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沈陽化工大学は、**級経済技術開発区である沈陽経済技術開発区に位置しています。工学を中心とし、化学工学を特徴とする、工学、理学、経営学、経済学、文学、法学、教育学、医学などの分野が融合した多様な学問を扱う大学です。2016年には、中西部の高等教育機関の基礎能力強化プロジェクトに選ばれました。 同校は、**初の学士号授与権を持つ機関であり、国務院学位委員会によって「八五」計画の初期段階で修士号授与権を認められた機関でもあります。また、教育部の優秀なエンジニア育成プログラムに参加している大学であり、教育部が指定する特色ある専攻を持つ大学でもあります。さらに、**レベルの「大学生のイノベーション・起業トレーニングプログラム」を実施している大学であり、遼寧省の精密化学分野における協同研究センターの主導機関でもあります。また、遼寧省の石油化学技術分野における人材育成拠点、遼寧省の工学教育センター、遼寧省の専門技術者向け継続教育拠点、そして遼寧省の科学技術革新及び新技術の普及促進拠点でもあります;この学校は、遼寧省の人々と中国中化集団公司によって共同で設立されたものです。教育は、遼寧の旧工業地帯の振興を目的とした行動計画の一環として、大学を基盤として行われています;同校は、全国「チャレンジカップ」高校優秀組織単位、全国大学生社会実践先進単位、遼寧省**省校産学研協力先進単位、遼寧省高校就職業務優秀単位、遼寧省大学生起業教育模範校に選ばれました。 沈陽化工大学は2016年に、1つの**級工学実験室、2つの省レベルの工学および重点実験室、そして1つの市レベルの研究機関を申請し、承認されました。それぞれ「ホウ素・マグネシウム資源開発および精密化学技術**地方連携工学研究室」、「遼寧省工業排出重金属処理および資源化工学研究室」、「遼寧省グリーン機能分子設計・開発重点研究室」、沈陽化工大学産業技術研究院である。 現在、教育省の「長江学者」特別招聘教授である張義民教授、中央組織部の「千人計画」特別招聘専門家である張立新教授と劉立志教授、そして**優秀な若手研究者に与えられる奨学金の受給者である賈永鋒氏**など、各分野をリードする優秀な人材がいます! 張義民教授 教育部「長江学者」特別招聘教授、国務院学位委員会学科評議グループ(機械工学分野)メンバー、**イノベーションチーム育成プログラムのイノベーションチームリーダー、全国優秀科学技術者、アジア・太平洋地域振動会議国際指導委員会委員;主に機器の信頼性などに関する研究を行っており、その研究成果は国際的にも先進的な水準にあり、我が国の機器製造の安全性向上に大きく貢献している;科学技術進歩賞二等賞1件、省部レベルの科学技術成果一等賞5件を受賞。 張立新教授は、中央組織部の「千人計画」における特別招聘専門家であり、彼が開発したジンクスルホキサジン、エノキシストロビン、エノキシフェンブチルという3つの原薬はすべて正式に登録されています。そして、これらを用いてさまざまな剤形や混合剤として10種類以上の製品が作られています;その中で、エノキシスルファミンはメトキシアクリレート系の殺菌剤として、現在、我が国における革新的な農薬の売上高が最も高い品種の一つです;開発された原薬の品種は、年間売上高が約1億元に達し、利益は3000万元以上です;技術発明二等賞1件、省部級科学技術成果一等賞4件、二等賞1件、知的財産局優秀特許賞3件を受賞。 賈永鋒教授は、**優秀な若手科学者に与えられる奨学金の受給者であり、中国科学院の「海外優秀人材導入計画」(百人計画)に選ばれています。また、「百千万人材プロジェクト」にも選出され、中国科学院の特別招聘研究員として任命されています;重金属廃水、煙塵、廃渣の処理や汚染制御プロセスに関する基礎理論および応用技術の研究を行い、国際的な先進水準に達しました。これにより、先進国の技術的独占状態を打破し、我が国において広範な市場展開の可能性があります;主な成果として4件の特許が取得され、遼寧省自然科学一等賞を受賞しました。 劉立志教授は、中国組織人事部の「千人計画」における特別招聘専門家であり、中国石油化工集団公司の上級専門家でもある。また、国際回折データセンター(アメリカ)の高分子材料委員会の委員長を務めているほか、アメリカのダウケミカル社の主任研究科学者兼経験豊富な研究専門家でもある;主に高分子材料の構造・性能・加工条件間の関係に関する研究や、新素材・新製品の開発に従事しており、国際特許7件を取得し、専門書2冊を著し、高水準の学術論文60篇を発表している。
うちの部署にも沈陽化工大学出身の人が数人いるんですが、基本的な素質は悪くないと思います。
"賈永鋒教授は、重金属含有廃水や煙塵、廃棄物の処理、そして汚染制御に関する基礎理論や応用技術の研究を行い、国際的に先進的な水準に達しました。これにより、先進国の技術的独占状態を打破しました……。もう少し詳しく説明していただけますか?実際の応用例はありますか?
母校を応援しよう!当時、新キャンパスが建設された光景がまるで目に浮かぶようです!!!