Sichuan pretende testar a possibilidade de pessoas surdas e mudas obterem certificados de qualificação para professores, com uma abertura gradual

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Este tópico foi editado pela última vez por hamiltontai em 27/09/2016, às 19:19. De pé no palco, eles se comunicam com os alunos por meio de linguagem de sinais. O que é especial é que tanto os professores no palco quanto os alunos na plateia são surdos-mudos. Só que, mesmo que os professores no palco sejam capazes de desempenhar esse trabalho,, segundo as regras, eles não podem se tornar professores oficiais. No entanto, espera-se que essa situação mude. Recentemente, o site oficial do Ministério da Educação divulgou que o ministério pretende autorizar a província de Sichuan a realizar um piloto para que pessoas com deficiência auditiva possam fazer o exame de qualificação para professores do ensino fundamental e médio. Ontem, o Departamento de Educação da província também confirmou essa notícia. 　　Peng Jihong, de 30 anos, é professor na Escola de Educação Especial de Luzhou. Mas, sendo surda e muda, ela não tem um cargo fixo. É fácil obter o certificado de qualificação para professor? Apenas um funcionário temporário. Já em 2012, no primeiro campeonato de linguagem de sinais pela televisão na província de Sichuan, Peng Jihong conseguiu superar todos os adversários e acabou ficando em segundo lugar na categoria de pessoas surdas. No entanto, desde que a Escola de Educação Especial de Luzhou começou a funcionar, em 2011, já se passaram 5 anos inteiros, e o sonho de Peng Jihong de se tornar um professor oficial ainda não se realizou. 　　Considerando o bom desempenho de Peng Jihong, em 2013 a Escola de Educação Especial de Luzhou adotou uma solução intermediária: contratá-lo temporariamente. No entanto, o fato de ele não poder participar dos concursos para professores e, portanto, não conseguir obter o certificado de qualificação profissional, continuou sendo uma fonte de arrependimento para Peng Jihong. 　　Em 2013, Peng Jihong teve a oportunidade de se candidatar. O departamento de recursos humanos local divulgou um anúncio de contratação, informando que a Escola de Educação Especial de Luzhou buscava três professores. No entanto, já na hora de se inscrever, surgiram obstáculos. O departamento de recursos humanos esclareceu que, para se candidatar a professor, é necessário primeiro ter um certificado de qualificação para o cargo. E, para obter a certificação de qualificação como professor, é necessário também ter um certificado que comprove o nível de proficiência em língua mandarim. Para pessoas surdas e mudas, essa é uma tarefa impossível de ser realizada. 　　O sonho de Peng Jihong pode se tornar realidade. Recentemente, o site oficial do Ministério da Educação divulgou a “Resposta do Ministério da Educação à recomendação nº 9428 da 12ª sessão plenária”. De acordo com essa resposta, o ministério pretende autorizar a província de Sichuan a realizar um projeto piloto para que pessoas com deficiência auditiva possam fazer os exames de qualificação para professores do ensino fundamental e médio. Atualmente, a província de Sichuan está se preparando ativamente para implementar esse projeto piloto. 　　Isso também foi confirmado pelo Departamento de Educação da província. Funcionários do departamento afirmaram que, anteriormente, já realizaram reuniões com representantes de escolas de educação especial, dos departamentos de educação das cidades e estados, da associação de pessoas com deficiência, além de representantes de surdos, a fim de coletar opiniões. Além disso, o funcionário afirmou que o piloto será implementado de forma gradual. Já o comunicado do Ministério da Educação indica que o órgão tem buscado maneiras de flexibilizar as exigências para a entrada dos professores de educação especial no mercado de trabalho. No final, os conteúdos relacionados à educação especial serão incluídos nos padrões e no programa de exames para a qualificação de professores do ensino fundamental e médio.