fakultäten, den Labormitarbeitern sowie den Personen, die in den Laboren arbeiten, jeweils Verträge über die Sicherheitsverantwortung abgeschlossen, um die Verantwortlichkeiten auf allen Ebenen sicherzustellen. Qualitätssteigerung – Beseitigung der „inneren Schäden“ in der Sicherheitsverwaltung. Im Jahr 2015 zeigten Überprüfungen der Labore an einigen Hochschulen durch das Bildungsministerium, dass bei einigen Lehrkräften und Studenten das Bewusstsein für Sicherheit schwach ausgeprägt war. Im Vergleich zu den „physischen Mängeln“ wie unzureichender Infrastruktur stellt dieses schwache Sicherheitsbewusstsein eine „innere Schwäche“ dar. Im Allgemeinen sind die Personen, die in Hochschullaboren arbeiten, Wissenschaftler mit hohem technischem Know-how. Doch kann man Technikkenntnisse mit Sicherheitskenntnissen gleichsetzen? Die Antwort ist offensichtlich nein. Im Lehrplan der Hochschulen in unserem Land gibt es nur selten Inhalte zum Thema Sicherheitserziehung, und Kurse zur Sicherheit in Laboren sind noch seltener. Berichten zufolge übernimmt die Sicherheitserziehung an Universitäten Aufgaben, die eigentlich in der Grund- und Mittelschule erledigt werden sollten. Studierende haben viel Leistungsdruck; die Hochschulen verhalten sich zurückhaltend gegenüber der Einführung von Kursen zur Sicherheitserziehung. Auch viele Lehrer, die am Forum teilnahmen, waren dieser Ansicht: Der Mangel an Sicherheitserziehung in der Grund- und Mittelschule sowie auch an der Universität wird unweigerlich Sicherheitsrisiken in den Laboren schaffen. “Für Studierende der entsprechenden Fakultäten bietet die Universität einen Pflichtkurs zur Laborsicherheit an. ”Zhang Zhiqiang sagte, die Peking-Universität habe ein System zur Zulassung von Personen in die Labore eingeführt, wodurch allejenigen abgewiesen werden, die die Sicherheitsanforderungen nicht erfüllen. Heutzutage bieten Fachbereiche wie das College für Chemie und das College für Ingenieurwissenschaften der Peking-Universität einen Pflichtkurs zum Laborsicherheit an. Der Kurs behandelt Themen wie die Sicherheit bei gefährlichen Chemikalien sowie Maßnahmen zur Bewältigung von Unfällen. Zudem hat die Universität ein Online-Prüfungssystem entwickelt, um die Studierenden dazu zu bringen, der Sicherheit größere Aufmerksamkeit zu schenken. “Die Sicherheitsmanagement in Hochschullaboren unterscheidet sich vom allgemeinen Sicherheitsmanagement: Es ist äußerst fachspecifisch, wird aber oft übersehen. ”Die Leiter der Universitätslabore, die am Forum teilnahmen, forderten, dass **so schnell wie möglich spezifische Standards und Vorschriften erlassen werden sollten. Auf dieser Grundlage sollte die Gesamtstrategie weiter optimiert werden, um das Sicherheitsbewusstsein der Mitarbeiter ständig zu stärken, Lücken zu schließen und Risiken zu bewältigen, die man nicht vorhersehen oder erkennen kann.** Link zum Unfall ◇ Am 5. April 2015 kam es in einem Labor des Fachbereichs Chemietechnik am Nanhu-Campus der China University of Mining and Technology zu einer Explosion und Verbrennung. Dabei wurden fünf Personen verletzt, von denen eine trotz Reanimationsversuchen verstarb. ◇Am 18. Dezember 2015 kam es in einem Chemielabor im He Tian Building der Tsinghua-Universität zu einer Explosion, bei der eine Labormitarbeiterin ums Leben kam. ◇Am 30. April 2013 kam es in einem Labor der Nanjing University of Science and Technology zu einer Explosion. Dadurch stürzten Gebäude ein, wodurch eine Person ums Leben kam und drei Personen schwer verletzt wurden. ◇Am 15. Februar 2012 kam es im Labor der Universität Nanjing zu einem Formaldehydaustritt. Die Ursache war, dass ein Lehrer während eines Experiments gegen die Vorschriften verstieß und den Raum verließ. Bei dem Unfall zeigten viele Schüler Unwohlsein wie Halsschmerzen und Tränenfluss. ◇Am 21. Juni 2010 brach in einem wichtigen Labor der Universität Ningbo ein Feuer aus. Der Grund dafür war, dass zwei Studenten Paraffin mit einem Induktionskochfeld schmolzen und anschließend vorübergehend den Raum verließen. Unerwartet kam es daraufhin zu dem Brand. ◇Am 25. Oktober 2009 kam es in einem Labor der Beijing Institute of Technology zu einer Explosion, bei der 5 Menschen verletzt wurden. Der explodierte anaerobe Kultivierungsbehälter war ein neu angeschafftes Gerät; während der Einrichtung kam es aufgrund von instabiler Druckentwicklung zu einem Unfall. Wissensbeitrag: Wie die USA aus Laborexperimenten lernen. Im Jahr 2010 kam es im Labor der Texas Tech University (TTU) in den USA zu einer Explosion. Der beteiligte Doktorand verlor dadurch drei Finger an der linken Hand. Nach dem Unfall führte der US-amerikanische Ausschuss für die Sicherheit von Chemikalien (CSB) eine umfassende Untersuchung sowie eine detaillierte Analyse des Vorfalls über einen Zeitraum von mehr als einem Jahr durch. Von den physikalischen Gefahren des Sprengstoffs Nickelhydrazinperchlorat über die Betriebsvorschriften, von den Aufzeichnungen zu ungelösten Unfällen bis hin zu den Sicherheitsmanagement-Systemen in den Laboren – von der Einhaltung der Vorschriften der OSHA (U.S. Occupational Safety and Health Administration) bis zur Organisationsstruktur der Universitäten. Ziel dieser Maßnahme ist es, anhand der Untersuchung und Analyse des Vorfalls an der Texas Tech University dazu beizutragen, dass alle amerikanischen Chemielabore von den Erkenntnissen zur Sicherheitsmanagementpraxis profitieren können. Allein aus Sicht der Sicherheitsverwaltung in Laboren weist CSB drei Mängel bei den Schulen auf: Erstens ist die Bewältigung der physikalischen Gefahren durch Chemikalien in den Laboren unzureichend – es werden keine Messungen oder Risikobewertungen durchgeführt, es fehlen Richtlinien für die Arbeit sowie schriftliche Genehmigungsverfahren. Zudem konzentrieren sich die Schutzmaßnahmen auf die Gesundheitsgefahren, ohne dass dabei die Gefahr von Brand- und Explosionsunfällen berücksichtigt wird. Zweitens hat das Labor die zuvor aufgetretenen Versuche keine weiteren Analysen oder Aufzeichnungen vorgenommen, um daraufhin die Sicherheitsvorschriften zu verbessern. Drittens fehlen in der Organisation Sicherheitsverantwortlichkeiten sowie eine wirksame Überwachung. Der CSB schlägt vor, dass der für die Forschung zuständige stellvertretende Rektor für die Sicherheit in den Laboren verantwortlich ist – und nicht mehr der bisherige stellvertretende Rektor für Verwaltungsaufgaben. Gleichzeitig sollten die Schulen den Sicherheitsempfehlungen der HSE-Manager gebührende Beachtung schenken und sie umsetzen – und zwar nicht nur als individuelle Entscheidung einer einzelnen Laborkoordinatorin. Man kann sagen, dass der CSB-Untersuchungsbericht sich auf die im Zuge des Explosionsunfalls im Labor der Texas Tech University aufgedeckten Schwächen im Managementsystem konzentriert, und nicht auf einzelne Betriebsursachen oder die Gefährlichkeit von Chemikalien. Deshalb ruft die CSB dazu auf, bei den Sicherheitsvorschriften für Labore an amerikanischen Universitäten weiterhin strenge Regeln einzuhalten, bessere Maßnahmen zu entwickeln und unter der Leitung der zuständigen Behörden eine umfassende Risikobewertung der Chemielabore durchzuführen.