Анализ безопасности труда JSA — пошаговое руководство по устранению опасностей и безопасной работе!

Thread Content

1. Функция JSA. JSA: Job Safety Analysis, анализ безопасности труда. Основное внимание уделяется повседневной деятельности, участию всех сотрудников, повышению осведомленности о рисках, развитию способности выявлять новые угрозы, разработке и совершенствованию процедур работы, внедрению правильных «мер контроля» (планов), повышению стандартов безопасности, улучшению условий труда, устранению серьезных опасностей и сокращению числа аварий. Применение 2JSA. Анализ безопасности труда применяется к следующим видам деятельности: — оценка существующих операций. ——Новое задание ； ——Нестандартные (временные) задания ； ——Происходят изменения в технологии, окружающей среде, оборудовании и инфраструктуре, персонале и т. д ； Примечание: процесс анализа безопасности труда сам по себе является также процессом обучения. Конкретная реализация JSA. Основные шаги JSA: http://www.isofans.com/data/attachment/forum/201610/29/094309ivf74mm7ey6bomcc.jpg Шаг 1 JSA: ознакомление с анализируемой работой и её объёмом. Перед проведением JSA необходимо полностью ознакомиться с работой, чтобы иметь возможность её проанализировать. Необходимо знать следующую информацию: — типы задач, которые необходимо выполнить для завершения работы. - Технические требования для выполнения сложных задач. - Информация о типах оборудования, условиях на рабочем месте. - Тип инструментов, необходимых для работы. - Руководители различных задач. - Правильные шаги в работе. Если вы не знакомы с вышеуказанными пунктами, привлеките к анализу более опытных людей. Шаг 2 JSA: Разделить задачу на несколько отдельных этапов, которые можно рассмотреть отдельно. - Для выполнения какой-либо работы необходимо иметь достаточно подробные детали, чтобы определить этапы выполнения JSA; в противном случае это бесполезно ； - JSA должен быть оформлен в письменном виде, чтобы сотрудники на месте (а также, возможно, сотрудники подрядчиков) могли его понять ； - Нужно учитывать, для кого предназначено чтение, помните: текст должен быть понятным ； - Следует избегать использования непонятного языка, аббревиатур или сокращений. Чтобы участвовать в указании названий и местоположения оборудования на заводе ； - Продолжительность JSA зависит от сложности работы; может потребоваться от 12 до 20 шагов ； - Если задача подразумевает множество физических движений или смену положения тела, возможно, стоит рассмотреть физические действия на каждом этапе ； - Если происходят изменения в обязанностях или просто меняется исполнитель, это необходимо указать в JSA ； - Порядок шагов работы имеет решающее значение! Когда два шага должны выполняться одновременно, необходимо учитывать, требуется ли избегать опасности ； - Следует привлечь опытных сотрудников на передовой линии к разработке первого JSA ； - Полезно составлять диаграммы процессов, поскольку они позволяют четко определить взаимосвязи между этапами работы. Изображения лучше передают смысл, чем текст; по возможности следует использовать картинки в дополнение к текстовому описанию. Шаг 3 JSA: Определение потенциальных и реальных опасностей, которые могут возникнуть на каждом этапе работы. После выявления потенциальных опасностей мы можем: – принять необходимые меры для контроля или устранения этих опасностей. - Мы можем предотвратить травмы! - Помните: потенциальная опасность может быть незаметной! - Когда та или иная ситуация, условие, инструмент или шаг могут превратиться в опасность, вы должны быть способны это предвидеть. Это зависит от: обучения сотрудников первой линии по выявлению источников опасности, оценке рисков и их контролю (с использованием Take 5 в качестве эффективного инструмента). - Знания – технологии – опыт. Реальные опасности обычно более очевидны, поскольку их можно выявить на ранних этапах после начала работы. Методы выявления опасностей: 1. Проведение совещаний по выработке творческих идей (мозговой штурм, когда каждый высказывает свое мнение) может оказаться эффективным способом; это хорошая форма обучения для всех работников ； 2. Во-первых, это помогает выявить потенциальную опасность; затем можно проследить в обратном направлении, чтобы найти возможные причины ； 3. Также можно использовать метод «если — что тогда», чтобы выяснить, не приведёт ли такая ситуация к возможной аварии ； 4. Опасность может не проявляться сразу; для того чтобы произошел несчастный случай, могут потребоваться два-три этапа. Именно поэтому необходимо отслеживать каждый этап работы и потенциальные опасности на нем ； 5. Также можно попросить кого-то изучить процесс выполнения работы, записать все этапы, действия, используемые инструменты и материалы, чтобы выяснить, где могут возникнуть ошибки ； 6. Проверка отчетов о потенциальных опасностях: выяснение того, произошли ли аварии при выполнении какой-либо конкретной задачи, и какие меры были приняты для устранения проблем. Метод чек-листа для решения проблем. Определить причину аварии — нелегкое дело, но чек-лист может помочь в этом. 1. Можно ли изменить мою рабочую среду? (Необходимо предвидеть то, что находится вне вашего контроля). 2. Есть ли какая-либо опасность от материалов, которые я использую? 3. В процессе работы могут ли возникать опасные вещества? 4. Необходимо ли мне принимать особые меры защиты от этих опасных веществ? 5. В каких ситуациях или при каких обстоятельствах инструменты, которые я использую, могут представлять для меня опасность. 6. При выполнении определенной работы требуются специальные инструменты, подъемное оборудование и т. д.? 7. Необходимо ли мне принимать особые меры или тщательно подготовиться перед обработкой материалов или перед входом в оборудование/его компоненты, приближением к ним, их подъемом или поворотом? 8. Что пойдет не так, если мои шаги будут выполнены неправильно? 9. Что произойдёт, если я неправильно последовательно выполняю шаги или иду по кратчайшему пути? 10. Оказывает ли мой предыдущий шаг значительное влияние на результат/безопасность следующего шага? (То есть: что произойдет, если я полностью пропущу этот шаг?) ). 11. Изменились ли условия работы оборудования во время моей работы? 12. Будут ли другие рабочие вокруг меня оказывать влияние на мою работу или привести к несчастным случаям, представляющим для меня угрозу? Если это так, что делать? 13. Не причинит ли расположение или строительство на рабочем месте мне вреда? 14. Требует ли задача наличия у меня особых навыков или опыта, которых у меня может не быть? 15. Подходят ли мои физические данные для этой работы? Или мне нужна дополнительная помощь с этой работой? Конкретные опасности, связанные с материалами, используемыми при выполнении работ с высоким риском, зависят от химических свойств этих материалов, а также от их взаимодействия с другими веществами, с которыми вы работаете, или с вашим телом. MSDS содержит информацию о опасностях, связанных с данным веществом: 1. Вдыхание 2. Абсорбция 3. Контакт 4. Поглощение (проглатывание) 5. Скорость реакции одного химического вещества или вещества с другим в процессе работы. 6. Опасность взрыва 7. Горючесть 8. Токсичность 9. Канцерогены. Опасности для здоровья могут быть вызваны следующими факторами: 1. Шум 2. Высокая температура поверхности 3. Удары предметами 4. Столкновение с предметами 5. Сжатие предметами 6. Чрезмерное усилие 7. Электричество 8. Риск скольжения, высвобождения или падения предметов 9. Пожар 10. Ожоги от пламени или излучения 11. Затопление 12. Механические факторы. Также существуют человеческие факторы: 1. Неправильный способ подъема 2. Плохие условия видимости 3. Ненадлежаще спроектированные инструменты 4. Условия на рабочем месте 5. Повторные движения в неудобных положениях 6. Ненадлежаще спроектированные рабочие задачи 7. Отсутствие корректировки на изменяющиеся условия. Шаг 4 JSA: Определение мер контроля – меры контроля направлены на устранение потенциальных опасностей, которые были выявлены ； - Если потенциальной опасности нет, то и мер контроля не требуется ； - Следует также особо отметить: не используйте слова вроде «Внимание» или «Осторожно» ； - При общении с другими следует использовать краткую и ясную речь: «Сделайте это...» или «Не делайте то...». Для сотрудников, которые впервые занимаются какой-либо работой, необходимо определить действия, которые необходимо предпринять для её выполнения, чтобы помочь им справиться с задачей. Существующие меры: – Правила безопасности – Процедуры и руководства – Инструкции по эксплуатации – Разрешения на выполнение работ (общее разрешение на работы, разрешения для работы в ограниченных пространствах, работы на высоте, работы при высоких температурах и т. д.) – Контроль и отбор проб – Проверки – Обучение/коммуникация/инструктаж – Надзор – Планы действий в чрезвычайных ситуациях – Средства индивидуальной защиты (СИЗ) Шаг 5 JSA: Определение мер контроля – Необходимо перечислить специальные инструменты или оборудование, требуемые для выполнения данной работы, в документе JSA ； - Средства индивидуальной защиты для глаз, лица, рук и головы ； - Используйте соответствующие устройства блокировки систем для контроля за работой опасных источников энергии ； - Управление различными районами и условиями труда осуществляется с помощью системы разрешений на работу; также предусматриваются требования к использованию оборудования для контроля и защиты ； - Система проверки энергоресурсов или опасных веществ перед началом работы ； - Правила и методы, предназначенные для контроля электрического тока, давления, химических веществ, уровня жидкости, натяжения пружин и т. д ； - Вентиляция на рабочем месте для разбавления загрязнителей в атмосфере ； - Нагрев или охлаждение поверхности детали ； - Защитные кожухи и ограждения, предназначенные для защиты рабочих от воздействия опасных поверхностей, устройств и вращающихся механизмов ； - Меры по защите от пыли и снижению шума и т. д ； - Использовать вещества с низким уровнем вреда или токсичности (особенно для очистки). - Повторяйте ту или иную учебную инструментальную средство или стандартную процедуру работы (SOP), чтобы накопить опыт. - Специальные устройства для контроля персонала, а именно: камеры видеонаблюдения, датчики уровня шума, приборы для контроля качества воздуха и т. д. - При выполнении некоторых специальных задач сокращается воздействие на сотрудников, чтобы защитить их от воздействия химикатов, дыма, шума и других факторов окружающей среды. Уровни защиты, предусмотренные мерами контроля:
1. Устранение: полное устранение риска.
2. Замена: снижение риска на этапе его возникновения или устранение самого источника риска.
3. Инженерные меры контроля: применение соответствующих защитных мер.
4. Управленческие меры контроля: обучение сотрудников, разработка процедур и предоставление руководства.
5. Использование СИЗ: обеспечение сотрудников необходимым средствами индивидуальной защиты.
http://www.isofans.com/data/attachment/forum/201610/29/094309iy70zztv07cccpz7.jpg
Шаг 6 JSA: рассмотрение и утверждение всех документов типа JSA; необходимо сообщить сотрудникам, что именно так мы выполняем свою работу! - Составьте классификацию JSA для будущего использования. - Провести следующее обучение для всех сотрудников: 1. Как использовать JSA. 2. Как составить JSA. 3. Когда необходимо обновлять существующий JSA. Примечание: Изменения в процессах или оборудовании, моделях инструментов, используемых в работе, или моделях материалов и т. д. могут привести к появлению новых опасностей; поэтому необходимо переоценивать JSA ； Необходимо регулярно обновлять JSA, чтобы сделать его динамичным и постоянно развивающимся документом ； Назначьте координатора на месте для управления этой процедурой и поддержания её в актуальном состоянии. ——КОНЕЦ——