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この投稿は最後に、清丶雪によって2016年12月3日08:09に編集されました。子供が一生の間にこれらの良い習慣を身につけなければ、本当に優れた人間にはなれません!2016-11-07 長沙7喜 出典:择学堂 閲覧数:4006 シェア数:522 私の図書館に保存 微信で共有:───360doc個人図書館 子育てのコツ● 親が子を愛するなら、長期的な視点で計画を立てるべきだ。このコーナーは、家庭教育における善と悪を伝え、親がより楽に子育てできるよう、賢明な親になるための手助けをすることを目的としている “子供に良い習慣を身につけさせるには、遅くてもやった方がやらないよりましです!” “あなたのお子さんがまた学年で一番になったそうですね。前回の数学オリンピックでもトップ3だったとか、本当にすごいです。普段はどのように勉強しているのですか?” “学ぶには特別なコツはなく、**に慣れることが大事かな!” これは今まで聞いた中で最も心を傷つける言葉です。 しかし、これこそが最も的を射た一言だと言わざるを得ない。 多くの親たちは、子供が向上心がなく、努力しない、勉強を好まない、家事もしない、絵本でさえ読みたがらないと不満を漏らしています。ずっと勉強や宿題をするよう急かされ続け、親たちはイライラのあまり頭に血が上るのです!もし、これらすべての問題が、子供に良い習慣がないことに起因しているとしたらどうでしょうか? 私自身、実感しています。子供が良い習慣を身につけることの方が、今の良い成績を取ることよりも、本当に百倍重要だと。 1*最良の召使いでなければ、最悪の主人だ。私の同僚の家には、3歳でとても可愛らしくて素敵な息子がいる。 最も嬉しいのは、彼が毎日*慣れてしまい、正午12時になるとすぐに昼食を食べたがるようになったことです; 夜の8時頃になると、彼はベッドに入って絵本を見たり物語を聞いたりします。それを聞きながら、だいたい9時頃には眠ってしまいます。 揺るぎなく、もう2年近く続けている。 何より嬉しいのは、彼が毎日自分の汚れた服を寝室の隣にあるバスケットに入れることを知っていることです; 入るときは靴を脱ぐ; おもちゃを楽しく遊び、片付けてきちんとしまうことを知る; 知り合いや友達を見かけると、熱心に挨拶をし、「おばさん」「お姉さん」と呼びます…何よりも素晴らしいのは、年齢はまだ小さいのに、非常に忍耐強く、傲慢でもせっかちでもないことです。 絵を描いているときも、レゴのパズルをしているときも、本を読んでいるときでさえも、彼は最初の状態を何時間も保ち続けることができる。 ……そんな小さな人物が、周りのすべての人々の心をつかんだのだ。彼に会うたび、礼儀正しくてお行儀が良く、規則を守っているので、また一人欲しいと思う。ダメだ、一組くれない? 同僚はよく、どうやってそんなに思いやりがあり、手間も心配もかからない子を育てたのかと、羨ましそうに尋ねられます彼女も何度も根気強くみんなに伝えていた。実は二文字だけだと:*慣! 子育てを長い間してきて、私もずっとこの二文字が大好きです。 一昨日、親友が私に愚痴をこぼしてきました。子供がどんどん言うことを聞かなくなり、どうやっても宿題をしたがらないのだそうです。あらゆる脅しや誘惑、怒鳴ったり叱ったりすることも試したけれど、まったく人間性を失っているようです。それでも宿題をしているときでさえ気が散ってしまい、どうすればいいのでしょうか? ええ、子供は宿題帳を見つめているけど、実際に頭の中ではこう考えているのです。「あれ、葫芦娃と金翅雕のボスとの戦いはどうなったんだろう?」画風が変わり、あら、アホンはダイバイや新人の兄弟姉妹たちと一緒に、また何か危険に遭遇したの?どうやって知恵と勇気を振るって、あの悪党どもを根絶するのか?もう一度考えてみると、今日お母さんが作ってくれたチキンレッグごはん、本当に美味しかった。明日も食べられるかな……。頭の中にはこんなにたくさんの楽しくて面白いことが入るのに、誰がそんな退屈な宿題をやりたいと思うだろう。びっしりと並んだ数字を見るなんて その後、そのお友達が私に打ち明けてくれたのですが、普段はあまり気にしておらず、子供が宿題をやり終えられればいいと思っていたそうです。これまでもいつも――ぐずぐずしていて、積極的ではなかったのですが、今ではさらにひどくなってしまったのです...今では彼女も焦っています!その後、私たちは習慣の問題について話しました。彼女は、自分には良い習慣がほとんど身についていないと言い、子供が今持っている多くの悪い習慣もすべて自分が作り出したものだと語りました。そして話しているうちに、彼女は自分を激しく責め始めたのです…エマーソンはこう言いました。「習慣というのは、最良の僕でないなら、最悪の主人である。」 ” 良い習慣は子供の成長を助ける指導者であり、悪い習慣は子供を堕落へと導く元凶なのである。 “「成績の悪い生徒」と「成績の良い生徒」の違いは、「良い*習慣」の有無だ”; “「悪い子」と「いい子」の間にも、「いい*習慣」の差がある。 2*慣れにより、子供たちは自然と分かれていき、似た者同士が集まる。娘は最近よく、クラスの友達の間に多くの「小さなグループ」ができていると言っている。彼女自身にも、2つの「ギャング」ができてしまった。 例えば、彼女が属するギャングには「スピーチ派」と「インプレッション派」がいる。同じ趣味を持つ数人の仲間が、共通の関心事から英語学習グループを結成し、普段は会話練習や英語スピーチのトレーニングについて話し合っています;それから「印象派」(モネっぽい感じもしますね)…彼らも絵を描くのが好きだったから集まり、このグループの子供たちは一緒に絵を描いたり、外でスケッチに行ったりしていました。 同じようなグループとして、クラスには「ピアノプリンセス派」や「バスケットボールプリンス」、さらには「ドラえもんファン派」、「本好き派」、「食いしん坊派」などもいる……。これらの子供たちはグループを作って集まるのが大好きで、まるで狂ったようだ。でも、私も参加したいな……。現実には、彼らはバスケットボールが好きで、ある週末に一緒にバスケットボールをする約束をして、そうしてバスケットボールをする仲間たちができるのだ; 彼女たちはスポーツが好きで、毎週決まった時間にジョギングやヨガをしたり、腹筋を鍛えたりしている; 彼女たちは読書が好きで、*静かで落ち着いた場所を見つけて、コーヒーを飲みながら本を読み、午後を過ごすのが好きです; 彼らはゲームをするのが大好きで、毎日学校や仕事が終わると、夢中になってプレイし、夜遅くまで楽しみ尽くすのです; 彼らはアニメが好きで、毎日数話ずつ見ることに慣れていて、宿題をしろと急かされても、頭の中はまださっきの戦闘シーンのことでいっぱいだ……彼らは先生や親に叱られることに慣れていない。授業中に気を散らしたり、ぼんやりしたり、集中力がなかったりするのがもう“習慣”になってしまっている。頭の中は物語や伝説でいっぱいで、詩や算数のことなど全くない……。彼らのこのような性格や性質、趣味嗜好というのは、すべて日常生活の中で徐々に身についた“習慣”によるものなのだ。「*慣」によってある種の性格(または好み)が育まれ、その性格が始まったことで運命が変わっていくからだ。同じ*習慣を持つ人々は、同様の価値観も持っており、結局このような「同じ道を歩む者たち」はますます近づいていくのだ…物は類を呼び、人は群れる。 さらに多くの教育者は、*社会階層を自ら分離させ、混ざり合わせないようにするのだと述べている 私たちの思考が行動を導き、行動は習慣となり、まさにその習慣が私たちの性格を形作り、そして性格が私たちの運命を決定するのである。*習慣が、子供の第二の天性を作り出すのである。 3人の子供たちには、これらの良い習慣がないため、本当に優秀になるのは難しい。教育家の葉聖陶は「教育とは習慣を育てることだ」と述べている。人が良い習慣を身につけると、その自発的な行動が次第にその人の品性となり、人としてどう振る舞うかという面で表れてきて、やがて健全な人格が形成されるのである。 教育とは、習慣を育てることだ。 ●良い習慣で、子供の健全な人格を育むことができる; ● 良い学習習慣は、学習者の積極性や主体性を引き出すのに役立ち、学習戦略を形成し、学習効率を高めるのにも有効です;自立学習能力の育成に役立つ。 ●良い習慣は、子供の道徳的素養を高めることができます。 ..... どんな良い習慣も身につく前には、いくらかの試練を経なければならない。 以下に挙げる6つの良い習慣は、子どものこれからの学習や生活全体に影響を与え、貫くことになります。親たちには責任があり、さらに模範を示す義務もあり、子供たちがこれらの良い習慣を身につけるよう助ける必要がある。 1*習慣一:自発的に学ぶ習慣 クラスの中で優秀な生徒たちには、共通して一つの特徴がある――自発的に学ぼうとする意欲だ。自発的に学ぶ子供たちこそ、真の内なる力が目覚めているのだ。学びは、そもそも子供自身のことであり、私も娘に常にその考えを教えてきました。 私たちはさらに容易に気づくことができる: ●自発的に学ぶ子供は、自律性が非常に強い。彼らには、親に催促されたり、うるさく言われたり、怒られたりする必要はない; ● 能動的に学ぶ子供は、重要なこととそうでないことをしっかり区別し、優先順位を明確にしており、通常、計画立てや整理整頓が得意です; ● 積極的に学ぶ子供は、個性の発達がより顕著で、一度決めたことを簡単には変えず、外部からの誘惑や干渉にも強く耐えられる; ..... 自発的に学ぶ子供たちは、強い学習意欲を持っており、学びの道をさらに進んでいきます。将来、成功に近づく可能性も高いのです。 親はどうすれば子供に自発的に学ぶ習慣を身につけさせられるか? 子供の「勝利」への欲求を満たすために、達成しやすい明確な目標や小さな計画を立ててあげましょう。 学ぶことは、大変で退屈なことです。親が子供に学習を指導するときは、学習が難しくてつまらないものだと感じさせてはいけません。段階的に小さな計画を立てることで、子供たちに新しい知識を学ぶ意義や楽しさを感じてもらうことができます。子供が自分の努力によって事前に設定した目標を達成できることに気づくと、競争心が大いに育まれ、徐々に学習する動機が生まれます。 ?子供が学ぶことで得る達成感を高める。 私が接した子供たちの中で、認められたり褒められたりするのを嫌がる子は一人もいませんでした。世の中のあらゆる困難の中で、言葉によって解決できるものがあるとすれば、それは賞賛や励ましであるべきだ。毎回の励ましは、子供たちに学習後の達成感を感じさせてくれ、それはインスピレーション言葉よりもずっと効果的だ! ?子供の自覚が低い場合、最善の方法は一緒にいて模範を示すことです。 すべての学習課題において、多くの子供たちは学んでいるうちに飽きてしまいます。そのとき、親は励ましを与えるだけでなく、行動によっても示す必要があります。どんなことにも続けていくための理由と決意が必要だということを。例えば、子供が勉強している時、親は隣で本を読んだり、仕事をしたりできます。覚えておきなさい、三流の親は保育者になり、一流の親は手本になるのよ! ?なぜ子供に*を学ばせ、勉強させるのか?——子供が学ぶことの興味や意味を見つけられるように手助けする。 子供が心に興味を持てば、すべてが簡単になります。興味の源泉は、知識を生活の中で活用できることだけでなく、知識が万物を統べる圧倒的な力と達成感を実感できることにもある。スホームリンスキーは言った。「人の心の中には、根強い欲求がある――常に自分が発見者、研究者、探求者であると感じたいという欲求だ。」子供たちの心の世界において、このような欲求は特に強い。”もし親が子供に、生活の中の多くのことは知識や知恵を使って解決する必要があることを積極的に理解させたり、関わらせたりできれば、子供も自然と知識を求め、興味を持つようになるでしょう。 2*慣二:計画を立てる*慣を身につけ、それを継続できること。計画とは、子供が今いる場所と行きたい場所を結ぶ橋のようなものだ。計画を立てるという*習慣を身につけさせることは、子供が物事を丁寧に行う力を養う手段であるだけでなく、子供の独力で考える能力も絶えず高めていきます。今、計画を立てる*習慣を身につけることで、子どもは学習生活全体を乗り切ることができ、将来的には学業、仕事、生活などにおいて、より強力な総合的な計画能力を発揮するのに役立つでしょう。 どうすれば子供が計画を立てる習慣を身につけられるでしょうか? 娘が計画を立てる際、私は彼女に以下のいくつかの要素を考慮するようアドバイスします:1、長期計画と短期計画の違い 2、理想と現実をどう両立させるか 3、目標を細分化し、一歩ずつ達成していくこと。?長期計画と短期計画について、例を挙げましょう。放課後に先生が出した国語、算数、英語、理科、化学の宿題を知り、合計で3時間かけてやり終えなければならないとしたら、その子はどうやって時間をうまく配分すればいいのでしょうか? 例えば、各科目を30分で終わらせるように計画し、子供自身の希望に応じてどの科目から取り組むかを決めることができます。例えば、易しいものから難しいものへという順番で行ってもいいです;子供の好みに合わせることができます。例えば国語・算数・英語の方が好きなら、まずは国語・算数・英語からやります;宿題を終えたら、参考書を読むのにどれくらい時間がある?他のことをするには、あとどれくらい時間がある? 子供がこういった考えを持ち、毎日そう計画するのが、シンプルで短期間の計画ということです。計画は紙に書く必要はありませんが、子供には必ず計画を立てることを学ばせなければなりません。 では、長期的な計画というのは、子供たちが「出来事を計画する」ことを学ぶためのものです。一定の時間を要して完了する計画は、長期計画です。例えば、子供の現在の成績がクラスで18位だとしたら、どうすれば一定期間でより良い成績を取ることができるのでしょうか?10位まで、3位? 短期的な計画では、時間の配分により重点が置かれます;一方、長期計画では「出来事」の変化に重点が置かれる。 ?理想と現実の両立とは この要素では、計画において現実と理想の矛盾や衝突を考慮する。理想は華やかだが、計画を立てる際にも無理な目標を立ててはいけない。子供はある時期、何らかの目標を達成したいという強い意欲を持つことがあります。しかし、子供自身の状況が計画と大きくかけ離れている場合、それは子供の自信を大きく傷つけ、多くの不必要な挫折や葛藤を引き起こすことにもなります。子供が努力しても目標に達しない場合は、程々にして方向を変え、タイムリーに戦略を修正する必要がある。 ?目標を分解し、段階的に突破する。例えば、子供の現在の数学の成績が芳しくなく、ぎりぎり合格点程度だとします。1学期で90点を目指すつもりだけど、それは全く無理そう!大きい!できる!できる! もちろん、大きな目標をいくつかの小さな目標に分けてみると、例えば2週間を1つのサイクルとし、その期間しっかり復習して適切な学習法を見つけて5点上げることができれば、1ヶ月で10点上げることが可能です。1学期間で、90点を取るという大きな目標は達成可能です。大きな計画をいくつかの小さな計画に分けて、一つずつ達成し、乗り越えていけば、ずっと簡単になります。 計画を立てる際、親は継続的にその計画を評価し、調整していかなければなりません。なぜなら、あらゆる計画の過程において、実際のニーズによって計画が妨げられたり、続けることができなくなったりすることがよくあるからです。この時は、決して一貫して古いやり方に固執してはならず、軽重を見極め、計画を見直すことさえ必要である。 3*慣三:自分のことは自分でやる。以前ネットで話題になった動画:海外の1歳半の子供が1日でできること、あなたは想像もしていないはず!(閲覧可能)海外の1歳半の男の子がおしゃぶりをくわえながらも、一人で家で服を着たり、お風呂に入ったり、犬の餌をあげたりしている…この動画に多くの親が感心している。 では、今、私たちの1歳半の子供は家で何ができるのでしょうか? 先日、涙を誘う実話もまた、皆を感動させました。 乳がんを患い命の終わりが近づいていた日本人の母親、チエは、自分にはお金も権力も地位もないと嘆き、死ぬ前に娘のアカに何を残せばいいのかわからなかった……しかし後に彼女は、「頼るものがなくなったから、娘が一人でも健康に元気に生きていってほしい」と語った。”そこで、彼女は亡くなる前まで、娘に家事や洗濯、料理などを教え続けていた。すべての日常のことを、5歳の子供がやってのけた!真の意味での自立能力も実現した。 子供が自立した習慣を身につけることは、いかに重要か。 まず、親は決定権を子供に返し、子供が自分自身の主となる力を持っていると信じなければなりません。毎日不安げに子供を見張るよりも、手を離して子供に自立を学ばせた方がいい。 次に、子供にたくさん挑戦する機会を与え、彼には自己を成長させる十分な能力があると信じることです。例えば、家事をする習慣、宿題を整理する習慣、全体をまとめて計画する習慣、趣味や好みを選ぶ権利などです。 今、私たちの子供たちは、できることの多くをまだ親に代わってやってもらっているのではないでしょうか?また、どれだけの親が、自分の「権限を委ねない」姿勢や情け心から、子供たちがだんだんと怠け者になったり、先延ばしにするようになったり、感謝の気持ちを知らなくなったりする習慣を身につけてしまうのでしょうか?もしいつか、子供にこうした「悪*」があることに気づいたら、後悔するでしょうか?後悔?文句?では、今からすぐ手を離して、子供に自分のことは自分でやるようにさせましょう。 4*慣四:思考力と創造力を持つ*慣。今や各国がイノベーションや創造的な発展能力を推進するだけでなく、世界の最前線で活躍する成功者たちでさえ、今後30年間に子供たちに与える影響について熱く語っている。馬雲はこう述べている。小学校から大学に至る教育において、これからの30年間は学習能力の競争であると同時に、イノベーション能力の競争でもあるのだ。 教育進展国際評価機関の調査によると、調査対象となった21カ国の中で、中国の子供たちの計算能力は第1位だったが、想像力は最下位、創造力は5番目に低かった。また、中国の小中学生のうち、自分に好奇心と想像力があると答えたのは4.7%に過ぎず、想像力や創造力を育みたいと思っているのは14.9%にとどまった。 私たちの生活において、このような現象はあまりにも一般的です。子供はこれをしてはいけない、あれもしてはだめだというのです; 泥で遊んで服が汚れるのが怖い; 子供が理解できない絵を描いたのを見て、絵が描けないと責める; 目の前の宿題だけに集中し、他の素晴らしいものが子供たちに与える影響や効果を見過ごしてしまう; ……子供たちの強い好奇心や知識への欲求が、そうして親によって阻まれてしまうのだ。 想像力に富むことは、一つの資質であり、良い習慣でもある。想像力がなければ、人は詩人にも哲学者にもなれず、ましてや思索する人間、理性的な存在、真の人間にもなれない。 親はどのようにして子供が想像力と創造力の*習慣を身につけるのを助けるのか? 1、子供たちが好奇心を持つように励ます。 子供たちは毎日学んでおり、周囲のあらゆるものを探求するのが好きです。時には適切でない方法で間違いを犯すこともありますが、親が前向きに指導してくれれば、知識や経験が蓄積されるにつれて、徐々に子供の思考力が育っていきます。 2、子供の創造性を育てる 親は子供の行動や習慣を観察し理解することに長けていなければならず、子供が自分の思いや感情、意志を自由に表現することを積極的に励まし、わずかな創造的な表現に対しても賞賛と励ましを与えて、彼らの自信を高めてあげるべきです。 3、批判や嘲笑をしない 子供たちは好奇心からよく間違ったことをしてしまいます。例えば、花瓶の形を見ようとしてうっかり壊してしまった場合、親が花瓶が壊れたことだけに目を向け、子供の好奇心や知識欲を無視すると、その創造性の発展を妨げるだけです。また、子供が何かをデザインしたり作ったりしたとき、親は自分が理解できないからといって子供を笑ったりして、その子の自信を失わせてはならない。 4. 多様な生活やものを体験させる 学習でも日常生活でも、親は子供に過度に世話を焼いたり、心配しすぎたりして、彼らが自立して成長する機会を制限したり奪ったりしてはいけない。時間があれば、新しいことにもっと挑戦して、活動しよう;生活をもっと体験する機会がある;自然と触れ合い、視野や人生に対する理解を広げるためのエネルギーがある。 5、子供の好奇心を守り、想像力の発達を促す。以前、アダは鶏がどのように卵を産むのかということにとても興味を持っていました。そこで私たちは家に鶏を一羽買いました。アダは毎日、鶏がいつ卵を産むのか、1日に何個産むのかなどを観察している。。これは子供の好奇心を満たすだけでなく、楽しく「想像の世界」へと足を踏み入れさせてくれます。子供は、注意深く観察し、比較し、体験することによってのみ、これら豊かで正確かつ鮮明なものを脳に刻み込むことができる。そうすることで、子供の好奇心を守るだけでなく、自然と想像力も育まれます。 5*習慣五:読書の*習慣 「千里を行く」と「万巻の書を読む」のどちらかを選ぶとしたら、最も実現しやすいのは万巻の書を読むことだ。 もし、あの「愚かな子供たち」が普段本を読むのが好きかどうかわからなくても、賢い子供たちなら普段から読書量が多いに違いないと推測できる。 なぜなら、読書が好きな子供は想像力が豊かで、知識も幅広いからです; 読書が好きな子供は、より良く考えたりまとめたりでき、知能指数が上がり、情緒知能も決して低くなりません; 読書が好きな子供は、個性の発達がより顕著で、問題を自分で解決する能力も高いです。例えば、生活の中では多くの問題や疑問に直面します。私たちが普段接することのないもので、子供たちに直接教えるのが難しい場合でも、本は子供たちが受け入れやすい多くの道理や**; 読書が好きな子供は、たとえ鈍くてもそんなに鈍くはならない。豊富な知識を蓄えた脳が、それらを統合して使えるようになれば、その知恵のすべてが子供の一生を支えるエネルギー源となるのだ。 ……ですから、どうか子供たちに読書の*習慣を身につけさせてあげてください!6*習慣その6:教養ある*習慣は、子供たちをより美しく輝かせます。教養とは*習慣なのです! もし子供が立派に生まれ、美しく見えるのに嫌われるとしたら、それはきっとその子がまだ十分な教養を持っていないからでしょう。教養のある子供というのは、とても愛らしくて、心地よいものです。 これまでの年月の中で、私も多くの子供たちがわがままを言ったり、ルールを守らなかったりして他人にさまざまな迷惑をかける姿を目の当たりにしてきました。現実には、付き合いにくい人がたくさんいます。 人間の心の庭園において、最も質素で、最も美しく、最もありふれた花とは、人の教養なのである! 人のEQがその人にとって非常に大きな影響を与え、かつ欠かせないものだとするなら、最初にEQ化されるべきものはまさに教養である。重大な問題が起こる前に、多くの親が気づかぬうちに子供の性格に様々な「悪い癖」を植え付けてしまい、他人の心にも棘を残してしまうのです。親の過度な保護や甘やかし、過分な溺愛、そしてしつけの欠如は、子供の心にこうした「悪い性質」を育てるだけでなく、将来的には子供がさらにわがままで悪ふざけをする原因ともなります。 教養のある子供は、才能がなくても徳があり、教養のある子供のEQも低くはありません! 子供のこれからの道は、順調なものかもしれないし、困難なものかもしれません。しかし、こうした良い習慣があれば、子供はよりスムーズに前進し、より成功した人生を送ることができるでしょう! 親が子供にこれらの良い習慣を身につけさせることは、子供が真に自由に成長していく願いを叶えるだけでなく、自分自身が長年抱いてきた「子育てで疲れない」という願いも実現させるのです。
子供に良い習慣を育てるのは、言うは易く行うは難しい……
確かに良い貼り紙ですが、これらを理解できる親はどれだけいるのでしょうか。理解していても、それを実行できる環境にある親はまたどれだけいるのでしょうか。理解していても環境が整っていても、子供が学校や年長者といった様々な環境の影響を受けるため、必ずしも優秀な子供を育てられるとは限りません。。。。。
いい投稿だ、理解している人は多いが、実行できる人はあまりにも少ない