रसायन विज्ञान से जुड़े मजेदार मजाक… जो रसायन विज्ञान के क्षेत्र से नहीं हैं, वे इन्हें समझ नह

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1. नाम रखना – रात के समय, हॉस्टल में रहने वाले भाई-बहन अभी भी आपस में बातें कर रहे थे; विषय था कि भविष्य में पैदा होने वाले बच्चे का नाम क्या रखा जाए। 　　बड़े बेटे का नाम “झोउ हुआन” रखा गया; वह उस समय ऑर्गेनिक रसायन विज्ञान सीख रहा था… बढ़िया नाम है! दूसरे बेटे के बच्चे का नाम “मा फूलू” रखा गया… यह नाम बहुत ही सुंदर एवं शुभ लगता ह 　　तीसरे व्यक्ति का उपनाम लियू था; उसकी बेटी का नाम लियू सुआनमेई था, जबकि उसके बेटे का नाम लियू सुआनटीए थ 　　चौथे व्यक्ति का उपनाम “झू” था; इसलिए सभी ने उसे “झू-शेसुओ” नाम देने का निर्णय लिया। 　　“लाओवू” नाम से ही, बेटे का नाम “चेंगजियान” रखना आसान हो जाता है। 　　मेरा उपनाम “माओ” है, और मेरे बच्चे का नाम “केशिका” रखा गया है…
2. घुलनशील पदार्थ
एक रसायनज्ञ, एक भौतिकविज्ञानी एवं एक भूवैज्ञानिक समुद्र तट पर टहल रहे थे। अचानक भौतिकविज्ञानी ने कहा कि वह समुद्र की गहराई मापना चाहता है, इसलिए वह समुद्र में कूद गया। भूवैज्ञानिक ने कहा कि वह समुद्र की तलहटी देखना चाहता है, इसलिए वह भी समुद्र में कूद गया…
रसायनज्ञ ने कुछ देर तक इंतज़ार किया, लेकिन वे वापस नहीं आए। इसलिए उसने यह निष्कर्ष निकाला कि भौतिकविज्ञानी एवं भूवैज्ञानिक समुद्री जल में घुल जाते हैं। 　　3. क्या और सब्जियाँ हैं? रसायन विज्ञान की कक्षा में शिक्षक ने विलायक एवं विलयनीय पदार्थों के बीच के संबंधों के बारे में बताया: “एक निश्चित विलायक, केवल एक निश्चित मात्रा में ही विलयनीय पदार्थों को ही घोल सकता है।” उदाहरण के लिए, मान लीजिए आपने एक कटोरा चावल खाया, फिर एक और कटोरा चावल खाया। तीसरा कटोरा खाने के बाद आपका पेट भर गया। तब भी क्या आप और चावल खा सकते हैं?
एक छात्र ने पूछा, “क्या यहाँ कोई सब्जी भी है?”
4. पानी का रासायनिक सूत्र
किसी स्कूल में रसायन विज्ञान की परीक्षा के दौरान, अक्षय ने चुपके से विकास से पूछा, “पानी का रासायनिक सूत्र क्या है?”
विकास ने जवाब दिया, H2O। 　　परिणामस्वरूप, ए ने परीक्षा-पत्र पर “hijklmno” – (H से O तक) लिखा। 　　5. सतही तनाव – दो जैव-रसायनशास्त्री प्रयोगशाला में बैठकर कॉफी पी रहे थे; उसी समय एक सुंदर महिला वहाँ से गुजरी। 　　अनुभवी जैव-रसायनज्ञों ने अपने सहकर्मी के चेहरे पर दिखने वाले मूर्खतापूर्ण भावों को देखकर कहा, “वह भी हमारी तरह ही है… उसके शरीर में 75 प्रतिशत से अधिक हिस्सा पानी ही है।” 　　सहकर्मी अभी भी उलझन में ही था, और कहने लगा, “हाँ, लेकिन आप तो उन पदार्थों की सतही तनाव-क्षमता देखिए!”
6. उत्कृष्ट उत्तर:
एक प्रश्न में ABCD नामक चार पदार्थ दिए गए थे। AB आपस में आदान-प्रदान कर सकते हैं। B को गर्म करने पर ठोस C बनता है। यदि B को लंबे समय तक ऐसे ही रखा जाए, तो D बनता है। D से बदबूदार अंडों जैसी गंध आती है। प्रश्न यह था कि ABCD क्रमशः कौन-कौन से पदार्थ हैं? 　　एक छात्र ने उत्तर दिया: A है मुर्गी, B है अंडा, C है पका हुआ अंडा, और D है सड़ा हुआ अंडा। 　　7. उपसंहार: फेनॉल – क्या आप वाकई में “शुद्ध अल्कोहल” हैं?
8. रसायन विज्ञान से जुड़े लोगों एवं सामान्य लोगों में क्या अंतर है?
9. रसायन शिक्षकों की नज़र में दुनिया कैसी है?
रसायन शिक्षक: बच्चों, हम रसायन विज्ञान सीखने वालों की नज़र में दुनिया तो बिल्कुल अलग ही है…
सभी छात्र जिज्ञासु हो गए। 　　रसायन विज्ञान का शिक्षक: उदाहरण के लिए, मेरे सामने बैठा यह विद्यार्थी… मेरी नज़र में तो वह कार्बोनेट कैल्शियम से बना हुआ कार्बोहाइड्रेट ही है…
सभी विद्यार्थी चुप रह गए…
10. पहेली: तत्व S एवं तत्व Se… इन दोनों से किस साहित्यकार का नाम बनता है? 　　उत्तर: लियू यूशी
11. UFO क्या है?
रसायन विज्ञान के छात्रों का उत्तर: UFO, यूरेनियम ट्राइफ्लोराइड है!
12. दो रसायनज्ञ खाना खाने गए।
वेटर ने पूछा: आपको क्या चाहिए? 　　एक रसायनज्ञ ने जवाब दिया: H2O। दूसरे रसायनज्ञ ने भी जवाब दिया: H2O।……