Halten Sie täglich eine halbe Stunde durch – nach 30 Tagen können Sie frei auf Englisch sprechen

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Dieser Beitrag wurde zuletzt von Reading_Peak am 29.12.2016 um 18:18 bearbeitet. Die gängigste Methode, mit der Chinesen Englisch lernen, ist das Auswendiglernen von Wörtern. Doch die Erklärungen im Wörterbuch sind starr, während die Verwendung der Sprache lebendig ist; eine mechanische Interpretation kann zu großen Missverständnissen führen. Wörter sind nicht das Wichtigste, entscheidend ist der Kontext. Man kann sagen, dass Wörter kaum einen praktischen Nutzen haben. Egal, wie groß die Anzahl der auswendig gelernten Wörter ist – das verbessert nicht wirklich das Niveau in einer Fremdsprache. Man sollte sich die gute Gewohnheit aneignen, Sätze auswendig zu lernen, denn in Sätzen sind sowohl Ausspracheregeln als auch grammatikalische Strukturen enthalten. Zudem zeigen Sätze die spezifische Bedeutung eines Wortes in einem bestimmten sprachlichen Kontext an. Jede Sprache ist lebendig und entwickelt sich jeden Tag weiter. Das Häufige Lesen von Zeitungen in Fremdsprachen sowie das Anschauen von Filmen und Serien in der Originalsprache hilft dabei, neues Vokabular zu erweitern. 1. Man sollte trotzdem zuhören, auch wenn man es nicht versteht. Beim Üben des Hörverständnisses beschweren sich viele darüber, dass sie die Sprache nicht verstehen, wodurch ihnen der Spaß am Zuhören vergeht und sie oft aufgeben. Tatsächlich ist das Zuhören auch dann eine Form des Lernens, wenn man die Sprache nicht versteht – man ist sich dessen nur nicht bewusst. Obwohl man es im Moment noch nicht verstehen kann, beginnen die Gehörgänge bereits, sich an die Aussprache einer neuen Sprache anzupassen. Das Gehirn passt seine Frequenzen an, um einen neuen Informationscode aufzunehmen – das ist an sich schon ein großer Schritt. Um die Hörfähigkeit zu trainieren, sollte man das Prinzip der unbewussten Aufmerksamkeit in der Psychologie voll ausnutzen. Immer wenn Zeit vorhanden ist, sollte man den Tonträger einschalten und Sprachaufnahmen in einer Fremdsprache abspielen, damit man sich in einer Umgebung befindet, in der diese Sprache gesprochen wird. Vielleicht versteht man nicht genau, was gesagt wird – das macht nichts. Man kann einfach andere Dinge tun, ohne gezielt zuzuhören. Solange man sich in einer Umgebung befindet, in der die Fremdsprache gesprochen wird, verbessert sich die Hörfähigkeit. Mut zu haben, zu sprechen – Ein wichtiger Aspekt beim Erlernen von Englisch ist die Möglichkeit, mit anderen zu kommunizieren. Doch Schwierigkeiten beim Sprechen ist auch eine der typischen Herausforderungen für Chinesen beim Erlernen von Englisch. Das Problem liegt in den folgenden Punkten: Erstens betrachten einige Menschen das Verständnis als Maßstab für das Lernen*. Wenn man ein Lehrbuch für Gesprächssprache bekommt, blättert man ein paar Seiten durch – versteht alles sofort und hält das Buch dann für zu einfach und daher nicht geeignet für sich selbst. Eigentlich sind Lehrbücher zum Üben von *Sprechfähigkeit auf keinen Fall schwierig, sonst wäre es nicht möglich, daran zu üben. Verstehen bedeutet nicht, sprechen zu können. Das Hauptziel von Sprachunterrichtsmaterialien ist es, das bereits Gelernte fließend auszudrücken. Zweitens: Man sollte auf keinen Fall chinesische Schriftzeichen verwenden, um die englische Aussprache zu notieren. Wenn man eine Fremdsprache lernt und die Aussprache nicht in Ordnung ist, wird man diese Sprache niemals wirklich beherrschen. Der größte Nachteil dabei ist, dass es dazu führt, dass das Interesse an der Fremdsprache nicht gefördert wird – was wiederum die weitere Lernfortschritte beeinträchtigt. Heutzutage gibt es Leute, die englische Wörter mit chinesischen Lautschriften transkribieren – zum Beispiel schreiben sie „goodbye“ als „古得拜“. Manche veröffentlichen dieses Vorgehen sogar als Ergebnis ihrer Arbeit. Das wird sicherlich zu zahlreichen Problemen führen. Drittens die Angst vor Grammatikfehlern. Es gibt keine konkreten Fragen, daher sollte man in der Regel keine Grammatikbücher lesen. Vorzeitig Grammatik zu lernen, lässt einen im Dunkeln tappen und raubt die Freude sowie das Vertrauen am Erlernen einer Fremdsprache. Grammatik ist wie die Theorie des Schwimmens – für Menschen, die noch nie ins Wasser gegangen sind, ist diese Theorie kaum nützlich. Ebenso ist es für Anfänger, die über nicht ausreichende Sprachpraxis verfügen, nicht sehr nützlich, direkt die Grammatik zu lernen. Daher muss die Grammatik unbedingt im Zusammenhang mit der sprachlichen Praxis verstanden werden – die Grammatik ist eine theoretische Betrachtungsweise, die man nach dem Erlernen einer Sprache entwickelt. Beim Erlernen einer Sprache gibt es kein Richtig oder Falsch. Hauptsache, man kann sprechen und der andere versteht die Bedeutung. Es ist nicht nötig, sich große Mühe zu geben, um über die richtige Satzstruktur nachzudenken – es reicht aus, einfach das richtige Wort zu wählen. Die beste Methode, um Umgangssprache zu lernen, besteht nicht darin, Aufgaben zu lösen, auswendig zu lernen oder Grammatikbücher zu lesen. Vielmehr geht es darum, die Texte immer wieder laut vorzulesen. Ziel dieser Methode ist es, ein gutes Sprachgefühl zu entwickeln. Nur mit einem solchen Sprachgefühl kann man bei der Lösung von Aufgaben ohne nachzudenken und instinktiv die richtigen Antworten geben. Außerdem, wenn man nach dem Auswendiglernen von Dutzenden von Texten geschickt vorlesen kann, kommen viele gebräuchliche Sätze unbewusst über die Lippen – die sogenannte „Phase des Denkens in der Fremdsprache“ tritt dann leise ein. 2. Konzentrieren Sie sich auf ein Lehrmaterial. Der Markt bietet derzeit eine Fülle an Materialien zum Erlernen von Englisch – das gibt allen mehr Auswahlmöglichkeiten. Doch wenn man damit nicht sorgfältig umgeht, können negative Folgen entstehen: Heute wird dieses Lehrmaterial verwendet, morgen ein anderes – dadurch verliert das Lernen an Systematik. Die richtige Vorgehensweise ist, ein Lehrmaterial auszuwählen und dieses als Grundlage zu verwenden, wobei alle anderen Materialien nur als Ergänzung dienen. Außerdem werden viele Prüfungsmaterialien auf dem Markt mit „echten Prüfungsfragen“ als Verkaufsargument beworben. Viele Prüflinge setzen ihre Hoffnungen darauf, indem sie sich auf diese „echten Prüfungsfragen“ konzentrieren – in der Annahme, so die Prüfung bestehen zu können. Tatsächlich beinhalten viele offizielle Prüfungen ein sehr breites Themenspektrum, wurden einer strengen Schwierigkeitsbewertung unterzogen, und die verwendeten Materialien werden auf keinen Fall ein zweites Mal genutzt. Angesichts einer solchen Prüfung ist es offensichtlich eine kurzfristige Lösung, sich nur durch das Lösen von Übungen vorzubereiten – das Lösen von Aufgaben dient lediglich dazu, die entsprechenden Fähigkeiten zu trainieren. Für die Prüflinge ist vielmehr die Verbesserung ihrer Sprachfähigkeiten entscheidend. 3. Es gibt keinen Schnellweg zum Erlernen von Englisch. Es gibt keine Möglichkeit, Englisch auf dem Schnellweg zu lernen. Es gibt keinen Shortcut, um Englisch gut zu lernen – es kommt nur auf die Qualität der Methoden an. Zum Beispiel ist es keine gute Methode, sich englische Wörter einzuprägen, indem man mit gesenktem Kopf verzweifelt abschreibt. Eine gute Methode ist es, laut vorzulesen, die Sprachorgane sowie das Ohr immer wieder zu trainieren, um die Laute im Gedächtnis zu verankern. So kann man sowohl das Hörvermögen verbessern als auch die Aussprache im Sprechen, und man lernt außerdem Wörter. Das Auswendiglernen trainiert nur die Augen und die Hände, aber sie können nicht anstelle von dir hören und sprechen. Das ist der Unterschied zwischen guten Schulen und gewöhnlichen Schulen: Gute Schulen ermöglichen es den Schülern durch das Training von Lernmethoden, in kürzester Zeit Fortschritte zu machen – doch das erfordert trotzdem den Einsatz und die Anstrengungen der Schüler selbst. 4. Suchen Sie sich einen Lernpartner – um Englisch zu lernen, braucht man außerdem viel Motivation. Jedes Mal, wenn du dich hinsetzt, um zu lernen*, egal zu Hause oder im Sprachzentrum, brauchst du kurzfristige Motivation, um dich auf Lesen und Hören zu konzentrieren. Aber es ist noch mehr eine langfristige Motivation nötig, um sicherzustellen, dass man solche Dinge täglich regelmäßig tut – das ist das Schwierigste. Deshalb beginnen viele Menschen, Englisch zu lernen, geben aber nach einer Weile schnell auf – wir lernen Englisch nicht durch einen kontinuierlichen Fortschritt, sondern durch eine Reihe plötzlicher Verbesserungen sowie Phasen ohne scheinbare Veränderung, das ist der sogenannte „Plateau-Effekt“. Während mehrerer Monate des Lernens wird man möglicherweise keinen großen Fortschritt im Englischen bemerken. In solchen Zeiten ist es für Lernende am leichtesten, die langfristige Motivation zu verlieren und mit dem Lernen aufzuhören. Ein guter Weg, dem „Plateau-Effekt“ zu entgehen, ist, möglichst nicht ganz allein zu lernen*. Wenn Sie nicht ins Sprachzentrum gehen können, um zu lernen*, sollten Sie zumindest versuchen, einen „Lernpartner“ zu finden, damit Sie sich gegenseitig ermutigen und unterstützen können. Um fließendes und authentisches Sprechen zu erlernen, muss man das Richtige nachahmen. Es wird empfohlen, einen Sprachlehrer zu finden, mit dem man üben kann – das ist auch der Grund, warum immer betont wird, dass man viel mit Muttersprachlern kommunizieren sollte. Je mehr man mit Muttersprachlern im Umgang ist, desto geringer ist die Wahrscheinlichkeit, dass man von schlechtem Sprechstil beeinflusst wird – und die Flüssigkeit des Sprechens nimmt ebenfalls zu