Einfaches Design und Modifikation des Demisters
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Lehrer, hallo Senioren! Ich bin ein Student im zweiten Jahr. Ich lerne gerade einfache Kenntnisse der Strömungsmechanik und möchte das erlernte Wissen in die Praxis umsetzen. Ich interessiere mich seit kurzem für Demister und möchte ein innovatives Design entwickeln. Können die Lehrer mir eine Anleitung geben oder eine Anleitung geben? Vielen Dank!
Liebe Seniorinnen und Senioren, wer kann mir Anregungen geben? Ich habe jetzt keine Ahnung, es ist ein Chaos
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Dieser Beitrag wurde zuletzt von qugd am 3.6.2016 um 13:46 Uhr bearbeitet. Um bei einer bestimmten Sache Innovationen zu entwickeln, müssen Sie zunächst die ursprüngliche Sache verstehen. Da Sie Innovationen im Bereich Demister entwickeln möchten, sollten Sie darüber nachdenken, wie viel Sie derzeit über die Typen, Prinzipien, Strukturen, Materialien, Anwendungen, Design, Verwendung, Wartung usw. von Demistern wissen. Sie sind derjenige, der Innovationen hervorbringen möchte, und Innovation sollte erfordern, dass Sie über die Grundlage für Innovationen verfügen. Ihr aktueller Stand besteht jedoch lediglich darin, dass Sie an etwas interessiert sind, das Sie nicht verstehen, und es scheint noch ein langer Weg vor Ihnen zu sein, bis Sie innovativ sein können. Wenn Sie eine Erfindung sind, ist das eine andere Sache.
Stimme voll und ganz zu. Bis zum Originalplakat ist es noch ein langer Weg bis zur Demister-Innovation. Es wird empfohlen, zuerst zu lernen * Zuerst aufnehmen, dann vergleichen, dann üben und dann über Innovation sprechen.
Ich kann Ihnen einige Tipps geben, welchen Aspekt Sie konkret wissen möchten.
Der Poster hat noch einen langen Weg vor sich, also sollte er es zuerst lernen* Grundrecht?