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Durante o experimento, não deixe que esses maus hábitos machuquem seu coração

2016-10-04View Original

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Durante o processo experimental, não deixe que esses maus hábitos machuquem seu coração. Talvez seja por culpa dos seus colegas ou colegas de trabalho, ou talvez seja por sua própria negligência. De qualquer forma, o “resultado final” acaba sendo prejudicial para você, devido aos maus hábitos de todos. Durante o experimento, sempre há pequenos incidentes que causam frustração, o que não só afeta o humor, mas também faz com que seja necessário começar tudo de novo. Por exemplo: não limpar a balança eletrônica após o uso, não ajustar a pipeta de volta à escala máxima após o uso, usar equipamentos alheios sem permissão, ou esconder danos em equipamentos compartilhados. Talvez seja por culpa dos seus colegas ou colegas de trabalho, ou talvez seja por sua própria negligência. De qualquer forma, o “resultado final” acaba sendo prejudicial para você, devido aos maus hábitos de todos. Hoje, reunimos alguns exemplos de maus hábitos que as pessoas que trabalham em laboratórios enfrentam. Se você cometer algum desses erros, tente corrigi-los. Claro, também existem bons hábitos, que esperamos que possam servir de exemplo para todos. Você já caiu vítima de algum desses maus hábitos em laboratório? 1. Não limpar o local após o experimento, deixando a superfície da bancada suja, o que acaba causando transtornos para os outros. As armas são deixadas ao acaso, sem serem devolvidas aos suportes. Os tablets usados e os meios de cultura também são jogados de qualquer jeito. O local onde se faz a pesagem está sempre em desordem. Mesmo que gotas de tinta se espalhem dentro da câmara limpa, não são limpas. Os locais onde se realiza a eletroforese utilizam sempre gel já usado. 2. Os resíduos que ficam após a eletroforese por PCR não são removidos a tempo; como ninguém sabe se eles devem ser descartados, com o passar do tempo eles ocupam espaço nos suportes de armazenamento. Falando em prateleiras, gosto de colocar minhas coisas nas prateleiras EP, em vez de guardá-las em caixas no freezer, o que faz com que as prateleiras fiquem insuficientes.   3. Os resultados dos próprios experimentos (como, por exemplo, a gelatina obtida após a eletroforese) não devem ser guardados prontamente; se forem deixados na bancada de laboratório, ninguém os vai arrumar.   4. Se a placa de vidro com adesivo PAGE não for lavada imediatamente após o uso, quem a utilizar precisará lavá-la e secá-la na hora, o que gera perda de tempo.   5. Não se presta atenção à economia de energia. O computador não é desligado, a centrífuga fica em modo de resfriamento durante a noite, a porta da geladeira fica aberta por muito tempo, a tampa do banho-maria também fica aberta, as luzes não são desligadas ao sair, o ar-condicionado fica ligado a noite toda, etc.   6. Algumas coisas que já não são mais úteis não são removidas a tempo; algumas pessoas nem sequer realizam mais experimentos, e essas coisas continuam ocupando espaço. Por exemplo, alguns meios de cultura líquidos guardados em um refrigerador a 4 graus desenvolveram mofo.   7. Os placas de cultura também: quando não são mais necessárias, devem ser descartadas imediatamente. Devem ser lavadas e secas. Não se deve guardá-las no freezer sem motivo, pois isso faz com que fiquem faltando placas no laboratório e o freezer fique superlotado.   8. Se a balança eletrônica não for limpa imediatamente após seu uso, os resíduos remanescentes na balança e na superfície de trabalho afetam a vida útil e a precisão da mesma.   9. Os laboratórios públicos devem identificar os problemas e agir para resolvê-los, sem se omitirem. Por exemplo, se perceberem que o líquido de imersão do eletrodo do pH secou, eles devem adicionar mais desse líquido, mesmo que não estejam usando o equipamento naquele momento. Caso contrário, quando precisarem usar o eletrodo, ele estará danificado, e eles se arrependerão de não terem tomado essa atitude preventiva.   10. Após usar a pipeta, não a coloque imediatamente na escala máxima, para que a mola da pipeta possa descansar adequadamente. Há também os aparelhos de PCR; algumas pessoas não os guardam adequadamente após usá-los, utilizando-os como geladeiras de 4 graus, o que realmente afeta sua vida útil.   11. Preguiça. Quando os reagentes acabam, não são preparados a tempo; muitas vezes é preciso pedir a outros placas esterilizadas, tubos de centrifugação, etc.   12. Reagentes comuns, como o TBE, etc., tiveram suas etiquetas impressas sem que se indicasse a data e outras informações.   13. Ao usar reagentes voláteis e tóxicos, é necessário operar em um local bem ventilado. Caso contrário, todas as pessoas no laboratório serão afetadas.   14. Guardar em propriedade privada materiais públicos para experimentos, incluindo frascos com solução salina, frascos de cultura e pipetas, entre outros. Isso causou uma escassez de equipamentos de laboratório, já que, na verdade, muitos deles foram escondidos e não utilizados.   15. Abrir o refrigerador com frequência e de forma não planejada, além de deixar a porta do refrigerador aberta enquanto se realizam determinadas tarefas. Isso causa instabilidade na temperatura do refrigerador, afetando o efeito de congelamento dos outros itens armazenados. Revirar os itens que estão lá dentro faz com que as pessoas que vêm depois tenham que se esforçar muito para encontrar seus próprios pertences.   16. Abrir a porta da câmara de cultivo celular em amplitude excessiva, com frequência excessiva, e não fechá-la a tempo, faz com que a temperatura e a concentração de dióxido de carbono na câmara diminuam. Observar, sem a permissão de terceiros, as células cultivadas por outros. Às vezes, as células precisam de um repouso absoluto, e a inspeção indevida por outros pode afetar sua adesão à superfície.   17. É proibido realizar experimentos sob efeito de álcool, especialmente na cultura de células, pois isso pode causar a contaminação das células sem querer.   18. Usar itens de experimento de terceiros sem a permissão desses. Isso faz com que, quando outra pessoa o utiliza, perceba que o item se foi. Ou pegar emprestado os pertences de outra pessoa sem devolvê-los ao lugar certo; o pior é quando a própria pessoa esquece onde os colocou.   19. Itens que foram desinfetados por outras pessoas não devem ser abertos de forma inadequada, fora da câmara esterilizada. Depois, sem avisar, foi embalado novamente.   20. As pontas de pressão ou outros objetos utilizados não são recolhidos a tempo, de modo que não há espaço suficiente no local de armazenamento para guardar os itens que acabaram de ser secos sob alta pressão. Depois, percebe-se que eles já estão vencidos, e é preciso submetê-los novamente à pressão alta.   21. Toque em objetos com luvas que estão nas mãos e que contêm substâncias tóxicas (como EB, PMSF, etc.), incluindo maçanetas de portas, teclados, entre outros. Fazendo com que outras pessoas entrem em contato indireto com tais substâncias tóxicas, sem usar luvas.   22. Não se deve deixar o ar entrar após desligar a lâmpada a álcool. Depois de usar a lâmpada a álcool e apagá-la, lembre-se de remover a tampa novamente e colocá-la de volta no lugar. Caso contrário, da próxima vez que for usado, a lâmpada a álcool produzirá chamas muito altas, o que pode causar queimaduras nas pessoas.   23. Ao terminar de usar centrífugas, microscópios etc., não saia sem desligá-los.   24. Alguns equipamentos de laboratório não voltam ao seu estado original após serem utilizados, como por exemplo, quando o aparelho de PCR é mantido em 4 graus por um longo período de tempo, sem que seja desligado, ou quando a centrífuga de baixa temperatura tem sua tampa aberta por muito tempo.   25. Ao ligar a centrífuga de baixa temperatura, feche a tampa; ao desligá-la, abra-a obrigatoriamente. Se a centrífuga ou as ferramentas utilizadas para operá-la forem contaminadas durante o processo de centrifugação, é necessário limpá-las após o uso.   26. A centrífuga não está equilibrada antes de ser utilizada. Se não for possível garantir o equilíbrio com a ajuda de uma balança, pelo menos é necessário que a quantidade de líquido em cada tubo seja semelhante (os tubos devem ser dispostos de forma correta, com a mesma quantidade de líquido em cada um). Caso contrário, haverá muito “ruído”, e até acidentes podem acontecer.   27. As garrafas que contêm substâncias tóxicas não recebem tratamento especial, sendo colocadas junto com as outras garrafas.   28. Usar por muito tempo os computadores da sala de laboratório para conversar na internet ou jogar, o que impede que outras pessoas acessem as informações necessárias.   29. Os dados dos experimentos não são copiados a tempo, o que ocupa espaço no computador usado para os experimentos e faz com que ele funcione mais lentamente. Além disso, as pessoas não sabem como organizar os arquivos. O disco rígido do computador dedicado à geração de imagens em gel fica cheio, com fotos de eletroforese que não são organizadas, apagadas ou salvas em backup. Isso faz com que os outros não consigam salvá-lo, e eles também não ousam apagar seu diretório.   30. Não se cuidam os equipamentos públicos; quando eles se danificam, esconde-se o fato e se evita assumir a responsabilidade.   31. Não se deve realizar experimentos que nunca foram feitos antes, sem consultar outras pessoas. Agir de forma imprudente acaba por desperdiçar materiais e até causar consequências perigosas.   32. Os itens recicláveis e não recicláveis são armazenados sem separação, fazendo com que alguns itens recicláveis sejam descartados como lixo, o que gera um grande desperdício.   33. Falta de atenção à vestimenta ao entrar na área de experimentação: usar chinelos, às vezes não usar jaleco branco e tocar nos objetos com as mãos nuas.   34. Fazer coisas que não têm relação com o experimento durante a realização dele: fazer barulho alto, cantar, criar confusão, conversar sem propósito, ou jogar jogos no computador enquanto espera.   35. Os reagentes são dispostos de maneira irregular, e os equipamentos não recebem manutenção adequada. Todos os reagentes são misturados juntos, o que torna difícil encontrá-los quando se precisa deles. Os equipamentos não são registrados ao serem utilizados, e também não são limpos após o uso. As impurezas ficam retidas nos tubos e nas superfícies, fazendo com que tudo fique cada vez mais sujo.   36. Guarde o líquido restante dos experimentos na geladeira para uso futuro, mas a chance de ele ser utilizado é inferior a 1%. Depois de algum tempo, percebe-se que há muito líquido sobrando, ocupando espaço desnecessariamente.   37. Os recipientes usados em experimentos não devem ser lavados imediatamente; podem ficar lá por quanto tempo for possível. Os instrumentos de vidro devem ser lavados imediatamente após o uso. Por exemplo, as pipetas devem ser completamente submersas em solução de limpeza; caso contrário, mesmo após secarem, não será possível limpá-las adequadamente.   38. A etiqueta do reagente se soltou. Em vez de colá-la de volta imediatamente, faz-se apenas uma marcação simples no frasco, pensando em colar a etiqueta mais tarde. Mas, com tantas coisas para fazer, esquece-se disso. Com o tempo, até se esquece o que significam os símbolos XX e ??. Nesse caso, o reagente acaba se tornando inutilizável.   39. Jogar fora luvas descartáveis e outros tipos de lixo de maneira desordenada: embora haja lixeiras designadas para isso, muitas pessoas não prestam atenção e jogam o lixo longe, fazendo com que a área ao redor das lixeiras fique cheia de lixo.   40. Despeje os sólidos, juntamente com o líquido, no lavatório.   41. Se o usuário estiver usando algum reagente comum ou os kits contidos nesses reagentes e já não tiver muito deles, e não entrar em contato a tempo com o professor responsável pela encomenda dos reagentes, não será possível garantir o fornecimento dos reagentes necessários, o que causará atrasos para todos.   42. Coloque as enzimas ou outros reagentes comuns em sua própria caixa.   43. Ao sair do trabalho, verifique sempre o estado do laboratório: o freezer de baixa temperatura está bem fechado? O banho-maria está desligado? (Se a água acabar, ele vai estragar). Se for necessário deixar o sistema de cromatografia em funcionamento durante a noite, há suficiente fase móvel? A velocidade de fluxo está ajustada para um nível adequado?   Hábitos bons no laboratório… Você está orgulhoso disso? 1. Após usar a ponta de aspiração, remova-a imediatamente do pipeta, para evitar que, em meio à pressa, você use a mesma ponta para pegar outro reagente.   2. Após usar o medidor de volume ou o frasco de laboratório, lave-os imediatamente e coloque-os no forno.   3. Seja em experimentos pequenos ou grandes, é necessário fazer anotações detalhadas após concluí-los.   4. Se uma ponta de canhão puder sugar duas vezes seguidas, ela ainda não consegue sugar de fato; o problema é que, na segunda vez, a sucção não é precisa, e também não é possível expelir completamente o conteúdo.   5. Após concluir o experimento, seque a mesa e coloque tudo de volta no lugar. Recicle os itens que puderem ser reciclados; muitas das ponteiras utilizadas em laboratórios são recicladas.   6. Antes do experimento, planeje cuidadosamente; durante a realização do experimento, evite pensar em coisas desnecessárias ou falar sem parar. Após terminar, analise com atenção os dados obtidos.   7. Antes de começar, faça um planejamento cuidadoso. Durante a execução, não fique pensando constantemente no resultado. Mantenha a calma, preste atenção nos detalhes e anote tudo com cuidado. Afinal, o fracasso é algo comum; não fique sem saber por onde começar para encontrar as causas.   8. Após o término de cada experimento, é preciso fazer os registros imediatamente, sem esperar. “É melhor ter um caderno para anotar as coisas do que depender apenas da memória.” Embora seja um ditado popular, não se deve subestimar a importância de usar um caderno para anotar tudo! 9. Antes de adicionar os reagentes, misture-os bem, para evitar que, com o passar do tempo, haja uma distribuição desigual das concentrações.   10. Após concluir os experimentos, limpe a bancada de trabalho, para que seja possível continuar o trabalho de maneira mais rápida, eficiente e prática na próxima vez! Os medicamentos devem ser colocados de volta no seu lugar, assim como os equipamentos.
11. Ao realizar experimentos, é necessário ter um plano. É melhor começar a escrever o artigo já quando houver alguns dados dos experimentos disponíveis. Isso não serve apenas para publicar um artigo, mas também para ajudar a organizar os pensamentos, sabendo o que fazer primeiro e quais são as prioridades. Caso contrário, às vezes se trabalha muito duro, mas os dados estão muito dispersos e não conseguem ilustrar a situação.   12. Não use as coisas dos outros sem autorização; antes de usá-las, peça permissão primeiro. Faça anotações detalhadas, e ao adicionar líquidos, registre o número de lote do reagente, entre outras informações.   13. Tudo deve ser marcado imediatamente: data, nome do medicamento, concentração, etc.   14. Após o uso, a pipeta deve ser colocada na posição de medição máxima, para evitar que a mola perca sua elasticidade com o tempo.   15. Quando não estiver usando o pistola de marcador enzimático, não o mantenha sempre na mão, e evite virá-lo de cabeça para baixo (especialmente quando ainda houver líquido dentro).   16. Não fale nem converse o tempo todo~~ 17. As anotações precisam ser completas—quanto mais completas, melhor. 18. Há mais uma coisa importante: as anotações precisam ser guardadas em um lugar adequado. Recentemente, minhas anotações se perderam… Que tristeza.   19. Por fim, após realizar os experimentos, é preciso lavar as mãos.
20. Antes de sair ou entrar no laboratório, verifique se a água e a eletricidade estão seguras!
21. Ao consultar materiais antes dos experimentos, é melhor organizá-los adequadamente. Anote os pontos importantes e indique a fonte, para não perdê-los posteriormente.   22. Lembre-se sempre de fechar a banheira de hidromassagem, por favor, lembre-se disso.   23. Primeiro, escreva as etapas do experimento antes de realizá-lo. Durante o experimento, anote cuidadosamente a descrição dos fenômenos observados. Após o experimento, proceda com a organização e análise dos dados coletados.   24. É melhor preparar os reagentes por conta própria. Nos primeiros usos dos reagentes compartilhados, é necessário realizar um controle de qualidade, indicando a data e quem os preparou. Cada pessoa no laboratório deve ter um nome abreviado em uma única letra.   25. Faça um bom trabalho nos preparativos antes do experimento, incluindo a preparação dos reagentes e dos equipamentos, bem como a definição do método de experimento. Consulte pessoas que já realizaram experimentos semelhantes. Um experimento não é apenas algo que é feito; ele também precisa ter a sua própria ideia por trás, caso contrário, qual é a diferença em relação a um operador?   26. É necessário fazer marcas claras no tubo EP, indicando a data; além disso, o registro deve conter informações detalhadas. Para os itens importantes, pode-se adicionar outra etiqueta. O congelamento e descongelamento repetidos no refrigerador fazem com que a escrita fique borrada; nesse caso, pode-se usar fita adesiva transparente para cobrir as letras.   27. Discuta mais com os outros e preste atenção às experiências deles – isso é quase o caminho mais rápido para melhorar! 28. Pense bem antes de começar o experimento; não se apresse. Revise todo o processo em sua mente, tentando fazer tudo dar certo da primeira vez. É preciso aprender o espírito dos americanos, fazer todo o esforço possível para ter sucesso desta vez. Não se deve pensar em tentar de novo se não der certo da primeira vez, pois assim nunca se conseguirá realizar o experimento com sucesso.   29. Preste atenção à segurança dos outros, à sua própria segurança e à segurança do laboratório!
30. Ao realizar experimentos, não pense em outras coisas; e quando estiver pensando em outras coisas, não realize experimentos!
31. Tente com coragem, sem medo de não conseguir. Quanto mais tentativas, maior a chance de se obter descobertas originais.   32. Faça experimentos preliminares: pense primeiro antes de agir. Depois de terminar, reflita sobre o que foi feito.   33. Durante o experimento, não converse com outras pessoas, para evitar contaminação.   34. Restaure os instrumentos usados ao seu estado original e limpe a superfície da bancada de experimentos.   Lembro-me de que um ganhador do Prêmio Nobel disse: ao trabalhar no laboratório, não se deve pensar em nada, é preciso concentrar-se no trabalho em mãos; após concluir os experimentos, deve-se permitir que a imaginação voe livremente, especialmente em relação a novas ideias e métodos para realizar experimentos.   36. Acho que, para haver risco, alguns experimentos exigem muito tempo ou muito dinheiro, e os resultados são importantes para os experimentos seguintes. É melhor fazer um diagrama detalhado do processo experimental e colocá-lo em frente à bancada de trabalho; os pontos que requerem atenção especial devem ser marcados, para que se possa consultar a qualquer momento.   37. Você precisa se preparar com cuidado, visando resolver tudo de uma vez, assim não será necessário gastar tempo e dinheiro à toa! É melhor criar um fluxograma antes de realizar o experimento!
38. Antes de fazer o experimento, planeje bem o tempo disponível, para poder fazer mais coisas dentro desse período limitado. Aproveitar o tempo livre de centrifugação e eletroforese para fazer anotações e algumas tarefas de organização.   39. É melhor não deixar a estufa seca durante a noite.   40. Ao pegar em recipientes com tampa, não se deve segurar a tampa, para que ela não caia!
41. Não se deve segurar recipientes de vidro lisos com as mãos molhadas, para evitar que eles escorreguem das mãos!
42. Acho que, ao realizar experimentos, é importante entender bem os princípios por trás deles. Dessa forma, ao registrar cuidadosamente cada etapa do experimento, é possível identificar as causas dos fracassos.   43. Não é necessário usar reagentes de terceiros; todos os reagentes devem ser preparados por conta própria. Assim, caso surjam problemas, fica mais fácil identificar a causa.   44. Não seja muito supersticioso em relação aos kits; às vezes, os métodos caseiros são mais eficazes.   45. Primeiro, é preciso contar com a própria força, mas também é importante ter bastante comunicação.   46. Resolva as tarefas do dia no mesmo dia; anote tudo com atenção! 47. Unir-se aos colegas de laboratório é fundamental, pois tanto o sucesso quanto o fracasso dependem deles. Afinal, boas relações interpessoais e um ambiente positivo são essenciais para trabalhar confortavelmente.   48. Projeto adequado com antecedência.
49. Observação atenta durante a execução do experimento, com registro imediato de tudo, sejam os resultados bons ou ruins.
50. Tratamento dos dados em tempo hábil, após a realização do experimento.
51. Respeito às regras do experimento; tudo deve ser colocado de volta no seu lugar.
52. Tratamento imediato do lixo e organização dos objetos utilizados.
53. Os experimentos preliminares antes do experimento oficial são muito importantes, pois permitem corrigir possíveis falhas que talvez não tivessem sido percebidas anteriormente. Além disso, tente ter seus protocolos completamente preparados antes de começar a trabalhar.   54. Ao realizar experimentos, pense com atenção e planeje cada etapa com antecedência. Após concluir o experimento, arrume sua mesa. Ao usar a pistola, certifique-se de sugar o líquido com cuidado, para evitar que ele entre dentro da pistola. Isso pode causar corrosão na arma e também poluir os experimentos futuros.   55. É melhor alterar apenas uma condição experimental de cada vez; caso contrário, não é possível saber qual condição mudou e afetou os resultados do experimento. Acho que o mais importante ao realizar experimentos é ter paciência e ser meticuloso.   56. Não tenha vergonha de fazer perguntas! 57. Antes do experimento, pense bem nos problemas e resultados que podem surgir; durante o experimento, não se deixe influenciar pelas conclusões que previu. Após o término do teste, organize os dados o mais rápido possível: analise os que precisam de análise estatística e faça gráficos para os demais. Ao mesmo tempo, consultando a literatura, é possível explicar com precisão os resultados dos próprios experimentos.
Reply #22016-10-05
Ótimos materiais, obrigado por compartilhar, pontos extras...
Reply #32016-10-05
:) É muito importante manter bons *hábitos
Reply #42016-10-06
Bom, é uma boa síntese; vale a pena aprender*

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