“Сезон благодарности «Хайчуань» — мой первый наставник [Район нефтехимии 015]

Thread Content

Последнее изменение в этом посте было сделано Итайлунэром 10.01.2016 в 14:35. Мой первый наставник занимался разработкой формул и производством гранул из ПВХ-пластика. Ему было уже за 60, к тому же он был инвалидом. [Его семья до освобождения была землевладельцами; в семье были врачи традиционной китайской медицины.] Участвовал во многих общенациональных семинарах по проектированию формул пластмасс. В мой первый день на работе первые слова, которые мне сказали, были: «Один день учителя — всю жизнь отца». Затем: у учителя должна быть учительская манера, а у ученика — ученическая ； Учитель прежде всего должен научить человека быть человеком, а уже затем — технике. Лучше всего, когда ученик в процессе обучения превосходит своего учителя. Но если этого добиться невозможно, то хотя бы нужно быть человеком с хорошими моральными качествами. К сожалению, я так и не смог увидеть учителя в последний раз. Честно говоря, это немного старомодно, но в этом нет ничего плохого. Возможно, сейчас нам следует поощрять именно такой подход — когда учитель передаёт знания ученику. Я только начинаю знакомиться с PVC, пластификаторами и стабилизаторами; я ничего не понимаю — как их обрабатывать, как составлять формулы, как вносить коррективы. Для меня это полная неизвестность. Учитель каждый день рассказывает мне о том же материале: о его физико-химических свойствах. Затем я должен на месте оценить этот материал на ощупь, понять его характеристики, включая вес — например, сколько весит 3 грамма красного SR или 10 граммов желтого HR. Ощущения от работы с образцом в руках (в тонких латексных перчатках) и так далее. Что касается изменений в составе рецепта, мастер сказал, что это похоже на сочетание традиционных китайских лекарств: у каждого из них есть токсические побочные эффекты. У любого сырья есть свои преимущества и недостатки. Необходимо максимально использовать преимущества, избегать недостатков или же применять другие материалы для устранения или снижения их недостатков. Чтобы этого добиться, прежде всего необходимо хорошо разбираться в физико-химических свойствах различных материалов, а также в опыте прошлых практик и данных по формулам. На основе существующей формулы и с учетом поставленных требований корректируются количества используемых ингредиентов в формуле. После множества пробных испытаний и сравнения различных физико-химических и механических свойств изделий были окончательно определены параметры формулы. У мастера сложилось впечатление, что в работе он стремится к точности, исходит из фактов и умеет накапливать опыт.