अंग्रेजी में नौसिखिया लोग अंग्रेजी से जुड़ी कठिनाइयों को क

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इस पोस्ट को अंतिम बार “खुशकिस्मत हूँ कि तुम हो” द्वारा 2016-3-15 09:05 पर संपादित किया गया। प्राथमिक स्कूल से माध्यमिक स्कूल में जाने की प्रक्रिया अभी खत्म भी नहीं हुई है, और नए माध्यमिक स्कूलों के लिए आवेदन करने की प्रक्रिया भी शुरू हो चुकी है। मुझे लगता है कि जब भी हम उस कठिन रास्ते के बारे में सोचते हैं, तो हमारे मन में अभी भी डर रहता है। लेकिन जब मछली सफलतापूर्वक ड्रैगन के मुँह से बाहर निकल जाती है, तो हमें कैसी तैयारी करनी चाहिए? क्या हमें लगता है कि आगे का रास्ता बहुत लंबा है, इसलिए अभी तैयारी करना जल्दबाजी होगी? क्या हमने कभी सोचा है कि जब हम आखिरकार नदी पार कर ही गए हैं, तो थोड़ा आराम कर लेना बेहतर होगा… जरूरत से ज्यादा थकने की क्या आवश्यकता है? मुझे लगता है कि हम सभी ने यह कहावत सुनी होगी – “जो जल्दी उठता है, उसे ही कीड़े मिलते हैं।” यहाँ तक कि गणित के शिक्षक ने भी ऐसा ही कहा है: “खेल, अंग्रेजी की तरह ही है; इसमें भी शीघ्र ही प्रगति संभव नहीं है।” गणित के प्रश्न हल नहीं किए जा सकते; मैं आपको 100 बार समझाऊँगा, तब भी आप इन्हें हल नहीं कर पाएँगे। लेकिन अगर मैं आपको 1000 शब्द सिखाऊँ, तो क्या आप अंग्रेजी में निबंध लिख सकेंगे? इससे स्पष्ट है कि अंग्रेजी सीखने हेतु दीर्घकालिक प्रयास एवं तैयारी आवश्यक है। अब हमें माध्यमिक परीक्षा पर ध्यान देना होगा। अपने एवं विरोधी की क्षमताओं को जानकर ही हम लगातार जीत सकते ह बहुत से लोग सवाल करते हैं कि क्या वाकई में, पहली कक्षा से ही माध्यमिक शिक्षा परीक्षा की तैयारी शुरू करनी आवश्यक है? हमारा मतलब यह नहीं है कि अभी से ही बड़े पैमाने पर माध्यमिक शिक्षा परीक्षा संबंधी प्रश्नों का अभ्यास शुरू कर दिया जाए। बल्कि, इसका मतलब है कि पहले से ही तैयारी की जाए, ताकि बाद में कोई जल्दबाजी न हो, और कोई गलत निर्णय न लिया जाए। 　　एक सेमिनार के बाद, पछतावे में डूबी तीसरी कक्षा की माँ के बाद, एक नई तीसरी कक्षा की माँ ने अपनी परेशानियों के बारे में बताया। उसके घर के लड़के ने प्राथमिक स्कूल से माध्यमिक स्कूल में जाते समय ऑल-इंग्लिश मैथमेटिक्स पर ही ध्यान दिया, और अं चूँकि प्राथमिक से माध्यमिक विद्यालय में प्रवेश हेतु नीतियाँ अनुकूल हैं, इसलिए पहले से ही छात्रों का चयन किया जाना भी स्वाभाविक ही है। लेकिन मिडिल स्कूल में आने के बाद, परिस्थितियों में बदलाव हो गया। सबसे पहले, माध्यमिक विद्यालयों में पढ़ाया जाने वाला गणित एवं प्राथमिक विद्यालयों में पढ़ाया जाने वाला ऑल-राउंडर गणित, ये दो अलग-अलग प्रणालियाँ हैं। दूसरे, माध्यमिक विद दूसरी कक्षा समाप्त होने तक, उसकी गणित की क्षमताएँ अभी भी कक्षा में सबसे बेहतरीन रहीं; अन्य विज्ञान विषयों में भी वह बहुत आगे था। यहाँ तक कि भाषा विषय में भी उसका प्रदर्शन बेहतरीन रहा। लेकिन अंग्रेजी विषय में ही उसे हमेशा परेशानी रही। 　　इसका कारण यह है कि प्राथमिक स्कूल से माध्यमिक स्कूल में जाते समय अंग्रेजी को कम महत्व दिया गया, जिसके कारण बच्चों को लगने लगा कि अंग्रेजी वास्तव में महत्वपूर्ण ही नहीं है। इसलिए उनका परीक्षा में खराब प्रदर्शन होना भी कोई बड़ी बात नहीं लगता। मिडिल स्कूल में, कमजोर नींव के कारण, हर बार अंग्रेजी के अंक बहुत ही कम रहते थे। बच्चों के मन में अब ऐसा ही विचार आ गया है – “मेरी अंग्रेजी भाषा पर तो पहले से ही कमजोरी है; इसलिए कम अंक मिलना तो स्वाभाविक ही है।” ऐसे ही, समय के साथ-साथ अवचेतन मन खुद को यही बताने लगता है कि “मेरी अंग्रेजी क्षमताएँ ठीक नहीं हैं; मैं कितनी भी कोशिश करूँ, कुछ भी हासिल नहीं कर पाऊँगा।” दुःखों में सबसे बड़ा दुःख तो हृदय का मर जान यदि किसी व्यक्ति में रुचि एवं आत्मविश्वास ही नहीं रह जाता, तो वह कैसे अच्छी तरह से सीख सकता है? ऐसी स्थिति में, हमने उस माँ को कुछ सुझाव दिए: प्रशंसा-आधारित शिक्षा। बच्चों की सराहना करना सीखें, उनकी अंग्रेजी भाषा में होने वाली छोट-छोटी प्रगतियों पर ध्यान दें; केवल अंतिम अंकों के पीछे भागने की आवश्यकता नहीं है। सही शिक्षक का चयन करें। सबसे अच्छी प्रतिष्ठा वाले शिक्षक, या सबसे अनुभवी शिक्षक, आपके बच्चे के लिए हमेशा सबसे उपयुक्त शिक्षक नहीं होते। शिक्षक के लिए, कोई भी विद्यार्थी तो सिर्फ कुछ ही प्रतिशत ही होता है; लेकिन किसी विद्यार्थी के लिए, कक्षा में मौजूद वह शिक्षक ही उसके लिए 100% होता है। ऑनलाइन अंग्रेजी सीखने वाली वेबसाइटें, एक बिंदु से शुरू करके आगे बढ़ने का रास्ता खोज रही है चूँकि व्याकरण को सीखना काफी आसान है, इसलिए व्याकरण सीखने से ही शुरुआत की जा सकती है। इसके अलावा, परीक्षा में पठन-बोध संबंधी चार लेख हैं; जिनमें से पहला एवं दूसरा लेख बहुत ही आसान हैं। बच्चों को सलाह दी जा सकती है कि वे इन्हीं दो लेखों से शुरुआत करें, ताकि उनका आत्मविश्वास बढ़ सके, और फिर धीरे-धीरे अन्य लेखों को समझने में सफल हो सकें। 　　सीखने की विधियाँ बहुत ही महत्वपूर्ण हैं। कुछ छात्र हर बार परीक्षा में अच्छे अंक ही प्राप्त करते हैं; वास्तव में ऐसा इसलिए होता है क्योंकि उन्होंने अंग्रेजी को बहुत ही व्यवस्थित तरीके से सीखा होता है। यही कारण है कि कुछ लोग परीक्षाओं में जल्दी एवं सटीक रूप से उत्तर दे पाते हैं। उदाहरण के लिए, आप कोई शब्द चुनकर उसके उपयोग, अर्थ या वाक्य बनाने संबंधी प्रश्न पूछ सकते हैं। वह निश्चित रूप से इन प्रश्नों के जवाब बहुत ही स्पष्ट एवं व्यवस्थित तरीके से दे पाएगा। ऐसे में, परीक्षा के दौरान वह जल्दी ही प्रश्नों का उद्देश्य समझ सकेगा, एवं सबसे सही विकल्प चुन सकेगा। इसी कारण ही “जाँच न करने” की स्थिति उत्पन्न हो जाती है। वास्तव में, पूरी तरह से जाँच न करना असंभव है। लेकिन दूसरे तरह सोचें – यदि आपको लगता है कि आपको सब कुछ पता है, प्रश्न बहुत ही आसान हैं, और आपको अपने उत्तरों पर पूरा विश्वास है, तो फिर जाँच करने की क्या आवश्यकता है?! यही तो सीखने की विधि का महत्व है… यह आपको तेज़ एवं सटीक तरीके से प्रश्न हल करने में मदद करती है। सीखने संबंधी विस्तृत सुझाव आगे दिए जाएँगे। 　　जितना हो सके, उतना याद रखना आवश्यक है। कक्षा एक में सीखा गया अंग्रेजी, भविष्य के लिए आधार तैयार करने हेतु है। केवल जब नींव मजबूत हो जाती है, तभी ऊपरी इमारत बन सकती है। इसलिए, इस समय छात्रों को ज्यादा से ज्यादा चीजें याद करनी एवं उन्हें दोहराना आवश्यक है। यह तो एक “इनपुट एवं आउटपुट” की प्रक्रिया है; केवल लगातार इनपुट देने के बाद ही कुछ ज्ञान एकत्र होता है, और फिर ही उस ज्ञान को आउटपुट के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है। अंग्रेजी को कोई बहुत ही कठिन विषय मानने की आवश्यकता नहीं है… यह तो बस एक भाषा ही है। (मैं इस बात पर बार-बार जोर देता हूँ।) प्राथमिक विद्यालय में पिनयिन सीखने के समय को ही याद करें… उसे याद करना भी बहुत मुश्किल था, फिर भी उसे जरूर याद करना ही पड़ता था। अंग्रेजी के ध्वनि-चिह्नों को सीखने में भी ऐसा ही है। प्राथमिक विद्यालय की पाठ्यपुस्तकों में तो हर पाठ में कई नए शब्द होते हैं… शिक्षक तो बस उन शब्दों का उच्चारण बताते हैं, उनका अर्थ समझाते हैं, एवं उनका उपयोग कैसे किया जाए, यह भी बताते हैं। वास्तव में अंग्रेजी में भी ऐसा ही है… जब कोई नया शब्द आता है, तो सबसे पहले उसका उच्चारण, उसका अर्थ, एवं उसके विभिन्न अर्थ जानने आवश्यक हैं… कब उसका उपयोग संज्ञा के रूप में किया जाए, एवं कब क्रिया के रूप में… इसके अलावा, उस शब्द से संबंधित कुछ निश्चित वाक्यांश भी याद करने आवश्यक हैं। और आगे बढ़ें तो, अंग्रेजी वाक्य शब्दों से बनते हैं, एवं अनुच्छेद वाक्यों से बनते हैं। इस प्रकार, पूरी अंग्रेजी भाषा-शिक्षा भी ऐसे ही इनपुट/आउटपुट की प्रक्रिया पर आधारित है। केवल इन बुनियादी चीजों में दक्षता हासिल करने के बाद ही, वाक्य बनाए जा सकते हैं; पढ़ते समय उन वाक्यों को समझा जा सकता है जिन्हें पहले कभी नहीं देखा गया है; एवं उन शब्दों/वाक्यों का अर्थ समझा जा सकता है जिन्हें पहले कभी नहीं देखा गया है। 　　चौथा, प्रश्नों को गंभीरता से हल करना आवश्यक है… वास्तव में तो व्यवस्थित तरीके से ही पढ़ना आवश्यक है। इसका मतलब यह नहीं है कि हर दिन हर प्रकार के प्रश्नों को जरूर ही हल किया जाए। प्रश्नों को गंभीरता से ही हल करना चाहिए… अगर ऐसा नहीं किया गया, तो चाहे कितने भी प्रश्न हल किए जाएं, उसका कोई फायदा नहीं होगा। हर बार ऐसा ही लगेगा कि “मुझे लगता है कि मैंने यह प्रश्न पहले ही हल किया है, लेकिन याद नहीं आ रहा…” या “मैंने तो यह शब्द पहले ही याद किया था, लेकिन अब भूल गया हूँ…” ऐसा करना ठीक नहीं है। मनुष्यों में भूलने की प्रवृत्ति होती है। भूलने की समस्या से निपटने का प्रभावी तरीका यह है कि कुछ समय बाद उस ज्ञान को फिर से याद किया जाए, एवं इसे रोजमर्रा की चीनी भाषा की तरह ही सीखा एवं अपनाया जाए। यहाँ पर, लैपटॉप का जिक्र करना आवश्यक है; यह बहुत ही महत्वपूर्ण है। आपके द्वारा दी गई जानकारी का अधिकांश हिस्सा इसी नोटबुक पर ही निर्भर है। हालाँकि, कई चीजें तो उस समय ही याद रह जाती हैं, लेकिन फिर भी उन्हें जरूर लिख लेना चाहिए, ताकि बाद में उन्हें दोबारा देखा जा सके। जिन चीजों को उस समय याद नहीं रखा जा सका, उन्हें तो जरूर ही लिख लेना चाहिए। 　　पाठ्यक्रम से बाहर का शिक्षण/विकास। अंग्रेजी से संबंधित अखबारों, फिल्मों एवं संगीत को अधिक देखें। ऑनलाइन अंग्रेजी सुनने की सुविधाएँ भी अंग्रेजी सीखने में बहुत ही उपयोगी हैं। इन सभी चीजों का अध्ययन करते समय, केवल देखना ही पर्याप्त नहीं है; बल्कि उनसे उपयोगी ज्ञान प्राप्त करने का प्रयास आवश्यक है। उदाहरण के लिए, वहाँ प्रयोग में आने वाली उपयोगी चीजों, वाक्यांशों, आमतौर पर प्रयोग में आने वाले शब्दों को याद करने की कोशिश करनी चाहिए। ऐसी अतिरिक्त चीजों को याद करने की कोशिश नहीं करनी चाहिए। ऐसा करना भी एक तरह की सीख ही है, और यह बोलने एवं सुनने की क्षमता में भी सहायक होता है। केवल प्रश्नों को हल करने से ही कुछ हासिल नहीं होता। भविष्य में जब विदेशियों से बातचीत करनी होगी, तो महत्वपूर्ण बात यह है कि आप किसी भाषा को कितनी अच्छी तरह से समझ सकते हैं। अंग्रेजी सीखते समय ध्यान देने योग्य बातें: जो बातें समझ में न आएं, उनके बारे में शिक्षक से जरूर पूछें। लेकिन ध्यान रखें कि अत्यधिक चिंता न करें। भाषा में कुछ ऐसी बातें होती हैं जो परंपरागत रूप से ही मानी जाती हैं; उनका कोई तर्क नहीं होता। कभी-कभी ऐसा लगता है कि उनमें कोई नियम है, लेकिन वास्तव में ऐसा नहीं होता (जैसे कि क्रियाओं के भूतकालीन रूप)। 　　श्रवण कौशल पूरी तरह से अधिक सुनने से ही विकसित होता है। उदाहरण के लिए, अंग्रेजी परीक्षाओं में कभी-कभी चाहे कितना भी प्रयास किया जाए, फिर भी समझ में नहीं आता; लेकिन सुबह की बैठकों में शिक्षक द्वारा दिए गए भाषणों को तो आप समझ ही जाते हैं, भले ही आप अपने सहपाठियों से बातचीत कर रहे हों। यूनिवर्सिटी इंग्लिश लेवल 6 की सुनने संबंधी परीक्षा में, चूँकि वह आपकी मातृभाषा है, इसलिए ज्यादा मेहनत किए बिना भी आप उसे समझ सकते ह तो, अंग्रेजी को ज्यादा सुनें! जितना ज्यादा सुनेंगे, उतना ही आपको इसमें दक्षता हासिल होगी। जितने ज्यादा शब्द आप जान जाएंगे, उतने ही कम शब्द ऐसे रह जाएंगे जिन्हें आप समझ नहीं पाएंगे… यह तो स्वाभाविक ह पढ़ते समय गति का ध्यान रखना आवश्यक है! परीक्षा में दिए गए पाठों को पढ़ते समय हर वाक्य को नहीं पढ़ना पड़ता। पाठ बहुत लंबे होते हैं; कुछ भागों को तो सिर्फ संक्षेप में ही देखना पड़ता है, जबकि कुछ भागों को ध्यान से पढ़ना आवश्यक हो इसलिए, हर बार पढ़ते समय आवश्यक बिंदुओं पर ध्यान देना एवं समय का सही उपयोग करना आवश्यक है।